【教育资料】《夸夸我家里的人》教学设计学习专用.pdf
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1、教育资源 教育资源 夸夸我家里的人教学设计 教学目标 1 围绕“夸夸我的家里人”这个话题，能打开思路，用流利的普通话大胆地、有礼貌地向大家夸夸自己的家里人，表达对家里人的敬佩之情。2 能在交流中学会表达、学会倾听、学会欣赏、学会合作。教学重点 鼓励孩子用自己富有个性的方式来夸夸家里的人，并把内容说得清楚、具体，从而对孩子进行学会尊重、学会赞美的美好心态的教育。教学准备 准备所夸家里人的图片，收集了解家里人的工作、生活情况。教学时间 1 课时 教学过程 一、谈话引出话题、激发兴趣(略)教育资源 教育资源 二、观察插图，简单口述 1 看图画，谈谈图中的小朋友在做什么，讲讲图意。2 分组谈谈自己的家
2、里人。三、交流选择，生生互动 1 自主确定夸的对象和内容，想想生活学习中，父母最让你难忘的做法，如：当我成绩考好时、自己过生日时、生病时、取得进步时你的父母会怎么做?全班交流。2 你想夸夸谁的家里人?为什么要夸他?全班交流。四、评选好家长活动 1 家长委员会将选出一批好家长进行表扬，该推选哪些父母呢?同学们分小组讨论一下。2 全班交流、评选，要求说出道理。3 选出的同学代表父母向大家表示感谢，其他同学学习向别人祝贺。五、向家长汇报 1 回到家里，你想怎么给自己家里人讲评选好家长这件事?2 交流谁的谈话更有意思，夸夸善于与家里人沟通的孩子。3 用歌颂父母的诗歌或歌曲结束，激发学生的爱之情。教育资源 教育资源
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