中学在职教师有偿补课专项治理工作方案.pdf

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1、*中学在职教师校外有偿补课 专项整治行动方案 根据上级文件精神，进一步加强我校师德师风建设，以“不忘初心，牢记使命”主题教育活动为契机，规范教师从教行为，对立教师良好形象，维护正常教育教学秩序。学校决定开展在职教师校外有偿补课专项整治行动，切实解决群众反映强烈的突出问题，全力打造风清气正的教育形象。从202x 年 11 月 4 日开始在全校开展在职教师校外有偿补课等违反职业道德行为专项治理工作，特制定如下行动方案:一、治理对象 全校在职教师。二、治理重点 此次专项教育治理活动的重点为：（一）、在职教师举办或参与举办辅导班、培训班、兴趣班等各类收费补课班的，以及在家中或校外租用教室进行集体有偿补

2、课。（二卜在职教师在社会培训机构（含个人举办）上课的，或参与由其他教师组织的有偿补课。（三卜在职教师利用职务之便为他人或社会培训机构介绍生源的，或利用职务之便动员、暗示或强制学生参与有偿辅导或有偿培训。（四卜以家属、亲属或他人名义进行开办补课班及各类有偿辅导的，或者家属、直系亲属开办各类有偿辅导,在职教师参与招生或管理。（五卜在职教师课上不认真讲、课后收费补习，以及直接或间接打击报复不参加补课学生。（六卜未经学校和上级教育行政部门批准，在职教师擅自或经常出 入民办教育培训机构等有偿补课场所。（七卜其它应认定为在职教师校外有偿补课行为。三、实施步骤（一）学习教育阶段（11 月 4 日至 11 月

3、 10 日）（1）学校成立教师有偿补课专项治理工作领导小组，加强对该项工作的组织领导；（2）学校调查研究，制定工作方案；（3）学校以召开全校教师大会等形式，广泛宣传动员，组织教师通过集中学习和个人自学，认真学习中小学教师违反职业道德行为处理办法、中小学教师职业道补课专项整治行动切实解决群众反映强烈的突出问题全力打造风清气正的教育形象从年月日开始在全校开展在职教师项教育治理活动的重点为一在职教师举办或参与举办辅导班训班兴趣班等各类收费补课班的以及在家中或校外租用教师利用职务之便为他人或社会培训机构介绍生源的或利用职务之便动员暗示或强制学生参与有偿辅导或有偿培训四卜德规范 等教育行政法规，切实规范

4、教师廉洁从教行为。（4）充分利用各种宣传栏、黑板报、标语等形式加强治理有偿补课宣传力度，加深氛围布置。（二）自查自纠阶段（11 月 11 日至 11 月 24 日）（1）组织本校教师联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠，查问题、找差距、比不足。（2）认真开展自查，逐年段、逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况，并结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。（3）针对自查自纠中发现的有偿补课问题，采取切实措施，督促教师立即停止有偿补课行为，切实做到整改不彻底的教师不上讲台。凡在 11 月 1 日后，仍继续从事有偿补课的在职教师，一经调查属实将严厉查处，严惩不贷。（三

5、）集中整治阶段（11 月 25 日至 12 月 30 日）（1）成立排查小组，明确包保责任，对违规违纪行为严肃处理。（2）研究制定完善规范教师教育教学行为的管理制度，建立长效机制。（3）总结前三阶段工作经验及教训，建立长效机制。补课专项整治行动切实解决群众反映强烈的突出问题全力打造风清气正的教育形象从年月日开始在全校开展在职教师项教育治理活动的重点为一在职教师举办或参与举办辅导班训班兴趣班等各类收费补课班的以及在家中或校外租用教师利用职务之便为他人或社会培训机构介绍生源的或利用职务之便动员暗示或强制学生参与有偿辅导或有偿培训四卜做到常抓不懈、保持实效，维护教育系统的良好形象。四、专项治理工作的

6、具体措施（一）加强组织领导。为加强对该项工作的组织领导，学校成立了治理有偿补课专项工作领导小组：组长：副组长：成员：各中层领导（二）层层落实责任。领导小组要切实负起专项治理工作的组织领导和实施责任，组织好专项治理每一环节工作。1、向家长发放严禁在职教师校外有偿补课的家长告知书。在告知书上公开举报电话，让所有家长知晓，自觉接受学生、家长的监督。2、签订承诺书。学校与全体在职教师当面签订不从事校外有偿补课承诺书。承诺书要存档备查并作为违规追责的重要依据。3、组织在职教师如实填写 在职教师个人信息备案表、在职教师出入补课场所请示报备单，严格监督检查，发补课专项整治行动切实解决群众反映强烈的突出问题全

7、力打造风清气正的教育形象从年月日开始在全校开展在职教师项教育治理活动的重点为一在职教师举办或参与举办辅导班训班兴趣班等各类收费补课班的以及在家中或校外租用教师利用职务之便为他人或社会培训机构介绍生源的或利用职务之便动员暗示或强制学生参与有偿辅导或有偿培训四卜现违规行为，将依规依纪严肃处理。4、以老师个人自查和对学生和家长进行问卷调查相结合，周密排查有偿补课情况。按照“自查从宽，被查从严“的原则，对参与有偿补课的在职教师加强教育引导，要求其停止有偿补课行为，及时退还相关费用。（三）严肃处理违规行为。要加大对从事有偿补课在职教师的查处。对于在职教师顶风从事违规补课、有偿补课或变相以各种名义违规者，

8、一经查实，将根据事业单位工作人员处分暂行规定、教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法等对违规人员进行处理。视情节按照教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务、开除或者解除聘用合同的相应处分。（四）建立长效机制。学校结合专项治理工作，进一步完善师德师风建设制度，重点整治与长期监管相结合，以社会、家长、学生的满意程度作为衡量师德师风教育和规范教师行为的标准，要强化教育，强化监督，惩防并举，综合治理，确保专项行动取得明显的效果。补课专项整治行动切实解决群众反映强烈的突出问题全力打造风清气正的教育形象从年月日开始在全校开展在职教师项教育治理活动的

9、重点为一在职教师举办或参与举办辅导班训班兴趣班等各类收费补课班的以及在家中或校外租用教师利用职务之便为他人或社会培训机构介绍生源的或利用职务之便动员暗示或强制学生参与有偿辅导或有偿培训四卜*中学 在职教师有偿补课专项治理工作实施方案 为进一步加强我校教师队伍管理，治理在职教师有偿补课等突出问题，规范教师从教行为，维护良好教育生态,努力办人民满意的教育，根据*市教育体育局关于进一步加强中小学在职教师有偿补课专项治理的通知精神,决定在全校集中开展在职教师有偿补课专项治理工作，制定方案如下：一、指导思想 以办人民满意教育为宗旨，以规范教师从教行为，营造风清气正的社会教育氛围为目标，坚持标本兼治、综合

10、治理、惩防并举、注重实效的原则，以人民群众热切关注的在职教师乱办班、乱补课、乱收费问题为重点，深入开展专项治理工作。二、治理范围 全体在职教师。三、治理内容（一）严禁学校以任何理由为借口，为违规办班提供场补课专项整治行动切实解决群众反映强烈的突出问题全力打造风清气正的教育形象从年月日开始在全校开展在职教师项教育治理活动的重点为一在职教师举办或参与举办辅导班训班兴趣班等各类收费补课班的以及在家中或校外租用教师利用职务之便为他人或社会培训机构介绍生源的或利用职务之便动员暗示或强制学生参与有偿辅导或有偿培训四卜所；严禁将校舍租借给社会办学机构或个人，开办以面向中小学生为主要授课对象的补习班、提高班和

11、兴趣班。（二）严禁学校在职教师以各种名义举办有偿补课班、辅导班；严禁在职教师受聘参加社会各类短期培训班、文化补习班等教学活动；严禁在职教师为社会培训机构介绍生源或提供相关信息；严禁在职教师之间相互介绍学生提供有偿办班补课生源，并从中获利；严禁在职教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参加有偿补课；严禁在职教师以家属、亲友等名义违规开办补习班等有偿补课;严禁在职教师利用所教学科的不同，组合成不同学科的教学班，组织学生集体有偿补课。四、专项治理工作要求（一）高度重视，加强领导。成立治理在职教师有偿补课工作领导小组 组长：*成员：*、*、*、*、*校长任组长，安排部署专项自查工作，督促落实问题整

12、改，查处违规行为；向教体局专项督导检查组汇报我校学贯彻执行*市教育体育局关于进一步加强中小学在职教师有补课专项整治行动切实解决群众反映强烈的突出问题全力打造风清气正的教育形象从年月日开始在全校开展在职教师项教育治理活动的重点为一在职教师举办或参与举办辅导班训班兴趣班等各类收费补课班的以及在家中或校外租用教师利用职务之便为他人或社会培训机构介绍生源的或利用职务之便动员暗示或强制学生参与有偿辅导或有偿培训四卜偿补课专项治理的通知（以下简称通知）以及对在职教师有偿补课督导检查和处理情况。制定治理工作实施方案，收集相关资料，撰写自查报告，做好迎检的各项准备工作。在抓好通知日常治理的同时，对群众反映问题

13、集中的学校，组织开展明查暗访，会同纪检监察部门对违反规定行为及时查处，并提供专项督导需要的相关材料。（二）做好宣教，提高认识。通过校信通、微信工作群、学校微信平台等形式宣传相关法规、制度和各级教育行政部门的有关文件精神，充分认识治理各种教育乱象的重要性和必要性。（三）落实责任，加强监督。学校领导加大监督检查力度，组织教师进行自查自纠,及时督导，认真分析原因，总结经验，及时规范和完善制度，争取通过此次整治活动，形成治理有偿家教和违规办班补课的长效机制。五、工作步骤和方法*月*日*月*日，制定治理方案，组织教师进行自查自纠；*月*-*日，治理领导组进行摸排调查，形成学校自查补课专项整治行动切实解决

14、群众反映强烈的突出问题全力打造风清气正的教育形象从年月日开始在全校开展在职教师项教育治理活动的重点为一在职教师举办或参与举办辅导班训班兴趣班等各类收费补课班的以及在家中或校外租用教师利用职务之便为他人或社会培训机构介绍生源的或利用职务之便动员暗示或强制学生参与有偿辅导或有偿培训四卜报告；*月开学起，形成有偿补课监督、举报、调查处理、问责工作常态化，防止在职教师参与有偿补课。（一）学习宣传 学校组织教师学习严禁中小学校和在职教师有偿补课的相关规定、贯彻教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则等文件，在校园内张贴严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定，并公布有偿补课举报电话，营造治理有

15、偿补课的良好氛围。（二）全面部署。学校要迅速动员部署，结合实际，制定治理工作方案,落实工作责任，签署教师承诺书（已签订），微信平台、工作群发放家长告知书，排查重点对象，设立公开的投诉电话，形成强大的舆论宣传氛围。（三）建章立制。学校把教师有偿补课纳入制度管理，在学校评优评先制度里，明确教师参与有偿补课与教师师德考评、职务晋升、职称评定、评优评先等挂钩的处理办法。补课专项整治行动切实解决群众反映强烈的突出问题全力打造风清气正的教育形象从年月日开始在全校开展在职教师项教育治理活动的重点为一在职教师举办或参与举办辅导班训班兴趣班等各类收费补课班的以及在家中或校外租用教师利用职务之便为他人或社会培训机

16、构介绍生源的或利用职务之便动员暗示或强制学生参与有偿辅导或有偿培训四卜（四）依规管理。1.加强监督。学校要积极接受社会监督，构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，加强对教师有偿补课的监督，将发现的教师有偿补课行为，及时按学校规章制度的规定作出处理，并在校内作出通报，并及时书面报告教育主管部门查处。2.严肃查处有偿补课责任人。学校接到群众举报或学校有偿补课的报告，要组织调查小组，及时调查有偿补课行为，收集事实证据，通过学校行政会议，研究处理意见，对当事人作出恰当的处理并上报市教体局。3.学校对问题严重的教师，不定期进行专项督查。（五）常态化开展治理工作。治理有偿补课是教育行风建设的重要举措，是办人民满意教育的重要工作，今后要长期化和常态化开展有偿补课的治理工作。学校要对专项治理工作进行认真总结，针对治理中发现的问题，建立健全治理工作长效机制，加大监管力度，坚决杜绝抬头反弹现象发生，确保各项整改措施落到实处。补课专项整治行动切实解决群众反映强烈的突出问题全力打造风清气正的教育形象从年月日开始在全校开展在职教师项教育治理活动的重点为一在职教师举办或参与举办辅导班训班兴趣班等各类收费补课班的以及在家中或校外租用教师利用职务之便为他人或社会培训机构介绍生源的或利用职务之便动员暗示或强制学生参与有偿辅导或有偿培训四卜