老师下乡支教工作心得3篇.docx

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1、老师下乡支教工作心得3篇老师下乡支教工作心得1作为一名师范类的大学生，关心和支持教育是我们的任务。在这四年里，如何做一名好老师更是我们必须学习的。学校里每 年暑假都会组织三下乡支教活动，也就是每个二级学院都组织数 支队伍到各乡村中小学进行义务教学活动，从而将更多外界的事 物和教育理念带给农村的小朋友，让他们知道更多，懂得更多， 对于我们自身，也是一个非常好的实习机会。农村条件相对差， 人文素质也相对落后，小孩子也特别调皮，面对这样的情况，懂 得调整自己的心态是非常重要的。在我拥有了这样的心理基础下, 我们“博亚”下乡支教服务队在7月2日的出征仪式后，收拾好 行李，向雷州何王小学出发，在车上，我

2、们有说有笑，但其实内 心还是有种不踏实的感觉，激情的夏天燃烧着我们每个队员的心。自己作为一名老师，对每一位孩子给予的关心是我的义务， 好的孩子，有潜质有天赋的孩子，同时是需要一位伯乐去赏识他， 帮助他，才能让其更好地向正确的道路走下去，在我开展美术课 时，我发觉二年级的何阿姨和她姐姐何双双，她们两姐妹同样对 画画表现出浓厚的兴趣，绘画造型能力明显比其他小孩子要胜一 筹，当时她们每天都会到我的宿舍来问我要一张大画纸说要拿回 去画画。在那时队伍里画纸非常紧缺的情况下，我还是信任了她 们，并要求第二天把画交给我检查。次日我看到画面，我总是很 感动，我都感觉到她们是用了心去下笔的。在开展美术第二课堂

3、时，整个初一年级就只有他来参加，让我一下子注意到他，他名 字叫何路乔。我第一次上他的课，看到他画了一幅马奔跑的画， 当时我非常吃惊，觉得他很不凡，第二课堂是我问他想学什么， 那时才知道他其实一点基础都没有，我就把我学到的素描知识教 给他，想让他学会更多，因为我知道他一但接触到基础、理论等 知识，那么他潜能将一发不可收。有一天放学我碰上了他的爸爸， 我们互相聊了一会儿，我了解到他爸爸也非常支持他以后走美术 道路。当时我听到也放下了心头大石，读美术，很多家庭会因为 经济问题而选择放弃，但他得到他爸爸的支持，我也很感动，下 乡回来之后我也有跟何路乔保持联络，我表示让他继续坚持这条 路走下去，只有这样

4、，才能走出农村，得到好的自身发展！所以说， 每个孩子都有本身的潜质与天赋，需要家长和老师的关注，和支 持才能帮助推动他们更好地进步和发展。在这短短的十天下乡义务教学活动中，我的感悟影响到我的 一生，改变了我很多看法，凡事都应用心去感受，这些观念的形 成对我将来作为一名老师去教育学生，或是作为一位母亲去教导 孩子都起着重要的作用。老师下乡支教工作心得2这段时间，根据上级的文件精神，我校组织开展师德师风的 学习活动。这次学习主要是提高我们全校教师的思想觉悟，端正 工作作风，以及促进教师个人的成长，我觉得我在这几天的学习 中得到很大的收获。首先，这次学习像一剂清新剂，让我清醒了头脑，明白了自 己肩负

5、的责任，指明了我的工作目标和努力的方向。其次，这次学习让我认识到自我的不足。第一，知识要更新， 做到边干边学，“不能一本通书读到老”。应该多学习教育学理 论和教育教学方法，教育教学技能要进一步提高和增强，否则就 跟不上教育的节拍。第二，敬业精神有待提高，一直以来，本人 对教材的研究不够深刻，大多数时候都是上课前看一下课文就去 上课了，缺少刻苦钻研教材的精神。另外，在对待学生的耐心方 面做得也不够，对于差生和后进生没有耐心去辅导他们，对他们 的思想动态了解不够，因此解决时常常不能得心应手。最后，这次学习使我有了新的努力方向：1、多学习理论知识，树立“活到老，学到老”终身学习的观 念，不断提高教育

6、理论水平，改进教学方法，提高教学技能。因 为作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高 自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。2、做学生的知心朋友，善于发现学生的进步和闪光点。3、掌握现代教育技术和手段，积极参与教研活动，提高教学水平。老师下乡支教工作心得3转眼间，我们的教学生活已经将近两个月了，在这期间，我 们三个人会在教学生活中感到快乐和感动。带着学校领导的殷切嘱托，满怀激情和紧张的心，作为一名 教学老师，她走上了去朱良小学任教的道路。作为教学教师，我 们深刻认识到，我们不仅要做好自己的教学工作，更要做好使者， 加强城乡教育文化的交流与沟通，为柳镇教育的发展尽自己的一 份力量

7、。在支教期间，我们始终牢记这一使命，努力创造条件，搭建 教育交流的桥梁。在相互交流和沟通的过程中，不仅建立了深厚 的友谊，而且相互取长补短，共同发展。把自己的教育经历带到 朱良的小学，促进教育的友好交流。一是领导重视，勇挑重担。在登记的第一天，我们受到了惩教署领导的关注。他们亲自 到学校嘘寒问暖，和我们三个亲切交谈，让我们很受鼓舞，也让 我们意识到自己身上有多大的负担。同时，我们也下定决心，要 做一名好老师，就要热爱自己的岗位，关爱每一个学生。到达朱 良小学后，我想无论遇到多大的困难，我都必须坚持下去，尽我 所能做好我的工作。我们必须严格要求自己，服从学校领导的一 切工作安排，严格遵守学校的一

8、切规章制度。永远不要忘记我是 一名教学老师，做一个脚踏实地的人，兢兢业业，以身作则。我 们充分利用课余时间与学生个别交谈交流，教会孩子善于用心去 发现世界的美好和刺激，让孩子深刻体会到知识和学习的重要性, 进而树立崇高的人生目标。在日常教学中，要努力营造民主、快 乐、宽容、和谐的课堂氛围，张扬学生个性，鼓励学生敢想敢问 敢说，尽情释放自我。让他们在学习中思考，在体验中感受，在 活动中升华。第二，一起学习业务，一起提高。在做好教育教学的同时，我们尽最大努力钻研业务。与朱良 学校的老师探讨新课程理念、“345”优质高效课堂、教育教学对 策、如何提高课堂教学效率、学生日常管理的一些经验，从而集 思广

9、益，相互交流，共同提高。通过与老师们的真诚接触，我们 三人收获了真挚的友谊，获得了宝贵的教育教学经验和生活真相, 被朱良小学教师的勤劳和刻苦精神深深打动。加强理论学习是开阔视野、启迪智慧、增长才干、提高素质 的重要途径。根据班级实际情况，认真备课、上课、批改作业。我 们只能利用中午的时间批改作业，这样才能及时帮助学生。此外， 我还充分利用各种机会，虚心向学校所有老师学习管理学生的实 践经验，学无止境。只有真正静下心来学习，才能深刻体会到， 无论是做人还是做事，都不要浮躁，要摆正心态，脚踏实地，从 实际出发。着眼大局，从小事做起，做事不贪大事，做个不顾小 事的人，才能精益求精，把所有的工作都做好。经常深入课堂听 课，一方面提高自己的专业水平，另一方面向导师提出合理化建 议，从而达到共同学习、共同进步的目的。第三，不负众望，全心全意投入。面对同学们热切的目光，我们真的觉得自己是世界上最幸福 的人。因此，我们总是珍惜我们所拥有的一切，怀着一颗感恩的 心努力而扎实地工作。我们不会辜负大家的期望，全心全意投入 工作，为教育事业做出应有的贡献。把希望的火种一路撒在自己 背后。