教师值周工作总结(汇编15篇).docx
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1、教师值周工作总结（汇编15篇）教师值周工作总结1紧张而又有序的一周又要结束了，在这一周中从总体上来说, 同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的学习 风貌，下面我把一周情况总结如下：一、上周主要有几大亮点1.各班的班主任到班都很早，而且能够及时的指导学生值日 和自习。2、晨读和早自习时，班级纪律很好。班任老师及时到班，学 生自觉性很强，能按照常规有序活动。3、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的 卫生总体较好。而且我们在检查中发现一个特别好的现象，老师 和学生在看到脚下的垃圾都会自学的拾起来，放到垃圾箱里。4、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展教研活动, 好多教
2、师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨， 主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较 好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必 须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。二、三点不足：门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事 就是开窗通风。2、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在 路上逗留，按时回家。同学们，过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光， 努力把今天的每一件事做的比昨天更好！谢谢大家教师值周工作 总结6大家早上好！我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同
3、学们表现 良好、秩序井然，表现出了我们六小学生良好的学习风貌，下面 我把一周情况总结如下：一、上周主要亮点1、上周老师欣喜的看到同学们的变化，各班能做到上下课礼 让、慢行，放学排队井然有序。尤其是周四社团活动，同学们的 安全意识提高了，都能做到轻声慢步、右行礼让，礼貌待人。2、每天清晨，老师都会看到同学们清扫室外分担区，现在正 值秋季，落叶多，风又大，有的班级同学刚清分完分担区又吹来 了许多落，孩子们不怕苦不怕累，为的就是为全校师生营造一个 干净、舒适的学习环境，为此，老师代表全校同学，感谢你们的 劳动，谢谢你们的付出，现在树上的叶子马上就要落净了，你们在努力一周就能还我们干净的校园了，在这里
4、，老师要感谢6. 7、 4.7、5. 10班的值日生同学在清扫完自己班的分担区的同时还能 主动的帮助其他班级清当，尤其是王丽丹、安娜、张慧老师，带 领学生一起清扫操场上的落叶，率先示范，精神可嘉。二、两个建议：1、天气转凉了，同学们课间游戏形式单一，以追逐打闹为主， 很容易受伤，希望同学们课间发挥集体智慧，选择文明的游戏。 同时不要把危险物品带到校园。2、在上周老师发现了一些不和谐的音符，我可以肯定，没有 哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行 为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾 的习惯。很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作 为一名学生，就应
5、该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为 创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱 校如家。青青果园又到了收获的日子了，获得绿苹果的班级别泄气， 你们也很不错，只是有的地方需要同学们在努力一些，同学们一 定想知道本周的果实飘落谁家，现在让我揭晓谜底吧：获得绿苹果的班级有：2.8 4. 9 5. 8 6. 6 6. 5获得红苹果的班级有：2. 2 3.4 5. 3 5.4 5. 5 6. 3 6. 85. 10 4.5 1.4 1.5 1.6 6.4 6.7 3.5获得银苹果的班级有：2.5 2.6 3.6 3.8 4.4 2.7 2.94. 10 5. 65. 7 4. 12
6、2. 11获得金苹果的班级有：2. 3 2.4 3. 3 3. 7 3. 9 3. 104. 7 4. 8 2. 104. 6 4. 13让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺，本同被评为优秀校园 小卫士的有请上同的优秀校园小卫生为本周的校园小卫士佩带标志，祝 贺你们。本周的好人好事举不胜举，一些同学捡到红领巾、衣服、帽 子、跳绳、犍子放在失物招领处，不留姓名，其中六年六班的王 雨迁同学捡一个小钱包，里面有八十多元钱，和一张饭卡，5.8 班的付派宇拾到50元钱，主动交公，他们的精神值得我们学习， 这二名同学被评为爱心天使，请上周的爱心天使为他们佩戴标志, 祝贺你们。亲爱的同学们，“人之初，性本善”，
7、老师相信大家的心灵 都是善良的、美好的，大家都热爱着我们各自的班集体，热爱着 我们的学校，那么请我们从走好路队做起，从保护环境卫生做起， 从不说脏话做起，从文明礼让做起，从认真听讲自觉写作业等一 点一滴的身边小事做起，做文明进步的学生，创造文明、美好的第六小学！教师值周工作总结7短暂的值周工作就这样结束了。在这一周里，我真正体会到 了作为一名校长的不容易。在这一周里，我们八个人的领导班子 在李卓校长的带领下，分工明确，又通力合作，真正把学校的事 情当做自己的事情来处理。直到现在，我一想起那天的值周会议， 我的心情还是激动的。在值周会上，校长公布了这周的值周校长 和副校长分别是李卓和我。田校说：
8、每个人都有机会，值周校长 每周都要换人，有能力的人就会给你一个大舞台，让你去充分的 发挥自己。即使是这样，我也感到特别的荣幸，抓住机会，充分 发挥自己的聪明才智，让自己尽快成长起来。在这所学校里，我 们学的不仅仅是教学，还有班级管理和学校管理，让自己各个方 面都得到锻炼。李卓校长说：这所学校不只是培养高素质的学生， 还是老师成长的黄埔军校。在李卓的带领下，我们八个人的战队开了自己的班子会议。 在会议上，我们集思广益，把学校事务分为三大块：纪律，卫生 和教学。每一块都有专门的人来负责。我们这一周的主要任务就 是保持上一周的优良习惯，继续学习，继续进步。例如弯腰行动、 宿舍干净的卫生等。我们这一周
9、工作重点就是主抓教学，学习是 立足之本。我们既让学生玩得好，更要让他们学的好，让每个孩 子都健康快乐的成长是我们的使命。在这一周的工作中，卓哥主要抓教学，我主要抓后勤这一块。 卫生，纪律，安全，采购等，这都属于后勤。如何真正的去做好 它，我到现在还一直在思考这个问题。当田校问我想怎么做时， 我说做一个评比，表扬好的，每天进行检查反馈。田校说了一句 让我霍然开朗的一句话：我不想把我的学校搞成一个制度重重的 学校。制度管理是最立竿见影的，但是它的反弹性也是很大的， 当孩子们做着一件他们不喜欢的事情，他们是不会长久的做下去 的。只有建立文化建设，形成真正的文化共识，才能让他们自觉 的去做好一件事情。
10、我也一直在思考，如何让他们不管在餐厅还 是宿舍，自觉做到不说话。遇事不要急，慢慢来，一定会有解决 的办法，心静是管理工作能做好的一大先决条件。我也一直深信 团队的力量是无穷的，我们要紧紧的团结在一起，集思广益，共 同努力把我们学校的这一周管理的有模有样。10月5号，同学们能够很快从国庆假期状态回复到学习状态 中，全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。这都与我们的努 力是分不开的。我现在总结一下上周的值周情况：1 .卫生方面：一周以来，在东吉老师的督促下，各班先后多次组织了卫生 大扫除，对班级、卫生区进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新 的面貌迎接新的一个学习环境。各班学生都把集体荣誉放在首位,每
11、天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净 整洁，很少发现纸屑杂物。2 .纪律方面王韶华老师是一位特别负责任的老师，每天从早到晚，孩子 们在哪里他就在哪里，维持纪律，给孩子们创造了安静的学习环 境。3 .宿舍管理为了给孩子们创造一个安静卫生的宿舍环境，我们的宿管主 任成杰老师和邢燕老师，用了一种新的激励方式，通过每天拍照 片，把床铺整理的好的做成ppt,进行全校的表扬，提高了每位学 生的积极性，达到了很好的效果。4 .教学管理在李卓校长和教导主任爱君的管理下，教学方面每个老师也 有了很大的提升。爱君老师每天负责给老师们录课，每天组织各 位老师进行批课，我经历过，所以我了解我从中学到
12、了多少。5 .安全工作在这一周里，我负责后勤所有的工作。在和王校的沟通中， 我知道，学校安全工作是第一位的。我和王校讨论了学校里的安 全隐患，并采取了措施。在门卫处，制定了门卫登记制度，下发 了来客登记表格，切实做到不让任何一个外来不法分子进入学校。只要涉及到孩子的问题，再小的事情也是大事。对学校的其他大 门，我们共买了五把锁，对其他门口在适当的时间点进行锁门， 确保安全。6 .维修工作由于我们是初建的学校，有很多地方都需要我们自己去摸索。 在王校办公室，我和王校共讨论出十三条近期需要维修的工作。 比如：食堂水管的安装，食堂灯和风扇与三中分开，独立拉线管 理。门卫处门口大灯的安装，学校水管的防
13、冻处理等。王校是一 个非常细心的人，他关注到的是学校的方方面面。在维修工作进 行中，我学到了如何站在学校的层面上去思考问题，去和维修方 沟通问题，并且时刻注意着这些问题，时刻催促着。一个问题你 说一遍可能他不重视，但是如果你一直在强调，有可能他会烦， 但是我要做的就是处理好维修方和学校的关系，为孩子创造一个 舒适的学习环境。在这一周的工作中，通过自己的实践和从王校身上学到的， 我成长了很多。原来，我只是一名老师，我所关注的就是备课， 上课，做好我的班级管理工作。现在这一周，我是真正的站到了 学校管理者的位置，去开展我的工作。我每天都会在想，我还有 哪些事情是没有做的，学校里还有什么事情。在以后
14、的工作中， 虽然我又恢复了一名普通老师的身份，但是我的视角已经不一样To我不仅要是做好教学，班级管理，还要时刻关注着学校里的 事情，出现问题，我会主动想办法去解决，而不是事不关己，只 等着学校领导来解决。我有一个梦想，就是能在滨州开一家咱们学校的分校，我也 会为此而努力。我相信自己，多观察，多学习，多努力，为了自己 的目标一步步前进。教师值周工作总结8忙碌中，我们又度过了本学期的第十八周。首先在这里感谢 大家一周来的辛苦工作。这一周总体来说，同学们表现良好，教 学秩序井然。下面我把这周的情况做一总结。一、本周有点1.学习方面：每天早上早读时间，各班同学都能够按时到校， 大部分同学能够积极主动学
15、习，教室里书声朗朗，一片学习的气 氛，校园里有浓浓的书香味。特别要提出表扬的是五年级四班的 同学，他们做到了老师在和不在一个样。2纪律方面：各班都能够在早操和课间操时间迅速准时排队 到操场。只是在课间和课外活动的时间，校园里有部分同学存在 追逐、打闹行为，影响了校园正常秩序，希望同学们以后多加注 意。3 .卫生方面：校园整体卫生较好。每天早上，各班值日生都 能够冒着严寒清理本班的环境和教室卫生，并且打扫的比较彻底、仔细。尤其要提出表扬的是六年级二班的同学，他们能够提前到 校打扫校门口的卫生，天气又冷，精神可嘉。4 .放学路队方面：本周放学各班都能够在班主任的护送下安 全离开校园，维持着良好的校
16、园放学秩序。二、不足之处：1 .课间操大多数班级的同学边做操边说话，动作不到位，达 不到锻炼的效果。希望各班班主任强调一下。2 .同学们对校园及教室的卫生保持不够。尽管值日生早上辛 辛苦苦的打扫了，但不到中午，各班的教室门前的纸屑、小零食 袋等杂物随处可见，还有部分班级的卫生工具摆放零乱，有些卫 生工具已经损坏。以上情况，有不到之处恳请大家批评指正，最后祝大家学习 愉快，身体健康教师值周工作总结9时光匆匆，我们已结束了学期的第十五周，虽然异常忙碌而 充实的日子过去了，担任值周教师的这一个星期，我感触颇深， 在积极参与到工作中的同时，我收获了很多。现将总结如下：一、学习方面体验了 一周的值周生生
17、活，有一句话能够表达我此刻的心境: 累并欢乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累，不仅仅是身体上的疲惫，同时心里也承受着巨大的压力。在这周里，全体师生 还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习，工作，生活。学校各 项工作井然有序。周一、午时进行六一节目筛选，并举行全体教 师例会。周二，实施并落实会议工作。周三，召开本周工作推进 会，午时进行六一汇演第一次彩排。周四、午时进行六一汇演第 二次彩排。周五、上午正式六一汇演演出。在一周的每一天里， 从早上七点开始了我一天的值日工作，早读的秩序忙而不乱，教 师们都能按时进班辅导。在上午的四节课里，每一位教师都在认 真的给孩子们上好每节课。中午教师们都能早早的
18、到校进班辅导 学生，午时的课堂还帮忙孩子们辅导节目，教学秩序井然有序。二、记律卫生方面1 .上周的重要工作之一路队纪律。小学生放学站好路队，能 够极大提高过马路的安全性，同时代表的也是一个学校的形象。 经过检查上周前两天的路队中高年级各方面不太好，在学校站队 时，队伍不整齐，有的班级学生没下来完，教师就带着出校门口， 走时也没背古诗或唱歌，学生乱说话打闹，并且个别教师没有护 送学生过马路。经过周三的推进会加以强调，后几天的路队得以 很大的改观，放学站队及时整齐，呼号响亮，两位教师一前一后， 护送学生并过马路。表现比较好的是一二年级。2.学校卫生较以前有很大改善，大部分教室卫生整洁，给人1、几乎
19、是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会 发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不 舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境， 根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。打扫很重要，但关键 要保持，希望学生能提高保护环境的认识。2、有个别的迟到现象。3、放学路队。班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也 非常有礼貌地和老师说再见。但在大门口更需要同学们严格要求 自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门 口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在 检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们 的安全，为了我
20、们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必 要走好。教师值周工作总结2老师们，同学们：大家早上好！上周是本学期的第17周，上周从总体上来说, 同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌， 现将上周工作做以下简单总结。一、要事回顾1、上周二下午、上周三上午，我们分别迎来了 一年级和二年 级的家长开放日，家长们积极响应，家校沟通更进一步了。以舒心的感觉。3.本周礼仪队负责人张丽娜教师每一天七点之前到校，负责 学生站好礼仪队。三、午托方面本周每一天中午我坚持在学校留守督促并检查孩子们。四、学校活动统计学籍是上周全体班主任一项艰巨的任务，可是班主任教 师们牺牲了自我午休、晚下班还有把工作
21、带回家的大部分时间， 把这项工作圆满的完成了。上周又是一年一度的六一儿童节，为 庆祝儿童节，每年学校的六一文艺汇演已成为学校重要活动之一。 所以在上上周刚刚结束的家长开放日活动之后的六天里，要排练 一场精彩的六一演出对于全体师生的难度是不言而喻的。可是我 们的教师做到了，在六天时间里，从选节目一排节目一节目成型 一准备服装道具，无一不都是教师们的心血。尤其是一年级教师， 要求学生全员参与，尽管不是专业的但排出来的节目能够给专业 的媲美，孩子们每一个动作，每一个表情，反反复复的演练都让 我由衷的敬佩。我们的教师是全才！在此，我代表学校向组织“六 一”节目的教师，参加表演的同学，加班加点为节目排练
22、的教师 道一声：您们辛苦了！生活给了我们出彩的机会，那就让我们共同来享受吧!本周亮点一：申小非教师的敬业精神值得我们学习。还有一周就要生了,她仍然坚守自我的岗位，不论是家长开放日的精彩讲课，还是六 一儿童节配合班主任的工作，还有学校分给她的任何一项工作, 她都能认真而负责的完成，从不以自我的身体不便而打退堂鼓。亮点二：周二，四二班的一名学生放学很晚都没回家，家长很着急打 电话问教师，四二班的李雪霞教师、廖邦燕教师接到电话立刻帮 忙找孩子，视他人孩子为自我的孩子一样，最终孩子找到才放心。 廖教师还经常牺牲中午不休息时间帮忙后进生辅导功课。亮点三：赵艳丽教师是一位温柔大方，和蔼勤快的教师。在上周一
23、， 由于她的搭班教师请假了，为了完成统计学籍这项工作，她在学 校工作到晚上九点多才回家。在准备六一节目的过程中，有多少 次中午不休息帮孩子做道具，跟着视频不计其数的学动作，目的 在于让孩子能够演好节目。这种忘我的精神值得我们学习。亮点四：崔惠玲教师性格爽朗，干劲十足，是位热心肠的好教师。每 每见到崔教师，总是给我们留下永远都有使不完的劲一样。在上 周里，崔教师的嗓子哑了，是为孩子们的排练喊哑了，可是她从不叫苦叫累，每当问起：“老崔，你咋这么有劲呀，不会歇一会 吗”她总是满面笑容仍然有劲的说：“没事没事，为了咱们的孩 子不能歇呀。简单的不能歇这三个字体现了多少崔教师的心血呀！ 乐意帮忙同事更是崔
24、教师热心肠的表现，上周四给孩子们拿服装， 音乐教师们都在忙着彩排节目，崔教师主动帮他们把衣服带来还 帮他们付了钱，这样的同事关系处的多和谐呀!还有在周五放学了, 崔教师并没有忙着回家休息，又和她班刘冰霞教师去中医院看望 他们班生病的学生。崔教师，你真能干！我打心里佩服你！亮点五：张金霞教师、刘艳红教师是本周最为忙碌又是负担最重的， 不仅仅要帮忙学校各班辅导节目，还要每人自我排练一个节目。 仅仅几天想排好一个既要发挥音乐教师的水平又要比别人更出彩 的节目是多么不容易呀！两位教师利用好每个空档时间教学生一 遍又一遍的排练，张教师本身身体还不舒服一连几天都是找时间 打吊针，嗓子哑了又哑。刘教师只要一
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