幼儿园每周工作总结(合集4篇).docx

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1、幼儿园每周工作总结（合集4篇）幼儿园每周工作总结1（一）生活活动指导生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等，它是幼儿一日 生活的重要组成部分，是培养幼儿生活习惯和自理能力的主要途 径，也是参透社会性教育、行为练习、发展认知能力、宽展知识 经验的好机会。如进餐时，不仅可以联系使用餐具，养成不挑食、 不剩假及坂前便后洗手的卫生习惯，还可以帮助幼儿认识粮食、 蔬菜，学习营养知识，发展自理能力。生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例，不可忽视。 许多教育目标不能在教育生活中全部实现，教师要做有心人，充 分利用生活活动，依据月教育目标和教育建议，确定本周生活活 动指导要点，进行有目的、有计划的指导。

2、如9月份小班幼儿刚 刚入园，生活指导要点是认识标记，熟悉幼儿园，利用生活活动 与每名幼儿亲近，建立良好关系，消除分离焦虑；大班生活指导要 点则是独立能力、任务意识、规则意识与习惯，利用生活活动学 习照顾弟妹，开展“小问号”、“小帮手”等活动。生活活动指导，应该说明个别幼儿的指导，如体弱儿的照顾、 个别幼儿动作与生活技能的辅导，或与自闭儿共同游戏等。（二）活动区指导要点活动区活动是幼儿有范围的自选活动，应以活动区形式提供 选择机会，如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。在活 动区活动时间，幼儿可以根据自己的兴趣和需要，自己选择活动 内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式，得到情感的满足，促进

3、其全面的和谐发展。在活动区活动时间，教师不是直接的组织者、指挥者，而要 学会隐性指导，通过创设环境、提供材料、师生交往、言传身教， 参透教育意图。因此教师要根据月计划，确定本周活动区指导要 点。如在大班，9月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等，第一 周，重点指导宠物区，学会大家一起玩；第二周，重点指导角色区， 模仿家庭生活，教师参与游戏，建立师生亲密关系；第三周，重点 指导操作区，提供穿衣、系扣、喂饭等材料，学习生活技能。最后注意，活动区活动也应重视对个别幼儿的知道。幼儿园 每周工作总结2各位家长、小朋友们：大家好！近几日虽然是阴雨绵绵，但咱们过得忙碌、愉快而 充实，现将有关的工作小结如下：一

4、、上周工作总结：1、在周一的晨检中，本班幼儿的个人卫生做的很干净，头发 洗了，园服也很整洁，只有极个别幼儿指甲没剪，幼儿都保护自 己很好，没有带外伤的幼儿，孩子们都能高高兴兴入园，幼儿园中班每周工作总结与计划。2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动，还贯穿了幼儿的 常规训练，比如：上操、吃饭、上床睡觉的安全等，孩子们都能按 老师的要求积极参与，成效还不错。3、本周接连几天下雨，早晚天气还是有点冷，温差比较大， 流行病偶有发生，希望家长朋友们给孩子做好预防工作，本周除 王宁、张亚楠三个小朋友请长假外，其他幼儿请假的少，所以， 本周幼儿的出勤率比较高，只有极个别的孩子带药了，老师都能 及时给孩子喂

5、药，让孩子勤喝水，午休时能给孩子盖好被子，保 证了每个孩子都能健康的.入园学习。4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品 展，由于我班家长朋友们的积极参与，我班制作的手工作品件数 多、质量好，在此，（尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶 乾的妈妈、张虹宇的爷爷）对各位家长的支持表示感谢。二、下周工作计划：1、由于早晨天气有点冷，周一根据天气情况给孩子穿园服， 给孩子彻底搞好个人卫生，剪掉长指甲，洗干净黑指甲，给孩子 换洗袜子和鞋垫，以保持午休时室内的空气清鲜，注意孩子的安全, 不要让孩子带外伤，以保证孩子健康、愉快的入园。2、夏季虽然已经来到，但一些传染性的疾病时有发生，希望家

6、长朋友们一如既往给孩子做好预防工作，本周园内也将进行幼 儿夏季体检。老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游 戏，让他们多喝水，以保证孩子们健康入园。3、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育, 要教育孩子讲文明、懂礼貌，老师将会进行各方面的引导及教育， 希各位家长也积极投入这一教育行列，对孩子进行文明、诚信教 育。4、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解，在此，祝 愿家长朋友们身体健康、心想事成，祝愿咱们的孩子们愉快幸福、 开心无限。幼儿园每周工作总结3一、会议、检查、教研活动。1、参加了行政会、校干会。明确了整体工作要求：认真落实 五项工作。布置了教学工作：七条要求和完

7、成一校一品创建方案 的拟定。2、迎接了进修学院对幼儿园保教质量的检查。以查促进工作 的改进。一是幼儿园教学教研工作的改进；二是幼儿园环境创设 的改进。三是作息时间的规范。进一步召开幼儿园工作会，积极 改进。3、积极参加去进修学院开展的“小学语文主体式对话教学批读文的专题研究”教研活动。a、活动中明确了目前语文教学的一些大方向问题。一是语文教学要处理好言语内容语言与形式的关系。教改学 生言语的智慧（即表达的能力）。关键是表达。二是语文教学要有语文味。关注的是语言。b、同时语文教学要努力做到三个一：确立一个恰当的目标。做到一课一得。围绕目标努力把握一个训练点（表达点、批读点，要有所取 舍）。努力找

8、准策略点。给学生留足学习的时空。如：学习卡。二、认真落实相关工作。1、对所负责的一校一品的体育项目，积极的落实人员拟定创 建方案。并与其他两个项目负责人明确了该项工作。2、积极理清工会工作。校务公开，五必访，活动资料的手收 集等。3、严格按照招生工作日程安排，完成了资料的上交、上传。 小学毕业生工作方案，小学生基本信息表，小学毕业生志愿表， 朝阳地区外教职工子女审查表和汇总表。4、积极协调六年级教师的课程安排。5、完成了六年级两个班的英语测试，完成了英语结构成绩统计表。6、童心路资料的补订。7、周六教职工篮球赛的相关工作安排。8、推门听课，加强规范办学的管理。9、幼儿园故事大赛人选的确定。大一

9、班：参赛。幼儿园 每周工作总结4从9月1号开学到今天已经上学七天，在幼儿园度过了难 忘的第一周。第一天因为没有好朋友哭得稀里哗啦，一直是老 师抱着，第二天和第三天就只是在进教室那会小哭一下了，老师 给妈妈汇报说：“进步很快，能自己吃饭，也能跟着老师的节奏 参与班级活动，就是比较内向不太爱说话，小朋友找她说话她都 不搭理。”。这些都是妈妈意料之中的，葡萄的本来就是不一般 的酷，对一般人都是爱搭不理的，不过只要混熟了，那就是相当 仗义了。每天接回家的时候，妈妈都要鼓励和表扬一番她当天的表 现，葡萄也总是“喋喋不休”和妈妈汇报幼儿园的情况：“我喜 欢老师，老师爱我，喜欢上幼儿园，我今天尿裤子了，明天

10、不尿 了，今天老师给了我托马斯小贴画，明天我进教室就不哭了。” 这么小的孩子就知道自我总结真是难能可贵，而且基本能说到做 到，令妈妈着实感到欣慰。看着在幼儿园短短几天的进步妈妈在安慰、开心之余也有 很多感概。周四妈妈正巧看到她们户外活动，看着小小的个子 自己提着水壶排着队跟着老师出来，老师安排小朋友们骑小车， 左看右看小车都被大孩子抢光了，自己只能站在那发呆，看着 没车了只得去找球玩，老师给她一个小红球，抱着球也只知道呆 呆地站着，看到这里一向坚强的妈妈鼻子居然酸酸的，眼泪都在 眼眶里打转了，要知道平日在小区可是最牛气的.孩子啊，到了 幼儿园居然这么面！还好这是老师过来了，带着起滚球、抛球,

11、也立刻高兴起来和老师开心地玩球、追球。此情此景，妈妈不 禁感慨，我们家长真的不能太呵护孩子了，孩子早晚一天得独立， 参与社交、融入社会，在社会里没有人会像父母那样呵护和照顾 你，机会只给能力强、有竞争力的人准备。幼儿园就是孩子进入 的第一个小社会，如果孩子的自理能力和竞争能力弱了就会很吃 亏、很可怜，所以为了孩子的将来，父母一定得放手，授之以鱼 不如授之以渔。前几天的情绪已经基本稳定，可是玩了一个周末以后又有 些反复，周日中午睡午觉就开始唠叨：“妈妈，我不上幼儿园。” 而且整个晚上一直在唠叨，到了周一早上，打死也不起床，坚决 不穿衣服，爸爸、妈妈和外婆三个人把她按住才杀猪般穿上了衣 服，强行抱到车上，一路鬼哭狼嚎地去了幼儿园。到了教室门口，老师一把把她抱了过去，奇迹发生了，没等妈妈把水壶交给老师， 人家已经没有了哭声，没等妈妈填完每日健康表，人家已经坐在 小桌子上吃早餐了，搞得妈妈一头雾水，哭笑不得。下午3点妈 妈来接，老师汇报：一切都好，小脑瓜聪明着呢，什么都知道，就 是很酷，吃饭挑食，睡觉很好，12点半一直睡到2点半，既不喝 奶也不摸商标了。今天早上照例又是昨日重现，一番新的战斗继续打响，这个 战斗或许还会持续十天半月，不过我们充满了信心，坚持就是胜 利！