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1、读班级宠物一家亲阅读感悟(推荐3篇)读班级宠物一家亲阅读感悟【第1篇】在这个愉快的假期里,妈妈带我去新华书店买了几本课外书,其 中最令我历历在目的是伍美珍姐姐写的一本名叫班级宠物一家亲。 书中有15个小故事,最令我难忘的一个小故事的名称是原来大家 都爱小动物。这个小故事中讲了李彦宽班上的同学们都争先恐后去看他的宠 物斑点狗牛牛。他们到李彦宽,把牛牛拎了出来,他的同学都说牛牛 很脏,因为它身上的白白毛变得黑乎乎的,便让这要给牛牛洗澡。洗 完澡后,她们就用吹风机把牛牛的毛吹干。这下好了,牛牛满脸都是 享受的样子。毛吹干后,她们就高高兴兴地和牛牛玩起游戏来了 我读到这里,我深深地感受到了有小动物陪伴
2、的幸福和充实的快乐。 ()原来大家都爱小动物啊!我读过这本书后,我的感受是这些动物不仅仅是宠物,还是我们 的伙伴,当我们有了委屈烦恼是,都可以向它们诉说,它们从不厌烦。读班级宠物一家亲阅读感悟【第2篇】暑假期间,我读了一本很有意思的书班级宠物一家亲, 它给我带来了无限的快乐。这本书主要写了 “小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗, 准备送给“表妹”。与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开 博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的可爱小动物。李彦宽舍 不得把小狗送走,和大家一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充 实。正如书中所写:“动物是人类的好朋友。”它们忠诚、可爱、勇敢, 虽然不能用话
3、语来清楚表达,但似乎能够理解我们的喜怒哀乐。当我 们开心的时候,它们会与我们一起分享快乐;当我们遇到困难和沮丧 的时候,它们也会默默地陪伴在我们身边。可是有很多家长却反对让 自己的孩子在家里养小动物,怕养小动物会让自己的孩子分心,学习 不认真,导致学习成绩下降。实际上,我认为只要合理安排好,什么 时候陪小动物玩,什么时候学习,按照计划执行。因此,我认为养小 动物孩子不仅不会分心,还会提高学习效率,而且还可以培养孩子的 爱心、更加懂得照顾人、提高自己的自理能力。养小动物也可以给孩 子增添许多的乐趣。读了这本书,我还想到了我们家的宠物一金鱼。它们很漂亮,小 巧玲珑、活泼可爱的,它们每天在水里不停地
4、游来游去,好像在为举 行运动会做足准备!每天我都会跟它们玩上一会,每当我在鱼缸外面 点它们一下的时候,它们就四散游开,好像有意跟我捉迷藏似的,让 我冲进去追它们,每次我逗它们的时候我都很开心,所有的烦恼都消 失的无影无踪。我已经把它们看做是我的亲人,我想金鱼也把我当成 是它们的亲人,大家结下了深厚的亲情。班级宠物一家亲给了我很好的启示。动物也有自己的想法, 它们用属于自己的语言和同类交流,用自己的独特的方式和人类相处。 我们要以在不同视野反思人和动物之间怎样才能做到互相理解,互相 沟通,彼此尊重,在有看似平淡枯燥的生活中找到生命的乐趣,获得 内心的安宁。读班级宠物一家亲阅读感悟【第3篇】在暑假
5、里,我读了班级宠物一家亲这本书,它乃是深受读者 爱戴的儿童文学作家伍美珍姐姐之作。这本书写了 “小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小班点狗,小狗 非常可爱,又惹人喜欢。但在李彦宽欣喜若狂的时候,妈妈却告诉他, 这是准备送给“表妹”的礼物。后来发现妈妈是跟他开玩笑,原来不 是送给“表妹与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博 客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的可爱宠物。李彦宽也深深 感受到了拥有小动物的快乐。在李彦宽与小班狗拥有爱,也开了属于自己的博客时,相信他也 领悟到了有小动物陪伴的幸福和充实生活的无限快乐。生活上,没有 一个孩子是不喜欢小动物的,他们都会与那些小巧玲珑的小猫小狗, 有的男孩儿也喜欢一些稍庞大的动物。既然你喜欢,你就可以当个“小 卫士”去保护它们,你又怎么可以无动于衷,不伸手帮助呢?小动物们也有爱,我们爱它,它怎会不懂得爱我们呢?你看,就 像那次我的好朋友跟我说的那样,她家养了只小乌龟,她可真会照顾 它,给它最爱的食物喂它,和这只小乌龟非常友好,这只小乌龟呢, 有时候出来散步,就帮她家吸掉一些在墙脚边的脏东西,还逗她玩呢。其实,小动物很有灵性,你对它好,它有时还能帮助你。所以, 我们应该保护它们,也不妨与它们交个朋友。
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