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1、2021 年秋季开学疫情防控工作方案 为全力做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,有效切断病毒传播途径,防止疫情在我校发生、蔓延,切实保障全体师生身体健康和生命安全,根据近期国省市疫情防控相关要求,结合我校实际,特制定本工作方案。一、组织机构:组长:*副组长:*组员:体卫处、安保处、政教处、团委、各年级组、各班班主任 二、返校条件:1、有重大疾病、传染病、肺结核等尚未治愈,暂缓入校;有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的学生,暂缓入校,但需向学校申请报备,待治愈后,经学校复核治愈证明后方可入学报到。2、所有师生员工需持“*健康通”绿码、14 天行程码,并进行体温检测和疑似症状排查,14 天内
2、无高、中风险地区和境外旅居史,且满足在营居住满 14 天,*健康码为绿码且显示接种完成的师生方可返校。若健康码显示其它颜色且未接种,一律暂缓入校。3、鉴于目前国内疫情防控形势,高风险地区增至 14 个,中风险地区增至 191 个(在微信“*健康通”均可查看具体的高、中风险地区),根据上级文件要求,所有外出的师生员工必须在8 月 10 日前返回*,凡到过高、中风险地区师生员工一律实施“14+7”隔离观察,即“集中隔离医学观察 14 天,2 次核酸检测;解除集中隔离后再加 7 天居家隔离观察,1 次核酸检测”的管控措施。若有高、中风险旅居史或者确诊和疑似病例接触史的,返营后应立即向学校和当地党委政
3、府、社区报告,遵从学校和社区疫情防控管理。在隔离期满,解除隔离观察后,须提供相关检测报告和证明,经学校查验,符合县级部门的相关规定后,方可入校。否则一律暂缓入校。三、具体措施:1、各年级组制定合理的错时、错峰返校方案。2、安保处加强门卫管理,对进入校园所有人员需进行体温监测和疑似症状排查,并要求主动出示“*健康通”绿码(无智能手机者,要出示打印好的开学前一天的离线健康码和个人接种信息)、扫场所码,凭码进入校园。3、各年级组负责督促和收齐本年级所有学生的“附件一:一组织机构组长副组长组员体卫处安保处政教处团委各年级组各班班主任二返校条件有重大疾病传染病肺结核等尚未治愈证明后方可入学报到所有师生员
4、工需持健康通绿码天行程码并进行体温检测和疑似症状排查天内无高中风险地区一律暂缓入校鉴于目前国内疫情防控形势高风险地区增至个中风险地区增至个在微信健康通均可查看具体的高中风险*二中学生体温和健康登记表”(表册附后,叫学生下载打印填写)和“*健康通”绿码、个人接种信息(“*健康通”在首页点击下载离线码;“个人接种信息”在热门服务中点击“新冠疫苗接种服务”,然后点击“接种信息”查看详情,截图打印即可),然后年级组分类汇总,最后交体卫处。4、高三开学,年级组要主动掌握上课教职员工返校前 14 天的体温和健康状况,要求提供“*健康通”绿码和个人接种信息的电子档,然后由年级组汇总、打包,交体卫处。其它年级
5、开学时,教职员工仍需提供“*健康通”绿码和个人接种信息的电子档,教师由教研组长负责,后勤职员工人由总务处王贵平主任负责。5、各年级开学后,必须严格按照新冠病毒感染的肺炎疫情防控常态化要求执行,做到“一日三检”,体温和健康监测表由年级组收集汇总,然后交体卫处,继续执行“日报告制”和“零报告制度”,做好因病缺勤追踪记录。6、集中消毒杀菌和常规消毒杀菌相结合。第一阶段:高三开学前的准备,8 月 14 日全校集中进行消毒杀菌;其它时段每三天进行一次消毒杀菌。第二阶段:其它年级开学前的准备,8 月 29 日全校集中 一组织机构组长副组长组员体卫处安保处政教处团委各年级组各班班主任二返校条件有重大疾病传染
6、病肺结核等尚未治愈证明后方可入学报到所有师生员工需持健康通绿码天行程码并进行体温检测和疑似症状排查天内无高中风险地区一律暂缓入校鉴于目前国内疫情防控形势高风险地区增至个中风险地区增至个在微信健康通均可查看具体的高中风险进行消毒杀菌。2021 年秋季开学疫情防控应急预案 为进一步规范强化新冠疫情防控工作,提高学校突发疫情防控和应急处置能力,同时检验学校防控应急预案的科学性和可操作性,确保突发事件得到及时有效处置,有效防控新冠在学校的发生和蔓延。保障全校师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校校稳定,拟开展本次新冠防控应急演练活动。一、演练目的 1.切实做好我校新冠疫情预防与控
7、制工作,认真做好监测和各项应急准备工作,有效预防和应对传染病的发生。2.全面提高我校传染病处置的应急反应能力,熟悉应急处置过程,做到早发现、早报告、早隔离,有效阻止传染源,保障师生安全。二、演练时间、地点 时间:*月*日上午 10:00-11:00 地点:*小学 三、组织机构 组长:*(校长)一组织机构组长副组长组员体卫处安保处政教处团委各年级组各班班主任二返校条件有重大疾病传染病肺结核等尚未治愈证明后方可入学报到所有师生员工需持健康通绿码天行程码并进行体温检测和疑似症状排查天内无高中风险地区一律暂缓入校鉴于目前国内疫情防控形势高风险地区增至个中风险地区增至个在微信健康通均可查看具体的高中风险
8、副组长:*(总务主任)安保组:*、*(保安)医护组:*(校医)疏散组:*、*后勤组:*、*信息组:*四、职责分工:1.组长职责:全权负责、指挥协调相关部门做好演练的各项工作,取得实质性效果。自发生疫情状况起,20 分钟内完成口头报告,40 分钟内完成书面报告,及时上报属地薛埠镇医院防疫科、薛埠镇疫情防控指挥中心和区教育局。2.副组长职责:协助组长做好现场调度、协调工作。如突发情况下,日常教学活动的应急协调、消毒处理,对与突发发烧、呕吐、咳嗽等症状的教职工与学生的密切接触调查统计、后续随访等工作。3.安保组职责:负责学生校治安及警戒工作,维护秩序、保障安全。一组织机构组长副组长组员体卫处安保处政
9、教处团委各年级组各班班主任二返校条件有重大疾病传染病肺结核等尚未治愈证明后方可入学报到所有师生员工需持健康通绿码天行程码并进行体温检测和疑似症状排查天内无高中风险地区一律暂缓入校鉴于目前国内疫情防控形势高风险地区增至个中风险地区增至个在微信健康通均可查看具体的高中风险4.医护组职责:对教职工进行体温检测,协助将发热教职工转送至当地社区指定发热门诊医院,并做好与该发热教职工密切接触者的暂时留置处置工作。5.疏散组职责:负责突发疫情下,将学生疏散至无污染地方,隔断学生间的接触,安抚其他学生情绪及与家长联系等。6.后勤组职贡:负责应急物资保障准备及清洁消毒工作。7.信息组职责:负责演练活动的摄像、拍
10、照、报道等记录工作。五、演练内容:演练脚本一:学生入校(进校)时,发现有发热情况。1.行政值班人员、校医、保安提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜,使用额温枪、耳温枪对入校(进校)学生进行体温测量。所有学生进校门前一律测量体温并及时记录。(组长、副组长、校医、保安)2.校医发现一体温异常并伴有咳嗽症状学生。立即将让其转一组织机构组长副组长组员体卫处安保处政教处团委各年级组各班班主任二返校条件有重大疾病传染病肺结核等尚未治愈证明后方可入学报到所有师生员工需持健康通绿码天行程码并进行体温检测和疑似症状排查天内无高中风险地区一律暂缓入校鉴于目前国内疫情防控形势高风险地区增至个中风险地区增至个在微信
11、健康通均可查看具体的高中风险移至另外一个门口(无人区),校医重测体温,做好记录。询问14 天内学生及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。立刻劝返,由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。(校医、保安)3.校医和班主任做好沟通、联系工作,班主任做好该学生身体情况跟踪。(校医)4.经医院检查确认为新冠病毒后,立即上报学生校疫情防控领导组长。组长同时上报薛埠镇医院防疫科、薛埠镇疫情防控指挥中心和区教育局。(校医、组长)5.班主任做好该名学生后续身体情况追踪及每日上报,直至学生康复。(班主任、校医、组长)演练脚本二:上班时间,校内教职工发现发烧、咳嗽情
12、况。1.*年级*老师在上班时间,突发咳嗽并伴有发热症状,立刻前往隔离观察室。(教师)2.校医帮*老师测量体温、询问身体情况。经测量,该教师第一次体温超过 37.3。C,复测后,仍超过 37.3。C,进入临时隔离室。校医做好该老师的身体情况记录,并立即上报总指挥进行应急处理。(校医)3.核查该教师近期 14 天有无疫情重点地区旅居史、或与其一组织机构组长副组长组员体卫处安保处政教处团委各年级组各班班主任二返校条件有重大疾病传染病肺结核等尚未治愈证明后方可入学报到所有师生员工需持健康通绿码天行程码并进行体温检测和疑似症状排查天内无高中风险地区一律暂缓入校鉴于目前国内疫情防控形势高风险地区增至个中风
13、险地区增至个在微信健康通均可查看具体的高中风险他病人接触史、近期身体情况等,并做好相关记录。(校医)4.确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,通知其家人将其接回到医院检查。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,立刻上报总指挥并拨打 120,或电话联系该教师家人,通知其家人或配合 120 将其送到定点发热门诊及时就诊。(组长、副组长、校医)5.立即停止学生在校群聚活动,停止可能造成传播的一切活动。(副组长)6.班主任带领学生撤离出教室,到室外(班主任);后勤消毒人员穿戴防护服、口罩等进入班级进行消毒工作。(后勤员)7.对与该教师的密切接触者进行相关统计工作。(副组长)8.对与该教
14、师的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(校医)9.与该教师家属进行跟踪随访,如经检查确认,立刻与防疫站联系,进行终末消毒。(校医)10.立即上报薛埠镇政府、区教育局等相关部门。(组长)11.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、厕所以及公共走道等使用浓度为 500mg/L 的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完 30 分钟后,打开门窗,可恢复正常使用。(后勤员)一组织机构组长副组长组员体卫处安保处政教处团委各年级组各班班主任二返校条件有重大疾病传染病肺结核等尚未治愈证明后方可入学报到所有师生员工需持健康通绿码天行程码并进行体温检测和疑似症状排查
15、天内无高中风险地区一律暂缓入校鉴于目前国内疫情防控形势高风险地区增至个中风险地区增至个在微信健康通均可查看具体的高中风险12.做好该名教师后续身体情况追踪及每日上报,直至教师康复。(校医、组长等)13.学校保安、食堂工作人员参照执行。演练脚本三:学生在上学期间,突发咳嗽、发烧及呕吐情况 1.*年级 1 名学生在班级突发咳嗽、呕吐,班主任或任课老师立刻拿出呕吐理包进行处理。(班主任)2.班主任或任课老师通知校医到现场,校医对学生进行体温检测、身体状况询问等。经测试,第一次体温超过 37.3。C,复测后,仍超过 37.3。C,第三次仍超过 37.3。C,立刻带领学生前往临时隔离观察室,上报总指挥并
16、进行应急处理。(校医)3.班主任电话联系家长,另一老师将其他学生带离教室,安抚其他学生情绪,后勤员立即对教室进行消毒工作。(班主任、后勤员)4.班级老师联系家长。核查该学生近期 14 天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等,并做好相关记录;确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,通知其家人将其接回就医。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,立刻上报总指挥并拨打 120。(班主任)5.立即停止学生群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。一组织机构组长副组长组员体卫处安保处政教处团委各年级组各班班主任二返校条件有重大疾病传染病肺结核等尚未治愈证明后方可入学报到所有师生员工需持健
17、康通绿码天行程码并进行体温检测和疑似症状排查天内无高中风险地区一律暂缓入校鉴于目前国内疫情防控形势高风险地区增至个中风险地区增至个在微信健康通均可查看具体的高中风险(组长、副组长)6.对该学生进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(校医)7.对与该学生的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(校医、班主任)8.现场协调,对与该学生的密切接触者进行相关统计工作。(组长、副组长)9.配合 120 转送发热门诊定点医院。(校医)11.校医、班主任跟踪随访学生情况。(校医、班主任)12.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用
18、浓度为 500mg/L 的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完 30 分钟后,打开门窗,可恢复正常使用。(后勤员)13.一旦确诊,立即上报薛埠镇政府、区教育局等相关部门。(组长)14.班主任做好该名学生后续身体情况追踪及每日上报,直至学生康复。(班主任、校医、组长等)演练脚本四:食堂用餐学生突发异常(处置方法与演练一组织机构组长副组长组员体卫处安保处政教处团委各年级组各班班主任二返校条件有重大疾病传染病肺结核等尚未治愈证明后方可入学报到所有师生员工需持健康通绿码天行程码并进行体温检测和疑似症状排查天内无高中风险地区一律暂缓入校鉴于目前国内疫情防控形势高风险地区增至个中风险地区增至个在微信健康通均可查
19、看具体的高中风险脚本三相似)此演练加项:将食品留样柜封存,备检。其他演练脚本:学生课间活动、如厕、午检、学生放学、放学后全面消毒等严格按照操作规程实施。呕吐发生后处置程序:1.疏散。学生(学生)发生呕吐后,当班老师应迅速组织其他学生(学生)有序离开事发地点。2.隔离。由老师将患病学生带去隔离观察室,并随身携带呕吐袋,以避免患病学生发生二次呕吐污染其他地方。校医应对其进行隔离观察,并通知家长带其离校,处置病学生的同时,应做好个人防护(佩戴口罩、手套、防护服等)。3.按以下程序对呕吐物进行处理:(1)穿戴个人防护用品:处置呕吐物的人员依次戴一次性医用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性防护服、穿上胶靴
20、、戴一次性手套并将手套口罩在一次性隔离衣袖口外面。(2)消毒并覆盖呕吐物 根据物品准备情况,选择以下任一方法:方法一:将含氯固化消毒粉均匀覆盖在呕吐物上后,用清洁吸附巾覆盖呕吐物。方法二:将漂白粉均匀覆盖在呕吐物上后,用清洁吸附巾覆一组织机构组长副组长组员体卫处安保处政教处团委各年级组各班班主任二返校条件有重大疾病传染病肺结核等尚未治愈证明后方可入学报到所有师生员工需持健康通绿码天行程码并进行体温检测和疑似症状排查天内无高中风险地区一律暂缓入校鉴于目前国内疫情防控形势高风险地区增至个中风险地区增至个在微信健康通均可查看具体的高中风险盖呕吐物。(3)开窗通风呕吐物覆盖后,立即打开门窗通风,保持室
21、内空气流通,迅速降低空气中气溶胶浓度。(4)移除消毒后的呕吐物 方法一:使用含氯固化消毒粉的,静置 5min 使其凝固后,用清洁吸附巾将固化后的污物包裹后移至废弃物收集袋,并取出刮铲和刮板将残留的固化污物移至收集袋。方法三:使用漂白粉消毒的,漂白粉至少静置 5min,然后用清洁吸附巾尽可能的将所有污物包裹后移至废弃物收集袋。(5)消毒残留污染物:用含有效氯 2000mg/L 消毒剂的抹布擦拭移除呕吐物后的地面,然后丢入防渗漏废弃物收集袋中。(6)消毒周围地面:用浸有含有效氯 2000mg/L 消毒剂的拖把拖擦呕吐物周围 2 米区域 2 遍,每遍消毒作用 15min,保持地面湿润,待作用至规定时
22、间后用清水去除残留消毒剂。(7)消毒周围物体表面:用含有效氯 2000mg/L 的消毒剂擦拭周围物体表面并保持湿润至少 15 分钟,消毒结束后用清水去除残留消毒剂。(8)消毒拖把和抹布:拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/L 的消毒剂 一组织机构组长副组长组员体卫处安保处政教处团委各年级组各班班主任二返校条件有重大疾病传染病肺结核等尚未治愈证明后方可入学报到所有师生员工需持健康通绿码天行程码并进行体温检测和疑似症状排查天内无高中风险地区一律暂缓入校鉴于目前国内疫情防控形势高风险地区增至个中风险地区增至个在微信健康通均可查看具体的高中风险浸泡 30min 后,清水洗净,晾晒。2021 年秋季
23、开学每日晨检登记表 序号 姓名 班级 性别 进校时间 体温测量 每日健康状况询问 处置措施 备注 接触对象情况 是否有发烧、咳嗽、腹 泻、胸闷等症状 家庭成员健康 状态 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 填表日期:2021 年月日 检查人 一组织机构组长副组长组员体卫处安保处政教处团委各年级组各班班主任二返校条件有重大疾病传染病肺结核等尚未治愈证明后方可入学报到所有师生员工需持健康通绿码天行程码并进行体温检测和疑似症状排查天内无高中风险地区一律暂缓入校鉴于目前国内疫情防控形势高风险地区增至个中风险地区增至个在微信健康通均可查看具体的高中风险I.接触天象情况是指:是否与被诊断新型冠状病
24、毒感染肺炎确诊病例或疑似病例以及来自中高风险地区(南京、扬州、郑州、张家界等地)人员有密切接触:2.未佩戴口罩的人员严禁进入校园,家长无特殊情况不得进入校园;3.若体温高于 373*C.应将情况及时报告学校防控办,学生应回家观察休息。必要时,在做好防护工作的前提卜.,到市指定发热门诊进行第查,按要求做好隔离。10 开学前 15 天学生健康状况登记表 学生基 本信息 姓名 班级 年龄 性别 期间家庭成员是否被隔离医学观 察/是否确诊/是否疑似 家长姓名 联系电话 家庭住址 所在小区(社区、街道、村)是 否有确诊病例 每日健 康信息 日期(8月)体温 情况 接触对象情况 外出情况 是否有发热、咳嗽
25、等症状(如有 请填写采取的处理措施)17 日 18 日 19 日 20 日 21 日 22 日 23 日 一组织机构组长副组长组员体卫处安保处政教处团委各年级组各班班主任二返校条件有重大疾病传染病肺结核等尚未治愈证明后方可入学报到所有师生员工需持健康通绿码天行程码并进行体温检测和疑似症状排查天内无高中风险地区一律暂缓入校鉴于目前国内疫情防控形势高风险地区增至个中风险地区增至个在微信健康通均可查看具体的高中风险24 口 25 日 26 日 27 日 28 日 29 日 30 口 31 日 家长签字 监护人:2021 年 月 日 说明:1.体温情况填写:家中有体温计的填写检测度数,无体温计的填写是否正常;2.接触对象情况是指:是否与被诊断新型冠状病毒感染肺炎确诊病例或疑似病例以及中高风险地区(南京、扬州、郑州、张家界等地)人员有密切接触;3.家长务必对以上提供的健康信息的真实性负责,如因信息不实引起疫情传播和扩散,要担由此带来的全部法律责任。一组织机构组长副组长组员体卫处安保处政教处团委各年级组各班班主任二返校条件有重大疾病传染病肺结核等尚未治愈证明后方可入学报到所有师生员工需持健康通绿码天行程码并进行体温检测和疑似症状排查天内无高中风险地区一律暂缓入校鉴于目前国内疫情防控形势高风险地区增至个中风险地区增至个在微信健康通均可查看具体的高中风险
限制150内