中小学校开展五项管理工作情况总结.pdf
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1、2021 中小学校开展五项管理工作情况总结(范本)为进一步贯彻落实教育部、省教育厅对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五项管理”)的有关要求,促进学生身心健康成长,才艮据关于开展全市中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作调研的通知要求,我校对学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项工作进行了全面的总结,现将有关情况报告如下:一、总体要求(一)提高思想认识。抓好学生“五项管理二看似小事,但都是关系学生健康成长、全面发展的大事,也是广大家长的烦心事。学校要站在为培养高素质建设人才的高度,增强工作使命感责任感紧迫感,细化工作措施,做细做实各项工作。(二)加强宣传引导。加强“五
2、项管理、是促进学生健康成长的有效路径,也是学校提质发展的必然要求。学校要加强宣传引导,推动家庭、学校、社会共同营造有利于未成年人健康成长的社会氛围和良好的教育生态。(三)强化督导问责。学校校长是“五项管理”的第一责任人,加强对学校“五项管理”落实情况实行督导检查,对未认真开展“五项管理”或工作履职不到位的个人严肃追责问责。(四)及时总结上报。学校在开展“五项管理”工作中好的经验和做法要及时梳理总结。二、工作措施 1.切实减轻学生课业负担。招学生减负工作纳入学校教研工作,积极转变教师思想观念和家长教育观念,不断向课堂要效率;为杜绝学生作业完成不了,学校进一步规范学生作业,增强学生作业的有效性和针
3、对性,做到少而精,从源头上减轻学生作业负担。2.重视学生睡眠情况。我校在注重学生德智体美劳全面发展的同时,认识到课堂的高效率,还需要学生有一个良好的精神状态,而学生睡眠情况是关键,为彳故好和改善学生的捶眠情况,需要借助青春健康教育进校园活动,引导学生家长关注小孩的睡眠质量并宣讲睡眠重要性和睡眠不足的危害性。并动员全校班级开展健康睡眠专题班会,教育学生养成良好的作息习惯。3.规范学生手机、电话手表管理。加强学生电话管理工作,学校积极动员部署,科学引导,家校联动,确保管理工作取得实效。发送了致家长一封信,开展了主题班会活动以及加强了宣传检查力度。4.加强学生读物管理工作。近年来,我校积极营造书香校
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