中学校课题管理条例.pdf

《中学校课题管理条例.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学校课题管理条例.pdf（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 中学校课题管理条例 一、总则 课题研究是指对教育教学理论和教育教学实践中的问题进行专 题的系统的研究，揭示出教育现象的因果关系，探讨教育规律和获得深层理论认识的活动。本着课题研究的内容和目标，全体参加研究的人员必须以高度负责的态度和科学的精神，按期完成课题研究任务。二、组织 根据相关部门的要求，课题实行组长负责制。组长主持全面工作，向上级各部门负责，成立课题组，加强集体领导和协作攻关，课题组成员由组长聘请，课题组下设若干个子课题，协助组长工作。子课题的任务是：设计子课题的研究方案，组织子课题实施。子课题组长有组长聘任。子课题组成员由子课题组长聘任并报课题组备案。三、课题的日常管理 1.计划管

2、理。要经常检查课题研究计划的执行情况。计划要求：(1)明确本学期课题研究的主要任务；(2)研究工作的安排。各课题组研究人员每人每学期至少上 1 节 探讨课。各课题组每学期组织一次课题研究阶段性成果汇报会。(3)拟对课题实行的措施。通过对课题研究的阶段性汇报，集中研究中发现的问题，以对课题研究的方案、方法、计划措施作出及时的补充与修改。2.中期检查和年度小结。每年由课题审批单位定期进行中期检 查。检查内容：课题进行情况（本阶段的研究计划，活动进展情况的 记录等过程材料、阶段性小结）；有无阶段成果（包括论文、优秀教 学设计、课题研究课的教学设计、教学后记与反思）；有无重大调整；经费使用情况等。课题

3、申报人须按规定向审批单位提出书面报告，书面报告包括课 题研究的阶段小结和下一阶段的具体实施计划等内容。3.人员管理。培训、考核课题研究人员，选拔学术带头人，形成学术梯队，发 挥课题研究人员的整体作用。课题研究人员，尤其是课题组长的重大 调整，须向课题审批单位书面汇报。4.课题档案管理。档案很重要，是验收、评估的重要依据之一，也是成果推广的重 要资料。课题组应十分重视课题档案工作。课题档案包括。(1)课题申请议定书、课题研究方案和计划。(2)系列电教教材、课例(教案、教学实录 )、专着(学科教材教法、教学设计等)、课题报告、课例、专着等。(3)问卷调查的原稿及其统计分析。(4)阶段性研究计划、每

4、一阶段的活动记录、阶段性研究成果和阶段性研究小结。(5)阶段性研究小结时，如果对下一阶段的研究要进行调整时，应提供具体方案。(6)中期检查报告、年度小结。(7)课题报告、成果和鉴定书。(8)其他研究工作资料：学术研讨活动资料；调研、测试的资料和数据；有关来往文书；成果鉴定和推广意见等。(9)课题经费预算和决算。(10)实验工作日志：逐日记载课题进展情况。5.经费和设备管理。学校对课题组投入经费的收据、发票、购置的物品单以及针对课 题研究成果发放的奖励等凭证的复印件。四、课题评估和验收 1、课题研究完成后，课题申报人即可提出要求评估、验收的申 请，课题审批单位应及时组织评估、验收。2、课题验收时评估材料的整理。课题组按课审批单位的结题评 估表，逐级按指标准备材料。材料来源于本课题组贮存的各项过程材 料和教科室备案的材料。3、教科室做好课题组与课题审批单位的联络工作，并提出指导 意见。