幼儿园月度工作总结12篇.docx

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1、幼儿园月度工作总结12篇幼儿园月度工作总结1我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子 们在一起的每一天都是开心的，快乐的，看着一张张可爱的笑脸， 所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我，我爱他，作为“孩子 王”，我的脸上总是挂着微笑，快乐而忙碌的工作着。以下是我 在一学期的工作的几点总结：一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；尊敬领 导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项 活动；履行教师职责，协助班里2位老师认真负责的做好班级工作, 努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。二、教育教学方面认真学习幼儿园新纲要及幼儿园管理规程，全面了解

2、幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材， 全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得 到全面发展。在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。 用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信 自立的明灯，我需要帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信 清洗和消毒。要求孩子饭前便后要洗手，自己的事情自己做，培 养孩子讲文明懂礼貌的的好习惯。在我刚来园里的不几天，班里来了一个叫沈子毅的小朋友。 那时候，子毅的自理能力并不是很强，当男孩子在尿尿的时候， 子毅只是站在那里一动不动，一双渴望帮助的大眼睛忘着我，我 帮他脱掉了裤子，可他又不知道怎么尿尿，帮他

3、尿尿之后，又不 知道怎么提裤子，因此我便手把手的一步一步教子毅，只要他有 很小的进步，我就给他很大的表扬。很快，子毅没有了依赖我的 思想。那天，子毅自己尿完尿，站在我面前，对我说：“刘老师， 你看，我没尿到裤子上。”只是一句再简单不过的话，让我好欣 慰。每天，看到孩子们背着小书包来到幼儿园，跟我说老师早上 好，和孩子们一起学习、游戏，让我觉得真的好幸福。与家长做 好交流沟通，也是我们做好工作的一个重要俣证。我会尊重每一 位家长，做到换位思考，并且通过家长深入的了解孩子，共同帮 助孩子的成长。在工作中，我还存在着许多的不足，缺少对不同年龄幼儿的 管理经验，弹琴等艺术活动能力较弱，对此，我要积极的

4、向各位 老师们学习，并吸收他们的经验，不断的努力并充实自己。脚踏 实地，一步一个脚印，早日成长起来。幼儿园月度工作总结5光阴似箭，日月如梭，一学期已经在孩子们的欢声笑语中划 上了句号。在校领导的正确领导和大力支持下，在家长们的积极 配合下，我们学前班教师的共同努力和辛勤工作，努力完成了学 校下达的各项目标任务，使学前班像一个大家庭，班中孩子在老 师的爱护下快乐成长！现就本学期学前班年级管理工作总结如下:一、安全工作放首位，确保学生在校的人身安全本学期的安全工作从教育开始，由 细处入手。首先在学习、生活中渗透安全教育。用游戏儿歌等方 法教育学生如何安全的玩，怎样远离危险。随时提醒幼儿不玩容 易受

5、伤的物品。同时在组织幼儿进行各种活动时机时检查幼儿随 身所带物品。并教育幼儿不吃陌生人给的东西，不私自随陌生人 外出等，教会幼儿在生活中怎样注意安全。其次是从细节入手， 建立完善的安全保证体系。二、教育工作，培养学生的思维能力和创新能力幼儿在各项活动中总体表现 为活泼、好动，思维敏捷等特点。体育活动中，幼儿情绪饱满，较 好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳 绳的方法，动作协调且反应灵敏。学会新的徒手操及小器械操。学前班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大 激发了幼儿学习的积极性和主动性，特别是在计算方面体

6、现较明 显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，掌握了单变加数、减数， 双变加数、减数练习，到现在可以完全脱离实物，用心算练习十 位数的加减和10以内的连加连减，幼儿的数学思维能力得到较大 程度的发展，有时，我们也让幼儿互相检查作业，这样，幼儿等 于又多了一次练习的机会，积极性也调动了起来。学会目测和自 然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等；重要 的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体， 学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。在老师的指导下， 幼儿学会尝试简单的科学小实验如：”磁铁的特性“、“弹性“、声 音”等，知道常见的自然科学现象及其与人们的关系，具有初步的

7、 动手操作能力，利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动，在美术 方面幼儿的手工技能进步较大，如：剪、折、捏、粘贴等，懂得综 合运用学过的美工技能来完成作品，和教师一起制作主题墙饰。 幼儿的绘画技能明显提高了，画图线条较连贯、流畅，能较好的 组织、安排画面，初步展现了绘画方面的创造力。三、抓养成教育，培养学生良好的行为习惯面对刚刚走出幼儿园的学生，培养 良好的行为习惯是这学期的重要工作。针对学前班学生的特点，我们采取各种激励机制，来规范学生的行为习惯，教学生学会礼 貌文明的学习生活。在教学中，我们教师注意教育学生学会倾听， 积极大胆地发表自己的观点。在生活中我们随时关注学生的各种 小习惯。让他们做到

8、不随地乱丢纸屑、果皮；课桌内书本摆放整 齐，能保持教室的卫生清洁；讲究个人卫生，见到老师能主动问 好，与小朋友能友好相处，平时交流能用礼貌用语等。使学生在 不知不觉中愉快的养成良好的习惯。四、抓卫生保育工作，为学生创造舒适干净健康的校园生活清洁卫生的环境才能保 证学生健康快乐的生活。明亮的窗，雪白的墙，洁净的地板在带 给学生舒适健康时，也增加了我们教师卫生工作的难度，为此我 们老师每天都要坚持“三擦“三扫三拖，每天早晨学生未到时 要擦窗，擦桌，擦椅，坚持早中晚至少三遍的扫地拖地。虽然如 此，我们所有的老师都没有怨言，勤勤恳恳，从不马虎。清洁的环境是保证健康的前提，对儿童疾病的预防则是我们 卫生

9、保育工作中的容易忽视的薄弱点也是重点。对此我们加强晨 间检查，做好常见病的预防，同时排除一切不安全因素和疾病传 染隐患。而且我们注意动静结合，保证有充足的户外活动时间， 培养幼儿良好的生活习惯，促进了幼儿的身心健康发展。幼儿园月度工作总结6、我爱我们的班群众，我要争取为群众争光。二、按时到校，不迟到，不早退，不旷课；有病有事要请假， 放学后按时回家。三、尊敬教师，见面行礼，主动问好，礼貌待人，团结同学。四、坚持讲普通话，说话礼貌，会用礼貌用语，不讲粗话、脏 话。五、不带零食入校，不乱花钱，不带危险物品入校。六、遵守学校纪律，不玩危险游戏、不追跑打闹，时刻注意 安全，课后午间不大声喧哗。七、预备

10、铃响起便自觉进教室，提前做好课前准备。八、上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自我的见解，用心 回答教师的提问，不做小动作，不讲空话、不开小差。九、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操。坐、立、 行、读书、写字姿势正确。十、认真预习复习，按时完成作业。十一、认真做好值日、大扫除工作。值日生要各尽其责，把 班级打扫干净并持续好，离开时要关灯、关风扇、关饮水机、关 窗。十二、生活俭朴节俭，讲究卫生，不和同学攀比吃穿。十三、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。十四、进餐厅用餐时，要做到手洗净、嘴安静、有秩序地坐好，细嚼慢咽、不挑食，不浪费粮食。十五、周六日认真做好家庭作业。十六、教师要认真备

11、课、上课。十七、教师要关心爱护学生，公平对待每一个孩子，对每一 个学生负责。十八、教师要辅下身子和孩子一齐成长，感受成长中的酸甜 苦辣，做孩子的师长和朋友。十九、赏识每一个孩子，温暖每个孩子的幼稚心灵。二十、对家长尊重、热情，言辞不卑不亢，同时透过自身的 努力赢得家长的尊重。二十一、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子， 尽职尽责。幼儿园月度工作总结7本月，我们开展了 “开开心心上幼儿园”和“我自己”这两 个主题活动，在“开开心心上幼儿园”这个主题活动中，孩子们 了解了幼儿园的一日活动内容，对幼儿园的活动越来越感兴趣， 认识了很多新朋友，和小朋友一起做游戏、学本领，上幼儿园时 不再哭了，

12、都能够开开心心地上幼儿园了。我们一起开小火车， 开着火车去旅行，认识了幼儿园的角角落落，喜欢上了幼儿园。小班的孩子对于“我自己”的认识是朦胧、表浅和具体形象的， 因此，在“我自己”这个主题活动中，我让孩子们通过照小镜子， 认识了自己的五官，在镜子里看到了嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳 朵的样子，看着镜子中的自己，孩子们都显得很高兴。通过教学 活动，孩子们还了解了五官的作用，知道鼻子可以闻到香味、臭 味、酸味，嘴巴可以尝到甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的等味 道，有的孩子第一次尝到了苦瓜的味道，全都吐出了小舌头;有的 孩子的舌头一碰到辣椒，就被辣得哇哇大叫，这可能也是孩子们 的第一次经历吧！这是孩子们

13、进入幼儿园的第一个月，很多孩子都由于离开爸 爸、妈妈而大声哭闹，不肯上幼儿园。但是很快被老师们的安抚、 有趣的游戏、各种各样的玩具所吸引，注意力的转移让孩子们较 快适应了幼儿园的生活，除了极个别的小朋友，大多数的孩子从 第二周开始就可以高高兴兴地上幼儿园了，能够跟爸爸、妈妈再 见，不再抱着爸爸、妈妈不放了。我们很能干，用了一周的时间 认识了自己的小椅子、小茶杯和小床。又经过一周，孩子们能够 准确地找到自己的桌子，找到自己上课的位置。一开始上课时， 孩子们都不会坐，左右摇晃，要不就左顾右盼，但是经过一个月， 孩子们已经知道了上课时应该把小脚并拢放放好，小手放在膝盖 上，小眼睛看老师，小嘴巴闭闭牢

14、，并且大多数的小朋友都能够达到老师的要求了。一开始上课时，孩子们的插话很多，不会举 手回答问题，没有一问一答的意识，随着时间的推移，孩子们慢 慢知道了要举手回答老师的问题，但是还是有些孩子控制不住自 己，不举手就会大声地说话，而且很多孩子都是答非所问，但我 想，这也是孩子们的真实情况，毕竟孩子们以前并没有上过幼儿 园，相信随着时间的推移，这个情况会有所好转的。本月，我们还得到了家长们的大力支持，完成了以下工作：1 .家长各类收费表签字；2 .自选教材征订；3 .请家长按照老师要求收集自然角的动植物及干果、种子；4 .请家长收集秋天各种各样的叶子，并制作成标本；5 .召开班级家长会；6 .家长参

15、加新生家长学校第一次学习。月底还进行了 “迎国庆”唱歌比赛，我们班的张君瑶小朋友 的一首采蘑菇的小姑娘取得了二等奖的好成绩！幼儿园月度工作总结8十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月，经过这个月的磨练, 让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动，同时也感受 到了作为幼师的快乐和满足。一、教育教学：本月的主题是礼仪教育，在进行这个课程单元中，”文明 礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容 的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时，我们也应该以 身作则，从行动上去改变小朋友的行为，给予小朋友关爱，让小 朋友明白爱，分清什么是对的，什么是错的，能够辨别美与丑。 在英语课程学习的进

16、展来看，大多数幼儿能够接受，但在数学方 面中，发现部分新生基础薄弱，所以在这方面还需加强。二、常规方面：通过我和副班（老师）共同合作，在一日常规方面，幼儿 有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题, 我们特别注重这方面，洗手吃饭午睡坐姿-排队在一日常 规里占了很大的比重，因此我不断的强化这些，这个月通过我们 不断的矫正，有了很大的改善。在这些常规方面，我们经常使用 鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩，使一些在 这些方面都有了很大的进步。但在喝水方面有时还是打撒水的问 题出现，下个月继续纠正。三、安全与保健方面：天气渐渐变冷，我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的,

17、每天给幼儿按时喝水。但本班带药来园的幼儿还是比较多，本月 开始编排元旦节的节目，对安全方面还需加强。四、家长工作：为了增进老师与家长之间的联系，相互交流孩子在园及在家的情况；为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来，更 好地实现家园同步教育孩子，我们召开了大班家长会。在家长会 上，到场的家长为34人，有3人请假，这也从侧面反映出每个家 庭对孩子在园生活情况的关注。越来越多的家长对幼儿教育的关注，幼儿在家出现的问题常 让家长伤脑筋，而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教 育书籍。此时他们想到的是教师，希望从教师那里获取直接有效 的教育方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题，改变自己的 工

18、作方式，搭建适合于家长的联系桥梁。本着尊重、平等、合作 的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解、支持和 主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力是我们该做的。幼儿园月度工作总结9美丽多彩的四月就这样匆匆的过去了，在这春意盎然的季节 里，孩子们徜徉在春的海洋里，他们在大自然中感受到了浓浓的 春意，在教学活动中了解了春天的秘密，四月的我们与孩子们是 快乐而充实的。现将本月工作总结如下：车子是孩子们最喜欢的玩具之一，通过马路上的车、红绿 灯“、“车轮滚滚”等活动，孩子们在看看、讲讲、玩玩中对各种各和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动 形象的直观教具，用丰富的表情讲故事

19、，激发儿童的兴趣。我还 注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有 意义的教室，是我和孩子们的共同责任。在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中，我和陈老 师根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语 言角、美工区、表演区、操作区等，并为孩子们准备了丰富的材 料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。如在区域活动星光大 道，孩子可以自由选择乐器演奏、或者跟着歌曲歌唱，我想孩子 们通过自己选择，增强孩子们的自信，让他们成为真正环境主人， 用自己的作品和创意去丰富环境，体现课程的进行、目标的变化， 幼儿在平时发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，他们的作品 得了老师和同伴的肯定

20、。幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一 时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活 动，如唱歌比赛，我与孩子们互动你唱我合：儿歌也是我班级的 一大特色，在这方面我与孩子们一起说儿歌，运用创编动作方法 表示儿歌内容，还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动， 不仅开发了孩子们的智力，还培养多方面的兴趣。幼儿园月度工作总结2样的车子有了初步的认识，知道了各种车子的名称；知道了车子有“2个轮子”和“4个轮子”；知道了 一些特殊车子的特殊本领，认识 了 ，我们许多家长也很支持我们班级里的活动， 当我们介绍了这一主题活动之后，许多家长都让孩子们将家里的 玩具车带来和小朋友一

21、起玩、一起观察。在教室里布置“汽车城” 的环境，通过“停车场、“马路上”等一系列活动让幼儿玩汽车、 拼汽车、学做小司机，满足他们对活动的兴趣。在学做小司机、 小警察的过程中，认识了 “斑马线红绿灯停车场车站”知道 了 红灯停、绿灯行”；知道了行人过马路要走斑马线，不能在马路 上玩我们还在教室里布置了一个“停车场”让小朋友按车子 的大、小、颜色”将车子进行分类停放。孩子们通过一系列的活 动，获得了不少的经验，通过扮演获得乘车的经验；还将了解了为 什么要遵守交通规则及如何来遵守注意交通安全。同时我们结合 季节特征开展了主题”春天真美丽”的教学活动。在春天真美丽 这个主题活动中，我们带领幼儿开展了

22、”走进自然拥抱春天”的远 足活动，孩子们在大自然中感受了春天的气息，寻找到了春天的 小草、小花、小树的细微变化。通过找春天，“找草地”等活动。卫生保健工作四月，天气变换不定，有时，温暖的阳光让人 感觉到似乎夏天的脚步近了；有时，一场大风大雨，又让人感觉回 到了初春，这样忽冷忽热的天气最容易生病。我们加强了对幼儿日常冷暖护理，及时提醒幼儿穿脱衣服，避免幼儿感冒。同时， 我们对班内环境和各种物品进行彻底消毒，并做好午睡室的消毒 通风工作，减少细菌的滋生。我们还对来园的幼儿进行细致的检 查，确保幼儿在园平安。家长工作继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠 道，主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情

23、况，取得家长的配合 和支持。充分利用家长资源，请家长帮助幼儿收集有关花卉的图 文资料，要求家长利用星期天带领幼儿外出，走进春天的树林， 花园或田野，观察欣赏春天的景色。引导孩子帮助家人做一些力 所能及的事，体验拥有一双能干的小手的自豪感。最后，我们要感谢家长对我们工作的支持，积极配合主题及 时收集各种活动材料，使我们的各项活动能得以顺利开展。幼儿园月度工作总结10一、伙房工作：开学之后伙房进行了卫生大扫除工作，做到无死角，干净整 洁，并且在开学后，在总务园长张老师的督促下，伙房卫生较上 学期有了明显的改善，没有那么多水渍了，整洁度也比上学期提 高了很多。在幼儿膳食方面，继续做好膳食精细化，在做

24、好幼儿 膳食的同时，也为过敏、忌口幼儿提供了特殊膳食。本学期有一 名小朋友，忌口种类很多，倪师傅每餐不落的为她准备了特殊餐食，伙房尽自己所能去照顾到每一个幼儿。根据春季天气干燥的 特点，每周为幼儿准备不同的营养水，在饮食上保障幼儿的健康 成长。二、食品安全方面：开学后，伙房进行了各项食品安全工作的开展。根据上级下 发的食品安全117条进行伙房现场环境整顿，补充了标签标识， 增设了不同颜色的毛巾分类，进行了库存食品的检查。开学后对 食堂需要的物品进行了统计，在蒋新鹏的帮助下，一一进行了采 购。对操作间地沟、库房天花板等处的进行了维修。逐步完善膳 食资料，同时根据集团其他姐妹园所的.检查情况，对照

25、自身园所 情况进行整改。三、膳食宣传：本学期对膳食宣传做出了一些改变，从拍照方式，如餐品容 器、摆盘、拍照角度等都进行了调整，再到宣传模板的更换，力 争做到美观大方。同时也加大了膳食推出的特色饮品的宣传效果。四、订量方面：幼儿订货无漏订现象，在之前订量的基础之上，订量的准确 性有了提高。继续加强膳食巡视工作，总结板菜回量，提高订量 的精确性。同时要加强膳食餐品的检查，包括根据各班的出勤人 数进行的分餐量以及餐品质量的检查。以上是3份的工作总结，反思出自己的不足之处进行改进， 总结出自己值得肯定的地方继续努力开展后续工作。幼儿园月度工作总结11结束了最繁忙的时间段，我们幼儿园终于走过了开学阶段正

26、 式进入了正常的工作节奏，在这个月里我们不仅要接纳返校的孩 子们，还要帮助新加入幼儿园的孩子们适应环境，现在一切都已 经告一段落，我也该将我们在这个月中的工作进行一个小小的汇 报总结，将经验记录下来，帮助后面的工作更好地开展。一、一月份后勤工作方面本月份的工作包括了开学前的各项准备工作以及开学后的一 系列工作，为了让幼儿园中的教师工作能够更好地开展，我们在 本月根据教师要求准备了大量的教学器材以及材料，包括彩色纸、 直尺、安全剪刀、画笔等等，帮助我们幼儿园的幼儿们能够更好 地理解和学习知识。并且在各个教室内根据需求进行了不同程度的改造装饰，让 初次加入幼儿园的孩子们能够在进入陌生环境中也能迅速

27、的喜爱 上我们学校，减少问题。在饮食方面我们也严格按照幼儿营养食 谱来进行营养餐的制作，在保证味道的同时为孩子们提供健康营 养的美食。二、一月份卫生安全方面卫生问题永远是需要重点注意重点关注的大问题，而在这个 月我们在幼儿学生返校之前就对学校的大小角落处进行了一系列 的清扫和消毒工作，保证教室和活动室的干净、整洁、卫生。同 时发动了人手对器材进行检修，排查出故障器械.台，具有不稳定 性和一定危险性的器材一件，基本保证了幼儿上课时的安全问题。 并且在幼儿学生上课以后，我们后勤加强了对园内的巡视，确保 不发生意外事件。三、月份人员素质方面作为.幼儿园中的一部分，我们后勤的风貌也影响着园内的孩 子以

28、及家长的看法，如何加强我们的人员素质和工作能力，让家 长和孩子们放心成为了我们的任务。对此，我们在这个月展开了 一次专题培训会，加强了我们后勤团队的工作能力和平时行为表 现的专业性，提高了人员素质。四、本月份工作中存在的问题当然，在本月依旧有着一些工作上的不足，首先是由于人员 的短缺，我们在工作上有一些漏洞，影响了教育进度的推进，拖 了幼儿园的后腿，这让我们很是懊悔。另外也是由于排班的疏忽， 导致号那天工作出现了一些混乱，幸好没有出现大问题，但是这 都是我们需要努力去改善和加强的地方。我们幼儿园后勤一定会 在以后的工作中继续努力，为我们.幼儿园的发展提供充足动力!幼儿园月度工作总结12结束了最

29、繁忙的时间段，我们幼儿园终于走过了开学阶段正式进入了正常的工作节奏，在这个月里我们不仅要接纳返校的孩 子们，还要帮助新加入幼儿园的孩子们适应环境，现在一切都已 经告一段落，我也该将我们在这个月中的工作进行一个小小的汇 报总结，将经验记录下来，帮助后面的工作更好地开展。一、一月份后勤工作方面本月份的工作包括了开学前的各项准备工作以及开学后的一 系列工作，为了让幼儿园中的教师工作能够更好地开展，我们在 本月根据教师要求准备了大量的教学器材以及材料，包括彩色纸、 直尺、安全剪刀、画笔等等，帮助我们一幼儿园的幼儿们能够更好 地理解和学习知识。并且在各个教室内根据需求进行了不同程度的改造装饰，让 初次加

30、入幼儿园的孩子们能够在进入陌生环境中也能迅速的喜爱 上我们学校，减少问题。在饮食方面我们也严格按照幼儿营养食 谱来进行营养餐的制作，在保证味道的同时为孩子们提供健康营 养的美食。二、一月份卫生安全方面卫生问题永远是需要重点注意重点关注的大问题，而在这个 月我们在幼儿学生返校之前就对学校的大小角落处进行了一系列的清扫和消毒工作，保证教室和活动室的干净、整洁、卫生。同 时发动了人手对器材进行检修，排查出故障器械.台，具有不稳定 性和一定危险性的器材件，基本保证了幼儿上课时的安全问题。 并且在幼儿学生上课以后，我们后勤加强了对园内的巡视，确保 不发生意外事件。三、一月份人员素质方面作为.幼儿园中的一

31、部分，我们后勤的风貌也影响着园内的孩 子以及家长的看法，如何加强我们的人员素质和工作能力，让家 长和孩子们放心成为了我们的任务。对此，我们在这个月展开了 一次专题培训会，加强了我们后勤团队的工作能力和平时行为表 现的专业性，提高了人员素质。四、本月份工作中存在的问题当然，在本月依旧有着一些工作上的不足，首先是由于人员 的短缺，我们在工作上有一些漏洞，影响了教育进度的推进，拖 了幼儿园的后腿，这让我们很是懊悔。另外也是由于排班的疏忽， 导致一号那天工作出现了一些混乱，幸好没有出现大问题，但是这 都是我们需要努力去改善和加强的地方。我们.幼儿园后勤一定会 在以后的工作中继续努力，为我们.幼儿园的发

32、展提供充足动力!转眼开学一个月多的时间了，我们中心幼儿园认真总结经验教训，集思广益，为进一步提高保教质量，使幼儿在体、智、德、 美等诸方面都得到发展，努力把幼儿培养成为有理想、有道德、 有文化、有纪律的社会主义一代新人。工作重点是继续提高幼儿 园的管理水平和教师的教学素质，认真执行教学常规，大胆改革 教学方法，现把开学来的具体工作总结如下：一、加强园所管理，优化育人环境1、环境是无声的教育，为此我园利用有利的时机，及早打算， 尽快落实，下大力抓幼儿园的内外环境建设，让幼儿园中的玩具 在原有的基础上进一步更新，使幼儿园成为花园、乐园。开展了 主题教育活动，每位教师积极创设室内环境，使每个主题的学

33、习 内容都能及时的张贴在活动墙上。并且及时的更换幼儿的作品。2、规范了幼儿园的档案管理，档案是幼儿园的宝贵财富，为 此我园把档案在原有的基础上整好、管好、用好、并有专人管理， 抓好平日的资料的积累和整理，在档案管理方面取得了较好的成 绩。二、努力做好双保工作幼儿园的任务是实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施 体、智、德、美的教育，同时又为家长安心参加工作提供条件，为 了让家长了解幼儿在园的活动情况，各班班主任教师针对幼儿在园参与活动的情况及时反映给家长。及时做好家园沟通工作，对 幼儿的教育是双管齐下。每位教师从关心、爱护体贴幼儿出发， 帮助他们克服不良习惯，培养他们的优良个性和活泼开朗的性格

34、, 勇于克服困难，培养他们的生活自理能力。合理安排一日活动，做好了幼儿的卫生保健工作。组织小班 的孩子进行查体，做到了有病早治，无病早防的目的。三、做好幼儿园的安全工作1、安全工作是幼儿园的头等大事，是幼儿园工作的重中之重, 因此我园安排教师轮流值班，设置了文明岗，时时刻刻看好孩子， 并经常对幼儿园的房屋、大、中型玩具、线路、所有的建筑设施 进行检查，发现问题，及时汇报、及时维修，平日要同家长签定 家园责任状，明确幼儿家长的责任。2、各班主任充分利用晨午检的时机，对幼儿进行全面的了解 和检查，及时发现一切的隐患，及时排查处理。教师参与到幼儿 的各种活动中，确保幼儿的人身安全。四、继续提高教师的

35、业务素质本着“要教给孩子一杯水，自己要有一桶水”的原则，加强 了对教材的通研力度，充分利用办公时间对所学的内容进行全面 的学习，做到学以致用去更好的服务于教学。五、贯彻教育方针，提高保教质量继续开展了 “区角游戏”、“八个一”活动，今学期每班选 择一种活动，根据情况制订计划、有措施、有检查、有总结，且在 活动过程中注重了创新，力争通过活动培养幼儿的动手、动脑的 能力。开发幼儿的智力潜能，促进幼儿的全面发展。六、特色教育我园开展了助孩子成功的81个好习惯和幼儿良好行为习惯 的养成教育活动，自开学至今，各教师按照计划扎扎实实地开展 此项工作，通过活动的开展，孩子们养成了 9个学习好习惯和9 个做人

36、的好习惯。今学期我园将继续全面实施主题教育活动，要求每一位教师 能结合本班主题充分发挥自己的聪明才智，挖掘幼儿的内在潜能, 积极动手动脑，进行全方位的环境布置，从户外到室内，处处蕴 涵环境育人的理念。幼儿园月度工作总结3针对今年“安全教育月”活动主题和临近暑期全体师生离园 在家等特殊情况，我园结合工作实际，进一步健全原有的安全制 度，开展了一系列安全教育活动。1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了 每天行政值班巡视制度；加强门卫保安人员常规管理工作制度；幼 儿入园、离园管理制度；幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁、核价制度、大型集会应急预案、突发事件应急预案等等。2、结合6月份

37、幼儿园安全工作计划，根据幼儿园不同年龄幼 儿安全教育工作的特殊性，突出两个特点：一是加强宣传教育， 突出形式的多样性、深入性，并加大监督管理力度；二是对不同年 龄的幼儿，有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和把安全教 育工作贯穿到幼儿一日生活各个环节之中，使全体师生牢固树立 “安全第一”的思想，增强自我防范意识，培养幼儿自我防范能 力，避免事故发生，确保师生人身和本园财产安全。3、6月7日在端午节收假返校的第一天，安全领导小组成员 在安全巡查工作中，发现幼儿园靠教学楼的围墙有23公分的移 位，并多处水泥砖与水泥接缝间破裂，存在一定的安全隐患，我 园立即将此情况书面材料向教科局安全办的同志和分管

38、安全的郑 泽潜书记、曾令广局长进行了汇报，根据领导的指示，我园积极 展开应对措施：封锁危险路段，加强教职工及幼儿的安全意识。 、对每位家长发放书面通知，说明6月8日幼儿不到园（维修围 墙）的原因，确保了幼儿安全。、根据工程办杨达波老师的勘察 结果和建议，我园立即请专人进行拆除和维修工作。、派安保 人员6月7日一8日进行全程维修的监工工作，确保维修工作保 质保量完成。、引领教职工的正确言论导向，合理解释、不夸 大事实，不给社会和家长造成误会。4、加强食堂卫生监督工作，食堂安全管理人员定期对食堂从 业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等 重点环节进行监督。6月初，本园安全宣传月活

39、动小组领导深入食 堂突击检查食品卫生，对一些存在的问题及时督促整改，落实向 供货方索证制度，杜绝带病工作和“三无”产品进入校园，严防 群体性食品卫生事件的发生。5、6月7日，在教职工会议上强调各班教师严格这项幼儿园 传染病期间的晨间检查和记录工作，加强对缺课幼儿的追踪回访 工作。要求教师结合汛期、雷雨季节对幼儿进行防汛、防雷电、 防溺水、防火等安全教育，严格落实到每日的一日生活各环节， 并认真组织落实。6、我园加强每天对教育教学设施安全的检查和记录。6月中 旬，本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入校园各个角落， 对全园教育教学、生活设施尤其是教学楼、幼儿寝室安全用电等 进行安全大检查，发现

40、隐患及时做了整改。7、6月13日，在全园教职工会议上，要求各班继续开展好晨 检和一日随检工作，把（手足口和腮腺炎）传染病防控工作落到实 处;各班交接班记录的认真填写，对班级的安全排查情况记录在案; 加强汛期防范雷电、山洪、滑坡、泥石流等自然灾害的安全教育， 并把宣传资料张贴在家长园地里。8、6月20日，幼儿园专门召开了防洪减灾安全会议，在会议 上，幼儿园安全领导成员传达了凤冈县教育科技局关于加强防 洪减灾工作的紧急通知。并结合我园实际情况开展如下工作：、加强教职工树立防汛安全工作意识；、各班以防汛、防洪、防雷电等安全教育作为近段实际的 安全教育主要工作目标；、行政、后勤、中层干部提高防洪减灾意

41、识，在日常管理 工作始终贯穿安全教育；、加强门卫安保人员在汛期防汛工作的培训：要求加大对 幼儿园安全的巡查力度，严格执行安全隐情上报制，确保教职工 和幼儿的安全保卫工作；、加强保育员在汛期对幼儿卫生保健的技能培训，确保幼 儿身体健康，有一个舒适的学习、生活环境。幼儿园月度工作总结4来到幼儿园这个大家庭，成为一名幼儿教师已经有两个多 月的时间了。为了使自己更好的开展工作，在工作中不断成长， 特做出如下总结，以便在今后的工作中修正自己、完善自己，提 高作为一名幼教应有的素质。比起大学时期学习的小学教育，以及毕业之后从事的小学英 语教育，如今的幼儿教育对我来讲，既是一次挑战，更是一次机会。在这个大家

42、庭里，我得到了领导和各位老师的关心、帮助， 以及小中班所有小朋友和家长的支持，在这种良好的氛围下，我 在成长并成熟着。作为教师，我要扎实的进行教育教学工作，提高自己的业务 水平。之前的工作经验，让我对教育孩子有了一定的心得，在面 对孩子的时候少了一份担心和无措。在教学中，我会根据幼儿的 年龄特征，制定可行的计划，恰当的选择和使用教具，增加幼儿 的实践操作，以游戏为基础进行教学，使幼儿从被动学习转化为 主动学习，并在教学中不断反思，找出问题、解决问题。除此之 外，我还认真的参加园里的教研工作、观摩其他老师的教学活动， 吸取老师们的宝贵经验。在三个小班的英语教学中，我会运用国外已广泛用于幼儿和 小学生语言教学的TPR教学法。例如，在我向幼儿发布指令 “train”的时候，幼儿能迅速做出动作反应，把黑板上“小火车” 的卡片指出来，发布指令Standup.，幼儿能迅速站起来，在 这一时期使幼儿做到“听懂”。然后，在听熟的基础上再让幼儿 开口说，做到“会说”。在保育方面，我会认真的向媛媛姐请教。为孩子提供一个整 洁舒适的活动环境，保证教室、床面的整洁，做好口杯、毛巾的