部编人教版八年级历史上册同步练习：第9课 辛亥革命.docx

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1、第9课辛亥革命一、选择题1 .中国同盟会的成立，使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目 标，大大推动了全国革命运动的开展。同盟会成立后领导的第一次武装起义是 （）A.皖浙起义B.镇南关起义C.黄花岗起义D.萍浏醴起义2 .孙中山和黄兴一同为革命并肩作战有九年，同盟会的成立和中华民国建立，他们 二人功绩最大，所以当时被人们并称“孙黄。以下起义是孙中山和黄兴共同领导 参加的是（）萍浏醴起义皖浙起义镇南关起义黄花岗起义武昌起义A.B.C.D.3 .辛亥革命前，中国同盟会发动的影响最大的起义是（）A.镇南关起义B.萍浏醴起义C.黄花岗起义D.武昌起义4 .如下图为乡村知识分子1913年的

2、一那么日记局部），由此可见（）A.作者主张全面学习西方B.作者对辛亥革命并不认同C.当时乡村社会习俗没有变化D.当时民主共和观念深入人心5.“过去五千年的中华通史，实是一部帝王专制史。而今后的中华通史，将是一部民主政治史。从“帝王专制史到“民主政治史的转变中，开端性的历史事件 是（）A.戊戌变法B.洋务运动C.甲午中日战争D.辛亥革命6 .陈旭麓认为“辛亥革命为中国2019多年的历史打了 一个用铁和血铸成的句号。只 有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。在此之后，帝王由人主、天 子、君父变成了人民的公敌。这是因为辛亥革命（）A.推动了民族资本主义的开展B.推翻了两千多年的封建帝制C.

3、进一步促进维新思想的传播D.沉重打击了帝国主义势力7 .历史学家陈旭麓曾说过“它打破了历代王朝的更迭机制，否认了整个皇权体制， 因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进。其中的 “它指的是（）A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命 D.五四运动8 .武昌起义后，担任湖北军政府都督的是（）A.瑞激B.孙中山C.袁世凯D.黎元洪9 .辛亥革命前，”进化 ”民权 ”自由 “平等等语词，虽然为大多数爱国者 革命家反复宣扬，但并没有得到晚清社会的普遍认同。辛亥革命后，”进化 ”科 学 “革命“民主等词语不仅广为流传，而且深入人心。这说明辛亥革命 ） A.推翻了封建君主制B.扩大了人民

4、的政治权C.促进社会思想解放D.推动了民族解放运动二、材料分析题10 .阅读以下材料，答复以下问题。材料一中国人民从对抗斗争中逐渐认识到，要实现国家富强和人民富裕，必先求 得民族独立和人民解放。清王朝是中国反动封建势力的代表，同时已成为帝国主义统 治中国的工具。不扫除这个障碍，要获得人民的解放和幸福是不可能的。辛亥革命集 中反映了当时中国人民争取民族独立、振兴中华的深切愿望。材料二 我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命: 不愿君主一人专制，故要政治革命;不愿少数富人专制，故要社会革命。材料三 辛亥革命结束了君主专制制度在中国的统治，揭开了民主共和的新一页。 从此，

5、中国不再被称为“帝国，而称为“民国。由“帝而“民，标示着国家性 质以及人民地位的变化。从此，闸门翻开，中国汇入正在世界奔腾开展的民主主 义大潮，汹涌澎湃而不可阻遏。(1)根据材料一，为扫除“这个障碍，中国建立的第一个全国性、统一的资产阶级革 命政党是什么？该政党的领导人是谁？(2)材料二中的划线内容代表的是三民主义中的哪一个方面？(3)结合材料三以及所学知识,分析辛亥革命的历史意义。1.D2. C 3. C 4. B 5. D 6. B 7. C 8. D 9. C10. (1)同盟会。孙中山。(2)民族主义。(3)辛亥革命推翻了清王朝的反动统治， 宣告了中国两千多年的封建专制制度的终结，它开创了完全意义上的近代民族民主 革命，极大推动了中华民族的思想解放，翻开了中国进步潮流的闸门。