幼师工作计划幼师个人的工作计划.docx

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1、幼师工作计划最新幼师个人的工作计划最新幼师个人的工作计划篇11、幼儿常规有些松懈，大部分幼儿注意力易分散；2、部分幼儿存在以自我为中心的思想，谦让分享精神不足；3、个别幼儿的自理能力需进一步提高；4、幼儿自我表现意识需加强。本学期我们将针对以上不足，对幼儿加强培养。一、教育工作语言：1、继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能，使幼儿学会乐于 并善于倾听。2、激发幼儿对口语表达的兴趣，帮助幼儿正确、恰当地运用口 头语言进行表达。3、继续了解图书的基本构成，养成爱护图书的习惯，能理解单 页多幅画面与完整故事构成的关系。4、继续培养幼儿乐意与同伴交流，能大方地在集体面前说话、 讲故事，声音响亮。乙术：

2、1、通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏，培养幼儿言语的、非言语 的思维能力、想象能力和创造能力。2、通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调，引导幼 儿体验音乐活动的乐趣，培养幼儿健全和谐的人格。3、能够形成一些初步的音乐舞蹈概念，知道如何从音乐、舞蹈 活动中获取各种艺术和非艺术的经验。4、引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法，形成良好的 绘画习惯，体验绘画活动的乐趣。5、引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性 的表现，培养其绘画创造能力和创造意识。6、帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调能 力，帮助幼儿体验手工活动的快乐，培养他们对手工制作的兴趣。科学：1、激发

3、幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣，是他们愿意 并喜欢参加数学活动。2、观察、比较判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念，运 用已有的知识经验解决新问题，学习新知识3、能听清楚老师的话, 按要求进行活动，并学习按照要求检查自己的活动。4、能安静地倾听老师和同伴的讲话，学习讲述自己的操作活动 过程和结果。5、帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征，培养观察力， 并学会用自己的语言描述自己的发现，与同伴、老师交流。6、培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。二、保育工作1、配合园方及保健老师做好禽流感的防治工作，确保幼儿的健 康。2、配合保健老师做好晨检工作，把好晨检的第二道关。3、做

4、到经常开窗通风，保持教室空气流通。4、继续对幼儿加强安全教育，提高幼儿的自我保护能力和意识。三、家长工作1、保证与家长经常沟通，向家长积极宣传正面教育孩子的方法 及科学育儿知识。3、请家长协助加强幼儿体育锻炼，增强体质，保证来园时间。最新幼师个人的工作计划【篇2】本学期我将担任金豆豆班的教师工作，在工作中我会以幼儿园 教育指导纲要为依据，根据班级计划，结合本班幼儿的实际情况、 年龄特点，坚持保教结合的原则，为幼儿创设良好的环境，把教育工 作渗透到各领域之中，为了使本班的保教工作能顺利进行，做出如下 计划：一、我班幼儿已养成了较好的行为、卫生习惯，生活自理能力也 在不断提高。但有个别幼儿较调皮，

5、行为自觉性、自制力较弱，还有部分幼儿 性格内向，不善言谈，不愿主动与老师和同伴交往。对个别幼儿采取 针对性重点培养，结合本班幼儿的实际情况确定教育目标，做好保育 各项工作，努力提高教学质量。二、教育教学方面：本学期，我将根据我班幼儿的具体情况，合理安排幼儿一日生活, 动静交替，抓住生活中每一个教育锲机，做到保教有机结合，提高保 育质量，控制每个月发病率，提高出勤率，让孩子身心健康发展。1、养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同 探讨的团体。2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的 责任感，并初步形成升中班的意识。3、继续认真学习新纲要，树立正确的教育观，统一教育思

6、想， 并转化为教育行为。4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期 教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标 和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的“家园对话 互动网”。三、主要工作任务：1、德育工作是本学期重点工作，必须把德育工作渗透到各种教 育及活动中，积极配合班长工作。2、培养幼儿玩玩具要轻拿轻放，不要乱扔，不玩了要放回原来 的地方，保持教室的整洁习惯。3、“元旦”要到了，积极配合班长把节目排好，并组织好没有排 练的幼儿的秩序。4、做好幼儿的午休工作，幼儿快升中班了，指导幼儿自己穿衣 服。5、注意天气变化，为幼儿及时增减衣服，预防幼儿患上各种

7、疾 病。6、培养幼儿能用普通话连贯地说出自己的意愿和想法。7、制作好上课所需教具，上好每节教学活动。四、具体工作安排：(一)做好保健工作。我这学期负责园里的卫生保健工作，在工作中要做到：1、认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度，如消毒制度、卫生 制度、入厕要求等等，严格按要求执行。2、保育工作落实到人。除了做好幼儿园规定的工作之外，还根 据工作流程安排每一名工作人员的工作细节，以做到事事有专人负责。最新幼师个人的工作计划【篇3】新的一年来到了，小朋友度过了愉快的寒假，回到了老师身边， 迎接快乐的集体生活。本学期三位教师将以“爱心、耐心、严谨、求 实”的态度来对待工作，让每个幼儿在新的一学期有更大

8、的进步。一、班级情况通过上学期的学习，孩子们都明显的懂事了，对老师提出的常规 要求基本能完成，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求 知欲望，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿，接受 能力强有初步的责任感。交往能力提高许多，乐于帮助他人，学会了 分享，喜欢运动。二、教育教学本学期初我们将把能力培养作为重点，让孩子学做一些力所能及 的事情。结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力。 能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操 和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体 育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物，具有一定的集体意识。(-)生

9、活常规的培养：1、高兴入园、主动问早问好、配合值班老师晨检、主动报告自 己的身体状况。2、能够有序排队不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏，不去危 险地方。3、饭前便后正确的洗手。4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。5、安静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置；起床后 能自己穿衣服、叠被子。6、知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈 活动。（二）教育教学常规：1、积极参加早锻炼活动，增强体质。2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、 能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动、谈话活动等多 种形式，培养幼儿的语言发展能

10、力。4、积极参加户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，爱护体育 器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保 证幼儿1小时以上户外活动。5、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏，和同伴友好、协商一 起玩。6、引导幼儿知道阅读图书的方法，知道爱护图书。三、卫生保健1、严把好晨检关，做好全日观察及家园联系册的记录工作， 防止传染病的传播。加强检查、指导。2、严格执行卫生消毒保健制度，对照消毒制度来进行幼儿园一 日生活。3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。4、做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。四、家长工作1、反馈家长对园工作的建议、意见，协助幼儿园共同搞好家园 联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教 工作起监督、促进作用。2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促 进幼儿全面的发展。3、及时与家长了解幼儿在家情况，反馈幼儿在园情况，发现问 题及时解决，彻底解决家长的后顾之忧，明确教育目标要求，达到家 园教育一致。搞好家园联系，促学园工作全面发展；密切家园联系, 形成有效教育合力。4、丰富幼儿安全的相关知识，提高家长和幼儿的安全意识。在今后的工作中，我们班三位教师要以树立“以幼儿为本”的教 育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁 净的乐土上健康、快乐的成长！