2023年心理咨询师继续教育题库【考点梳理】.docx
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1、2023年心理咨询师继续教育题库第一部分单选题(200题)1、“完整地接纳”求助者,并不意味着()。A.接纳求助者全部的优点和缺点B.对求助者的恶习无动于衷C.接受求助者的光明面和消极面D.充分尊重求助者的价值观【答案】:B2、埃里克森认为成年中期良好的人格特征是()。A.诚实品质B.爱的品质C.智慧品质D.关心品质【答案】:D3、暗示会影响收集资料的可靠性,因此心理咨询师应该重视初诊接待, 并建立(),以避免其影响。A.严谨的会谈提纲B.有效的小组讨论措施C.规范的咨询流程D.规范的咨询环境【答案】:D4、HAMD可以用于()。A.躁郁症抑郁症状的评定B.抑郁症与焦虑症鉴别D.脑干【答案】:
2、D36、敬业要求职业化的员工应该具有良好的职业精神,具体表现为()OA.公平和关心他人B.勤勉和承担责任C.诚实和追求卓越D.忠诚和尊重他人【答案】:B37、同质性信度主要代表测验内部()之间的一致性。A.分测验B.所有题目C.题目与分测验D.两半测验【答案】:B38、神经衰弱的症状特点不包括()。A.精神容易兴奋B.精神容易疲劳C.不同情绪症状D.不同生理障碍【答案】:D39、摄人性会谈的目的是()。A.收集资料B.治疗C.防止意外【答案】:BD193、关于色觉异常,正确的说法包括()。A.是遗传原因造成的B.色觉缺陷者对明度非常敏感C.男性比女性多D.色盲“认出”颜色属于知觉过程【答案】:
3、ABC194、给临床资料赋予意义的方法包括()。A.补充提问B.相关分析C.分析迹象D.就事论事【答案】:BCD195、信度系数在解释个人分数意义时的作用包括()。A.估计误差分数的范围B.估计真实分数的范围C. 了解实得分数再测时可能的变化情形D. 了解误差分数的大小【答案】:BC196、摄入性会谈中提问过多容易使求助者()。A.转移责任B.减少自我探索C.社会交往下降D.形成依赖【答案】:ABD197、在合理情绪疗法的修通阶段,常用的方法包括()。A.放松训练B.合理情绪想象技术C.家庭作业D.与不合理信念辩论【答案】:ABCD198、对谈话法的理解正确的是()。A,只有在取得信息时才可中
4、断求助者的谈话B. 一旦开始进入会谈就应该将谈话维持下去C,只有持非评判性态度才能使对方无所顾忌D.即使听不懂谈话内容也要表现出很感兴趣【答案】:BC199、思维最主要的特征包括()A.间接性B.操作性C.概括性D.抽象性【答案】:AC200、下列不属于幼儿推理能力发展特点的内容是()。A.对熟悉事物的简单推理B.假设演绎推理C.模式化推理D.转导推理【答案】:BCD.诊断【答案】:A40、一般来说,动机强度与活动效率之间的关系是()。A.倒U曲线B. V型曲线C.U型曲线D.倒V曲线【答案】:A41、适用于两个变量均为二分称名变量的相关计算的是()。A.点二列相关B.二列相关C. 0相关D.
5、积差相关【答案】:C42、马斯洛认为,心理异常最基本的表现是()A.存在焦虑B.潜能受阻C.责任冲突D.自由选择【答案】:A43、诊断抑郁神经症,病程至少持续()。A. 2年B.3个月C. 2周D. 6个月【答案】:A44、求助者的行为症状不包括()A.注意涣散B.工作无兴趣C.厌食D.社交问题【答案】:A45、关于时间知觉,错误的说法是()。A.对事物延续性和顺序性的反映B.行为节律受生物钟的制约C.视觉估计时间的准确度比听觉高D.触觉估计时间的准确度比视觉高【答案】:C46、欣快是在()基础上的一种“情绪高涨”。A.妄想B.虚构C.痴呆D.精神迟滞【答案】:C47、符合“世界500强企业关
6、于优秀员工的12条核心标准”的说法是()OA.能力不是主要的,只要有敬业精神,能力会提高B.忠诚是重要的,无论何时都要站在企业立场上思考问题C.员工既要保持鲜明的个性与独立性,又要学会团队合作D.为了维护企业利益,员工必须懂得如何使他人分担责任【答案】:C48、王某认为自己有超能力,表明其可能存在()。A.嫉妒妄想B.钟情妄想C.关系妄想D.夸大妄想【答案】:D49、求助者,近一年多来害怕与人交往,尽量地避免在社交场合露面, 万不得已时须在熟人陪同下才勉强参加,为此工作能力下降,不能胜 任原有的工作。该求助者的评分为()。A. 4分B. 5分C. 6分D.7分【答案】:D50、儿童心理障碍的主
7、要形式不包括()。A.攻击B.语言宣泄C.退缩D.多余动作【答案】:B51、心理咨询师说“我也不聪明考上了大学”时使用的技术是()。单选A.影响性概述B.自我表扬C.自我开放D.传达感情【答案】:D52、下列说法中,构成我国社会主义核心价值体系的是()。A.中国特色社会主义共同理想B.实事求是的思想路线C.人本、法治、科学、和谐D.民主集中制【答案】:A53、中国古代庖丁解牛的故事所反映的职业道德精神是()OA.敬业B.勇敢C.诚信D.守纪【答案】:A54、儿童期的性心理咨询一般包括()、认识性器官及其功能和了解有关性的各种问题这样三个方面。A.性启蒙教育B.性行为教育C.性别认同D.性道德教
8、育【答案】:C 55、比内西蒙量表的智力等级为优秀,其智商范围是(A. 110-119B. no129C.120129D. 120-139【答案】:D56、关于心理异常,错误的说法是()。A.异常心理可以部分改善B.异常心理无法被矫正C.精神障碍者的心理活动并不是完全异常的D.正常和异常心理活动之间可以互相转换【答案】:B57、那洛伊德学说在咨询心理学领域属于()。A.行为学派B.认知学派C.动力学派D.人本主义学派【答案】:C58、心理咨询师进行诊断评估时应该注意()。A.精神分裂症患者也会自知力完整B.神经症性求助者也会出现某些思维障碍C.精神分裂症患者不会有人格变化D.神经症性求助者一般
9、不具备人格基础【答案】:B)因子。59、在SCL-90所测查的十个因子中不包括下述所列的(A.人际关系敏感B.敌对性C.睡眠及饮食D.乐群性【答案】:D60、对求助者心理与行为问题的关键点,理解正确的是()。A.它在个体中持久存在不随环境变化而改变自身形式B.它是个别临床表现的原因或与表现有联系C.该因素无论形式如何改变,其本身性质不变D.该因素对临床诊断技能的训练至关重要【答案】:C61、建构焦虑等级时,应当避免的是()。A.求助者说出引起焦虑的事件或情境B.求助者将引起焦虑的事件或情境排序C.求助者给引起焦虑的事件或情境打分D,咨询师给事件或情境指定焦虑分数【答案】:D62、埃里克森认为成
10、年中期良好的人格特征是()。A.诚实品质B.爱的品质C.关心品质D.智慧品质【答案】:C63、企业从员人员协调与上司之间的关系,其正确的做法是()。A.如果认为上司委派自己的工作不合理,可以直接拒绝B.对上司委派而自己干不了或干不好的工作,不能推辞C.尊重上司的隐私,不在背地议论上司D.对上司的错误指责,要敢于当面争辩以维护自身权益【答案】:A64、关于SAS的计分方法,不正确的是()。A.各项目按频度分为4级评分B.各项目得分相加得到总粗分C.标准分划界值为50分D.各项目均采用正向计分法【答案】:C65、正常情况下,中等程度的人际吸引形式是()。A.爱情B.喜欢C.亲和D.接近【答案】:B
11、66、出现“认生”现象的年龄大致在()。A. 13个月B. 34个月C. 45个月D. 612个月【答案】:D67、每天下班时,你的心情是()。A.沮丧的B.轻松的C.压抑的D.平静的【答案】:D68、在能力测验中通常有反映难度水平的指标,在非能力测验(如人格 测验)中,类似的指标叫做O 0A.流畅性B.灵活性C.相似性D.通俗化【答案】:D69、测量的效度除了受随机误差影响外,还受()的影响。A.随机效应B.测量理论C.系统误差D.相关系数【答案】:C70、小学阶段儿童的数字记忆广度()。A.远低于成人B.略高于成人水平C.远高于成人D.与成人水平接近【答案】:D71、咨询目标应该是()。A
12、.咨询师的目标B.双方商定的目标C.求助者的目标D.上级咨询师布置的目标【答案】:B72、制约心理咨询有效性的一般性有效因素不包括()。A.针对性的咨询所产生的效果B.求助者改善自身状况的动机C.求助者对咨询师的信心D.咨询师的尊重、关切【答案】:A73、坚信脑内有人命令自己奔跑,这种症状最可能是()。A.内感性不适B.假性幻觉C.内脏性幻觉D.真性幻觉【答案】:B74、关于心理咨询师在咨询过程的行为,错误的说法是()。A.不能发生超出咨询范围的关系B.必要时可以对求助者进行干预C.必须遵守保密原则D.任何情况下都不能影响求助者的价值判断【答案】:D75、心理咨询中需要保密的内容不包括求助者的
13、()。A.姓名住址B.心理测验结果C.诊断结果D.虐待儿童问题C.躁郁症焦虑症状的评定D.抑郁症与神经症鉴别【答案】:A5、求助者对咨询师信奉的某种理论方法持不信任态度,这种咨询师与 求助者不相适宜的类型属于()。单选A.欠缺型B.冲突型C.忌讳型D.怀疑型【答案】:B6、一般来说,在群体活动时,个体的侵犯性倾向于()。A.减少B.增加C.不变D.不确定【答案】:B7、16PF中的恃强性得分为2分,表明受试者可能属于()的人格特征。A.认真负责、尽职B.严肃、冷静、寡言C.谦逊、顺从、通融D.好强、独立、积极【答案】:C8、在求助者心理行为问题分析报告中不应包括()单选题。A.生物学原因B.社
14、会性原因【答案】:D76、精神分析理论之所以被称为深层心理学,是由于其()。A.不承认潜意识心理活动层面的存在B.十分强调意识活动对人类心理的深刻作用C.十分强调深层的潜意识对人类心理的作用D.否认意识层面心理活动的存在【答案】:C77、青年期自我概念的特点是()。A.结构更加趋同化B.更加取决于同龄人的影响C.抽象性日益增强D.处于社会自我阶段【答案】:C78、57、某分数的百分等级为75,表示在常模样本中有75%的分数()。A.比这个分数高B.与这个分数相等C.比这个分数低D.与这个分数有显著差异【答案】:C79、精神发育迟滞形成的原因是()。A.内心冲突变形B.获得性知识的丧失C.内心冲
15、突强烈D.早期大脑发育不良【答案】:D80、团体心理咨询与个别心理咨询的目标都是()。A.助人自助B.病人自助C.咨询师助人D.治愈疾病【答案】:A81、适应障碍的病程特点是()。A.一般不超过一个月B.遭遇生活事件后数小时起病C. 一般不超过六个月D.遭遇生活事件后一周内起病【答案】:C82、所谓取样就是从(A. 一般总体B. 一般人群C.周围人群D.目标人群【答案】:D)中选择有代表性的样本。83、关于道德与法律的关系,正确的是()oA.在内容上没有交叉B.在最终目的上没有一致性C.在实践上是相互支撑的D.在适用范围上完全一致【答案】:A84、某学生英语成绩是80分,在30名同学中排列第五
16、名,则其百分 等级为()。A. 65B. 75C. 85D. 95【答案】:C85、根据凯利的三维理论,如果(),就可能将行为归因于行为主体。A.特异性低、共同性低和一致性高B.特异性高、共同性低和一致性低C.特异性低、共同性高和一致性高D.特异性高、共同性高和一致性低【答案】:A86、在进行领悟分量表施测时,如果其中()项中任何一项失败, 便回头做1、2项。A. 3、4 或 5B. 3 或 4C. 4D. 4 或 5【答案】:A87、变态心理学强调心理异常的()。A.诊断B.治疗C.转归D.机制【答案】:D88、若发现求助者有过分概括化倾向,心理咨询师可以使用()OA.鼓励技术B.具体化技术
17、C.封闭提问D.参与性概述【答案】:B89、在韦氏智力量表中,各分测验粗分换算标准分时使用的标准分是()A.标准九B.T分数C.标准十D.标准二十【答案】:D90、BPRS评定患者近()周内的症状情况。A. 4B. 3C. 2D. 1【答案】:D91、厌恶疗法的基本原理是()。A.经典条件反射B.模仿学习C.操作条件反射D.顿悟【答案】:A92、在WAIS RC中,各分测验粗分换算成量表分时使用的计分方法 是()A.标准九分B.T分数C.标准十分D.标准二十分【答案】:D93、求助者中心疗法中“自我概念”的含义是()0A.求助者真实的本体B.求助者对自身的总体的知觉和认识C.对自我的理解和说明
18、D.本我与超我矛盾冲突的调解者【答案】:B94、一般而言,若获得信度的取样团体较为同质的话,往往会()测验 的信度。A.高估B.低估C.忽略D.破坏【答案】:B95、LES适用于()。A. 16岁以上正常人B. 16岁以下正常人C.精神病患者诊断D.神经症患者诊断【答案】:A96、倾听时的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是()。A.点头B.目光注视C.手势D.言语表达【答案】:A97、在公交车站,大家都在自觉排队,已经形成了长蛇般的队伍。你 排在后面,估计这班车是不去了。你着急去上班,如果照这样排下去, 上班肯定会迟到,你会。A.冲到前面的加塞儿B.打出租车C.耐着性儿排队D.跟前面排队的人协
19、商调换【答案】:B98、在比内一西蒙量表测试中,某儿童通过了 4岁组的全部题目,5岁 组通过3题,6岁组通过2题,7岁组通过1题,其智龄为()。A. 4岁3个月B.4岁6个月C. 5岁D. 5岁2个月【答案】:C99、在MMPI-2中,VRIN高分表明受测者不加区别地对测验项目给予()OA.肯定回答B.否定回答C.随机回答D. 一致回答【答案】:C100、强迫性神经症的主要特点是()0A.与自我强迫性质一致的自我反强迫B.因自我强迫和自我反强迫而痛苦C.强迫的强烈程度与生活事件相吻合D.因自我强迫而造成社会功能受损【答案】:B101、从求助者的行为,判断其社会功能是()。单选A.没有损害B.轻
20、度损害C.中度损害D.重度损害【答案】:C102、16PF测验的原始分数需要转化成()。A.标准九分B.标准十分C.标准二十分D.T分数【答案】:B103、单选题城市里有许多沿街摆摊卖货的小贩,城管人员严厉监 管打击,但小摊贩却如割韭菜般层出不穷,无法根绝。对于这种现象, 你的看法是()。A.支持城管,对小摊贩的监管措施要进一步加强B.同情小摊贩,厌恶城管C.城市应该多建一些经营网点,让小摊贩正当经营D.城管应为小摊贩合法经营考虑,小摊贩要配合城管工作【答案】:A104、()是指以错觉、幻觉、情绪高涨或低落等精神异常为基础所产生的妄想,或者在某些妄想的基础上产生另一种妄想。A.原发性妄想B.继
21、发性妄想C.疑病妄想D.内心被揭露感【答案】:B105、在心理测验实施中,主测者和受测者之间建立了 一种友好的、合 作的、能促 使受测者最大限度地做好测验的关系,叫()关系。A.协调B.朋友C.帮助者与被帮助者D.教育者与被教育者【答案】:A106、一般情况下,去个性化和个体侵犯性之间的关系是()。A.正相关B.负相关C.零相关D.无相关【答案】:A107、患者在BPRS情感平淡项目上的分数增高,其主要表现应该是()OA.情感基调低B.激动C.悲观D.心境不佳【答案】:A108、性格是在社会环境中逐渐形成的,受价值观、人生观、世界观的 影响,所以性格O。A.有好坏之分B.是心理状态C.无好坏之
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