关于师范英语专业就业前景的市场调查报告.docx

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2、20229姓名：张晓雯一、调查目的随着我国经济的快速发展，我国的就业形势非常严峻，劳动力供大于求的冲突长期存在，总量压力巨大，而高校生“毕业就失业”，早已不是危言耸听。高校生就业问题是近年来特别突出的社会问题，且有愈演愈烈之势。身为大三学子，我们也接近毕业，也将承受着巨大的就业压力。为了正确分析我国当前的就业形势，明确自己所学专业的就业方向和前景，拥有主动的思想状态和精神面貌，找到科学的解决方法，我带着老师布置的任务，进行了一次师范英语专业就业前景的市场调查，以下是我的调查结果及分析。二、调查对象我利用双休日和国庆节假日，对几个厦门的中学老师和刚就业的高校毕业生进行访谈调查，也在我们的校内和图

3、书馆里调查了部分即将毕业的大四学子。三、调查探讨方法访谈调查，问卷调查，收集就业信息四、调查结果及分析在2022年中国高校生就业报告中,英语专业被列入2022年本科就业“红牌警告专业”。英语专业的学生,因为没有其他专业学问,好像成了就业大军中的尴尬一族,在茫茫人海中,不知何去何。从可以这么说,目前,整个社会发展状况发生了很大的改变,英语已经成为一种工具,越来越多的人能够自如地应用。随着中国的开放,英语教化的渐渐普及,学习英语的环境也在改善,许多企业家或管理者已经有这个技能,不再须要一个特地的英语人才来帮助他,这样的话对纯粹学习英语的人的需求就大大削减。同时,现在非英语专业学生的英语水平不断提高

4、也成了英语专业学生的强劲对手。的确,除了老师、专职翻译以及语言探讨等职业外,对于大多数工作而言,英语只是一种必备的协助工具,而不是工作技术。所以,英语专业的毕业生将面临更大的就业压力。对于师范英语专业的就业前景，以下是一些访谈记录：一位厦门高校老师分析说：“师范类专业虽然就业面比较窄，但它属于整个教化体系，比较稳定。我国英语老师在中小城市及农村地区还存在很大的缺口，所以师范类英语专业会成为就业热门专业。她还说我国目前紧缺的并不是会讲几句外语、能听懂几句外国话的人，而是比较高级的英语人才。对于纯粹英语专业的学生来说，应当在扩大自己视野的基础上向更专业的方向发展以增加专业竞争力。”另一一般中学老师

5、黄冰慰说：“现在许多英语专业的学生尽管过了专四专八，可实际实力低下，沟通时难以用英语精确地表达；师范类的学生更是缺乏站在讲台上授课的阅历和实力，他们在高校期间只培育了应试实力却缺乏英语应用实力和实践实力，这样的学生毕业了能具有多大的竞争力呢？”我校一位大四师范英语专业男生在言谈中吐露：“除了考研，我不知道该干什么了！”在谈到毕业后的就业状况时，他边摇头边叹气，“走一步看一步算了！”?李婷是我的邻居，漳州师范高校师范英语专业毕业，现在经营着一家服装店。回忆起一年前刚走出校门时四处投简历的窘境，她感慨万千：“刚起先想找个私企做做，可一问，人家不要只会英语的。有的要市场营销师资格证，有的要经济学学位

6、，总之，只拿着专业八级的证是进不去的。所以学英语专业的要跨专业找工作很难，除非像我这样有肯定经济背景，自己经营一家小店，自己创业了。”除了走访调查，我还在学校里发出50份问卷调查，调查的内容是：“师范英语专业的就业方向有哪些？”经调查结果分析，只要有这些比较合适、能学以致用的方向：（一）通过老师统一聘请考试和面试，成为一名老师；（二）在私办学校或补习培训机构当老师；（三）进入外贸、外企；（四）从事翻译方面的工作；（五）出国学习深造等。五、结论与建议尽管当今高校生就业形势相当严峻，大城市老师职位日渐饱和，呈现供过于求的局面，但是，由于我国教化政策的调整，近几年民办学校、职业学校大量兴起，这使得师

7、范生就业机会增多，又在教化系统内为毕业生拓宽了就业市场。且不容忽视的是，我国中西部面临优质师资匮乏、基层教化系统缺少编制的现实状况，近两三年来，中西部省会城市及一些经济发达地区的二线甚至三线城市成为师范类毕业生求职的热点地区。在这种状况下，师范英语专业的学生最重要的是把语言基础打牢，只有真正把英语学好、学精，才能谈得上就业甚至将来的发展。先练好基本功，才能在此基础上驾驭实际运用的实力。发挥自己的专业优势同时，也要发挥自己的进取精神，学习专业学问，融入行业文化，成为行业英语精英人才。经过自己的努力，必将有一个美妙的明天。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页