2020-2021学年广东省广州市越秀区九年级(上)期末语文试卷(B卷).docx
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1、2020.2021学年广东省广州市越秀区九年级(上)期末语文试卷(B卷)一、积累与运用(共21分)(5小题,13分)1. (2分)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.灌溉/慷慨纤维/阡陌 C.渺茫/缥缈阔绰/不辍 B.取缔/花蒂 娉婷/驰骋 D.汹涌/怂恿撩逗/瞭望 2. (2分)下列词语中,没有错别字的一项是(A.惘然销声匿迹抉择自惭形秽B.傲漫合颜悦色浮躁不言而喻C.制裁大发雷霆斑澜走头无路D.分岐丰功伟绩褴褛翻来复去3.(2分)下列句子中,加点词语使用恰当的一项是()吸引市民前仆后继去健身。A.近期,广州市二沙岛体育公园新增了多套智能体育器械,B.北斗卫星导航系统与5G网络两大
2、关键核心技术相得益彰,将有效突破各自的局限性。 C. 2020南国书香节如期举办,众人兴致勃勃走进书店阅读书籍,附庸风雅,品味书香。 D.李华在班会课上分享的“立足课本,整理归纳”复习方法,我们实行起来行之有效。 4.(7分)阅读下面材料,完成问题。【材料一】o我国人口占世界的20%,却仅有世界7%的耕地,所以我们对粮食安全 始终要有危机意识。今年,由于旱灾、水灾、蝗灾的影响,世界粮食市场供应变数增多。 A.随着新冠肺炎疫情持续蔓延,全球粮食物流、消费、生产等环节受到严重冲击。联合 国研究报告预警,世界正面临严重的粮食危机。从目前看,虽然我们粮仓充实,但全球 疫情没有消除,我们仍应未雨绸缪,B
3、.把自觉开展节约粮食、反对浪费,作为确保国家 粮食安全的战略选择。联合国粮农组织统计显示,全球每年约1/3粮食被损耗和浪费, 而中国每年浪费的粮食可以满足3.5亿人一年的需求。这种令人痛心的浪费现象说明,我 们必须厉行节约。【材料二】广东省消委会的调查结果显示,有“打包”习惯的广东人,餐饮节约观念较(2)文中多次出现“二十八颗柿子”,有何作用?(3)文中“我”的母亲是一个怎样的人?请结合全文简要分析。(4)联系上下文,分析下面句子的含义。他使我忽然面对着价值选择的两难困境,不知如何是好了。(5)文章结尾写“我”又见到山本家的柿子树的景象,有人认为删去这个结尾会更好。 你赞同吗?请结合全文说说你
4、的理由。三、写作(共50分)11 .(50分)请以我也很想这样做为题,写一篇文章。要求:文体自选(诗歌除外);600字以上;文中不能出现考生姓名和所在 学校名称。不得抄袭。四、附加题(共8分)说明:本题8分为附加分,加分后,全卷不超过120分。)12 .阅读下面的名著选段,完成下列小题。吴学究商议已了,光来宋江赛中、见宋公明眉头不展、面带忧容。吴用置酒与宋 江解闷,备说起:“石勇、杨林、邓飞三个的一起相识、是登州兵马提辖病尉迟孙立、和 这祝家庄教师类廷玉是一个师父教的。今表共有八人,投托大赛入伙。特献这条计策, 以为进身之报。今已计较定了,里应外合,如经行事、随后便来参见兄长。”宋江听说罢,
5、大喜,把愁闷都搬在九霄云外、忙叫塞内置酒、安排筵席等来相持。(节选自水浒传第四十九回)(1)下列是用和宋江的绰号、正确的一项是A.吴用一一智多星宋江一一玉麒麟B.吴用一一智多星宋江一及时雨C.吴用一一神算子宋江一及时雨D.吴用一一神算子宋江一一玉麒麟(2)联系书中相关情节,说说吴用为什么要向宋江献计,结果如何。(3)提起梁山泊众人,有人称他们为“英雄”“好汉”,但也有人认为他们是“莽夫”“恶人”,你赞成哪一种观点?请从下列人物中任选一位,结合具体情节说明理由。鲁智深武松宋江20202021学年广东省广州市越秀区九年级(上)期末语文试卷(B卷)参考答案与试题解析一、积累与运用(共21分)(5小题
6、,13分)1. (2分)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.灌溉,慷慨 纤维/阡陌B.取缔/花蒂 娉婷/驰骋 C.渺茫/缥缈 阔绰/不辍D.汹涌/怂恿 撩逗/噫望 【分析】本题考查易错的字音。作答此题,首先要认真阅读题目,然后根据自己的日常 积累判断加点字的字音、是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词,可以采用排除法排 除选项,得出正确答案。【解答】A.gaikai, xianqian;B.didi, pingchSng;C.miaomiao, chudchud ;D.y6ngy6ng, liaoMiao;故选:Co【点评】要正确地读准字音,辨明字形。在日常的学习阅读中也要注意多积累,
7、丰富自 己的字词量,在积累的过程中要做到准确无误,这样才能在实际的读写运用中避免错读错写。2. (2分)下列词语中,没有错别字的一项是()A.惘然销声匿迹抉择自惭形秽B.傲漫合颜悦色浮躁不言而喻C.制裁大发雷霆斑澜走头无路D.分岐丰功伟绩褴褛翻来复去【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错 的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字。解答此题,要注意平时正确练写, 尤其注意同音字、形似字的区别与书写。【解答】A.正确。B.有误,“傲漫”的“漫”应为“慢”;“合颜悦色”的“合”应为“和C.有误,“斑澜”的“澜”应为“斓”;“走头无路”的“头”应为“投二D.
8、有误,“分岐”的“岐”应为“歧”;“翻来复去”的“复应为覆故选:Ao【点评】解答此题,要注意在平时的学习中对字形的识记和积累,特别是同音字和形近 字;同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。3.(2分)下列句子中,加点词语使用恰当的一项是()A.近期,广州市二沙岛体育公园新增了多套智能体育器械,吸引市民前仆后继去健身。 B.北斗卫星导航系统与5G网络两大关键核心技术相得益彰,将有效突破各自的局限性。 C. 2020南国书香节如期举办,众人兴致勃勃走进书店阅读书籍,附庸风雅,品味书香。 D.李华在班会课上分享的“立足课本,整理归纳”复习方法,我们实行起来行之有效。 【分析】本题考查成语使用正误的
9、辨析。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结 合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。 成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不 符等。【解答】A.有误,“前仆后继”意思是前边的倒下了,后边的紧跟上来。形容不怕牺牲, 英勇奋战。本句用来表达市民积极参与健身不恰当。B.正确。C有误,“附庸风雅”意思是指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文 化活动,是贬义词。本句用来表达众人积极参与读书活动不恰当。D.有误,“行之有效”意思是实行起来有成效,与前面的“实行”重复。故选:Bo【点评】解答此题,需要我们正确理解成语
10、的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合语 境分析其运用是否恰当。4. (7分)阅读下面材料,完成问题。【材料一】o我国人口占世界的20%,却仅有世界7%的耕地,所以我们对粮食安全 始终要有危机意识。今年,由于旱灾、水灾、蝗灾的影响,世界粮食市场供应变数增多。 A.随着新冠肺炎疫情持续蔓延,全球粮食物流、消费、生产等环节受到严重冲击。联合 国研究报告预警,世界正面临严重的粮食危机。从目前看,虽然我们粮仓充实,但全球 疫情没有消除,我们仍应未雨绸缪,B.把自觉开展节约粮食、反对浪费,作为确保国家 粮食安全的战略选择。联合国粮农组织统计显示,全球每年约1/3粮食被损耗和浪费, 而中国每年浪费的粮食可以
11、满足3.5亿人一年的需求。这种令人痛心的浪费现象说明,我 们必须厉行节约。【材料二】广东省消委会的调查结果显示,有“打包”习惯的广东人,餐饮节约观念较 好,C.大部分消费者表示,餐后剩菜比例约在30%以下。出现剩菜时,超半数消费者选 择打包带走。当然,受传统观念的影响,在宴请这种“大型浪费现场”,D.因为爱面子, 所以不少习惯节约的广东人也难以“免俗”。(1)上面材料划线句子中,没有语病的一项是 D(2)填入材料一横线处的句子,与下文衔接最恰当的一项是 AA.确保粮食安全,从厉行节约开始B.珍惜粮食,从我做起,带头践行C.向浪费说“不。做美德传承者D.厉行节约是治国理政的重要内容(3)小东一家
12、到酒楼为爷爷举办八十岁寿宴,点菜时爸爸认为庆祝大寿菜品越多越有排 场。如果你是小东,你会怎样劝说爸爸?请结合材料作答。(不超过60字)【分析】(1)本题考查病句判断。A.语序不当,应该是“生产、消费、物流”,故A项有语病。B.成分残缺,在“反对浪费”后填上“工作”,故B项有语病。C.语意重复,“约”和“30%以下”都是约数,可删除“约”字,故C项有语病。D.没有语病。故选:Do(2)本题考查句子补充衔接。“我们对粮食安全始终要有危机意识” 一句中提及了 “粮 食安全”;“这种令人痛心的浪费现象说明,我们必须厉行节约”一句提及了确保“粮食 安全”的做法是厉行节约,所以补充为:确保粮食安全,从厉行
13、节约开始。故选:Ao(3)本题考查语言表达。首先要看清劝说对象,语境设置是要求你劝说爸爸;其次针对 情况,爸爸为了面子 点了很多菜,然后组织语言进行劝说。劝说时要注意有称呼语, 说话得体有礼貌,同时注意字数要求。【解答】答案:(1) D(2) A(3)示例:爸爸,我们一起出来吃饭,是为了给爷爷举办八十岁寿宴,不是为了面子, 也不可以为了面子铺张浪费。据统计,我国食物浪费是严重的,弘扬勤俭节约的传统美 德是每个中国人义不容辞的责任。我看还是先点一些,不够再点,这样不会太浪费,您 看可以吗?【点评】常见的病句种类有:(1)语序不当;(2)搭配不当;(3)成分残缺或赘余;(4) 结构混乱;(5)表意
14、不明;(6)不合逻辑。在不改变原句所表达的意思的前提下,修改 有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。5.(8分)古诗文默写。(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。(李益夜上受降城闻笛)所以动心忍性,曾益其所不能。(V孟子三章) 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。(白居易卖炭翁)山水之乐,得之心而寓之酒也。(欧阳修醉翁亭记) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐无题)了却君王天下事, 赢得生前身后名。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之) (2)班级举行“君子自强不息”综合性学习活动,小华做了相关的诗文整理,请你根据批注,完成表格。诗文批注出处
15、 不畏浮云遮望眼,_ 不畏艰险,勇攀高峰。王安石登飞来峰自缘身在最高层。天行健,君子以自强不息 君子循天道,努力求奋进。周易 老骥伏杨, 志在千 骏马虽老,尚有壮志。曹操龟虽寿里。【分析】本题考查默写古诗文的能力。解答此题,平时要熟背所学的古诗文,理解含义, 把握意蕴,还要学会正确书写,牢记一些同音字、形近字和易错字的写法。【解答】答案:(1)不知何处吹芦管(要注意“芦”的写法)曾益其所不能(要注意“曾”的写法)可怜身上衣正单(要注意“怜”的写法)得之心而寓之酒也(要注意“寓”的写法)春蚕到死丝方尽(要注意“丝”的写法)赢得生前身后名(要注意“赢”的写法)(2)不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层(
16、要注意“畏” “遮”的写法)老骥伏杨 志在千里(要注意“骥”“物的写法)【点评】应对古诗文的默写要做到:1 .整体背诵。2.反复默写。3.理解大意,把握细节。首先保证会背,然后落实每一个字。二、阅读鉴赏(共49分)6. (8分)阅读下面的文段,完成问题。唐雎不辱使命秦王使人谓安陵君日:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君 日:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易! 秦王不悦。 安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩 亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君, 而君
17、逆寡人者,轻寡人与? ”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽 千里不敢易也,岂直五百里哉? ”秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。” 秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎? 秦王曰: “布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专 诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿 上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休衩降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏 尸二人,流血五步,天下缰素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕
18、矣:夫韩、魏灭亡,而 安陵以五十里之地存者,徒以有先生也J(选自唐雎不辱使命)(1)下列句子中,加点词的意义相同的一组是 A村中闻有此人 居天下之广居争高直指觥筹交错A.公亦尝闻天子之怒乎B.请广于君C岂直五百里哉D.故不错意也*(2)把“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳”翻译成现代汉语。(3)下列对文本内容的理解和分析,不正确的一项是 A A.安陵君表示“受地先王而守之”“岂直五百里”,令秦王不高兴,安陵君因此派唐雎出 使秦国。B.秦王责备安陵君“轻寡人”,唐雎重申安陵君的立场,指出秦王易地是个骗局,拒绝易 地的要求。C.面对秦王的恐吓,唐雎直斥秦王,列举了有胆识有才能的人发怒的事例,暗示要
19、效法 他们行刺。D.选文既塑造了秦王阴险狡诈、外强中干的形象,同时又表现了唐雎大义凛然、不畏强 权的精神。【分析】参考译文:秦王派人对安陵君(安陵国的国君)说:“我想要用方圆五百里的土地交换安陵, 安陵君一定要答应我啊!安陵君说:“大王加以恩惠,用大的地盘交换我们小的地盘, 这再好不过了,虽然是这样,但这是我从先王那继承的封地,我愿意一生守护它,不敢 交换!”秦王知道后不高兴。于是安陵君就派遣唐雎出使到秦国。秦王对唐雎说我用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君却不听从我,这是为什么? 况且秦国使韩国魏国灭亡,但安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来的原因,是因为我 把安陵君看作忠厚的长者,所以不打他的
20、主意。现在我用安陵十倍的土地,让安陵君扩 大自己的领土,但是他违背我的意愿,是他看不起我吗? ”唐雎回答说:“不,并不是这 样的。安陵君从先王那里继承了封地,只想守护它,即使是方圆千里的土地也不敢交换, 更何况只是五百里的土地(就能交换)呢? ”秦王勃然大怒,对唐雎说:“先生曾听说过天子发怒吗? ”唐雎回答说:“我未曾听 说过。”秦王说:“天子发怒(的时候),会倒下百万人的尸体,鲜血流淌千里。”唐雎说: “大王曾经听说过平民发怒吗? ”秦王说:“平民发怒,也不过就是摘掉帽子,光着脚, 把头往地上撞罢了 J唐雎说:“这是平庸无能的人发怒,不是有才能有胆识的人发怒。 专诸刺杀吴王僚的时候,彗星的尾
21、巴扫过月亮;聂政刺杀韩傀的时候,一道白光直冲上 太阳;要离刺杀庆忌的时候,苍鹰扑到宫殿上。他们三个人都是平民中有才能有胆识的 人,心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了吉凶的征兆。现在(专诸、聂政、要离) 加上我,将成为四个人了。假若有胆识有能力的人(被逼得)一定要发怒,那么就让两 个人的尸体倒下,五步之内淌满鲜血,天下百姓因此穿丧服,今天的情形就是这样了。” 说完(唐雎)挺剑而起(剑未出鞘)。秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎道歉说:“先生请坐,怎么会到这种地步!我明白 了:韩国、魏国灭亡,但安陵却凭借方圆五十里的土地保全下来的原因,只是因为有先 生您啊!”【解答】(1)本题考查文言文词语的意义和
22、用法。A.听说/听说。B.扩充/宽阔。C只是/笔直。D.同“措” /交错。故选:Ao(2)本题考查文言文句子翻译。句中重要词语有:布衣,平民;之,用在主谓之间,取消句子独立性,无实义;怒,发 怒;免冠徒跣,摘下帽子,光着脚;以,用;抢,鹏;耳,罢了。整句的意思是:老百 姓发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚走路,把头拼命地往地上撞罢了。(3)本题考查对文章内容的理解。A.有误,“岂直五百里”是唐雎的话,不是安陵君;BCD.正确。故选:Ao答案:(1) A(2)老百姓发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚走路,把头拼命地往地上撞罢了。(3) A【点评】文言文翻译“六字诀”:1 .留。即保留原文中的专有名词、国
23、号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称等, 可照录不翻译;2 .直。即将文言中的单音节词直接译成以该词为语素的现代汉语的双音节或多音节词;3 .补。即将文言文中省略的词语、句子成分,在译文中适当地补充出来;4 .fflo即删去不译的词。凡是古汉语中的发语词、判断词、在句子结构上起标志作用的助 词、凑足音节的助词等,在现代汉语中没有词能替代,便可删去;5 .调。即对文言文中不同于现代汉语句式的特殊句式,翻译时要进行必要的调整,使译文 完全符合现代汉语的表达习惯;6 .换。即对古今意义相同,但说法不同的词语,翻译时都要换成现在通俗的词语,使译文 通达明快。7 . (4分)阅读下面的文段,完成问
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