【教育资料】七年级生物上册2.1.3动物细胞例题解析新版新人教版1030216学习专用.pdf
《【教育资料】七年级生物上册2.1.3动物细胞例题解析新版新人教版1030216学习专用.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【教育资料】七年级生物上册2.1.3动物细胞例题解析新版新人教版1030216学习专用.pdf(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教育资源 教育资源 第三节 动物细胞 典型例题 请你在下面的空白处绘制一个口腔上皮细胞简图,注明细胞各结构,并回答问题:(1)人体细胞与植物细胞都有的基本结构是:、。(2)人体细胞与植物细胞有哪些不同的结构:、。(3)在制作临时装片时,要滴加浓度为 0.9%生理盐水,目的是:(4)绘图时,你应该用 (3H铅笔/2H 铅笔/HB铅笔)。(5)请举例说明人体内有哪些细胞与口腔上皮细胞的形态不一样:(至少举一例)。(6)细胞既是动物体也是植物体的 的 单位,又是 单位。【答案】绘制细胞图应按照书中的要求画(应注明细胞膜、细胞质、细胞核,及所画的细胞名称)。(1)细胞膜、细胞质、细胞核;(2)无细胞壁
2、 无液泡 无叶绿体 (3)保持细胞的正常形态,避免细胞过渡吸水而胀破 (4)3H 铅笔 (5)神经细胞(精子或肌肉细胞等)(6)结构 功能 【分析】本题较为概括了与动物细胞形态、结构和功能有关的内容。而且还将动植物细胞进行比较,使学生能更准确地掌握动植物细胞的相同点和不同点进一步理解生物彼此之间的共性和特性。本题要求学生会绘制生物细胞图,这也是培养学生生物学素养和能力的一种体现。教师在组织学生观察细胞形态和结构时,就应对学生这方面的能力有意去培养。本题对绘图的要求都是最基本的。(1)和(2)对学生来说不难;(3)滴加浓度为 0.9%生理盐水学生不好理解的,需要教师说明:人体细胞生活的液体环境浓度与 0.9%生理盐水一样,把口腔上皮细胞放在这样的环境中(等渗的环境),细胞不至于过多吸水而胀破,也不至于因失水而萎缩。(4)要求绘图用笔是 3H铅笔;(5)人体内不同组织的细胞其形态差别较大,例如神经细胞、骨细胞、肌肉细胞等。(6)本小题的两个空,是学习本章的最终目的,为后续学习奠定基础。教育资源 教育资源
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育资料 教育 资料 年级 生物 上册 2.1 动物 细胞 例题 解析 新版 新人 1030216 学习 专用
限制150内