政教处副主任工作计划范文四篇.docx

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1、政教处副主任工作计划范文四篇政教处副主任工作计划1一、指导思想在副校长的领导下，具体负责、组织、管理政教处工作。 围绕学校办学目标，坚决贯彻落实学校学期工作要求，精心 管理、规范行为。以人为本，安全第一，围绕学校政教工作, 努力创建一个平安和谐稳定的校园。二、本学期工作1 .加强学生德育教育工作，提高学生的思想道德水平；2 .认真组织各种安全演练、安全教育，提高学生的安全 意识；3 .加强安全、纪律、卫生的日常管理工作，为创建平安、 整洁、守纪的校园而奋斗。三、主要职责1 .协助主任配合各年级的工作，负责分管有关方面的工 作。分管工作做到：有计划、有布置、有检查、有汇报，对 于自己发现的一些重

2、大问题及时向主任汇报；2 .做好政教张主任的助手，定期不定期向张主任汇报工 作，对有些问题要提出具体思路和解决办法，并付诸实施；3 .对承担的每一项具体工作，要周密思考，做到工作有 计划、有布置、有检查、有分析、有总结，并做好规范的档 案建设。四、具体工作协助张主任做好政教处工作，侧重做好以下工作：二、加强学生的.礼貌习惯的养成教育和思想道德教育1、以班级为阵地，以班主任为核心，情理并重，认真 细致地搞好班级常规教育和学生行为规范教育。学生在校不 得迟到、早退、不能无故旷课，在校期间务必穿校服、戴校 牌，不得佩带手机，不得佩带戒指、耳环、项链等装饰品， 不得染发、烫发、染指甲、留长指甲等，男生

3、不得留长发， 任何时候学生不准抽烟、喝酒，不能进行营业性网吧和电子 游戏室。2、系统而有针对性地设计班会主题，充分发挥班会课 的教育作用，使班会课成为学生人格心理和首先情操教育的 主阵地。3、组织行政干部和年级组长加强常规检查，并做到及 时反馈，客观评价，使学生常规管理工作稳健开展。4、开展系列月主题活动，加强学生礼貌礼貌、感恩教 育和职责感教育和爱好公物教育。5、继续办好中学生业余团校，加强对学生干部的培养, 做好入团用心分子的培训和发展工作。三、加强校园文化建设，大力营造育人环境1、发出告别不礼貌行为倡议书，开展“校园礼貌 标语”征集活动、“寻找不礼貌行为”投稿活动和“告别不 礼貌行为”签

4、字活动。2、继续办好学部广播站，使之成为宣传学校的一个窗 口和学生展示才华的一个平台，从而丰富学生精神生活，提 高学生文化素质。3、开展形式多样、寓教于乐的文娱活动，努力实现“阳 光一小时”。4、重视宣传工作，加强宣传工作力度。充分利用“校 园网”、学校宣传橱窗、学校广播站、班级黑板报、局教育 网以及家长会等形式，大力宣传学校学校办学理念、办学目 标，让学生热爱学校，让社会了解学校，构成“人人关心徐 东路学校”的良好局面。四、加强心理健康教育和安全法制教育1、完善心理咨询室的建设，以个别谈心和专题讲座形 式对学生进行心理辅导。加强对后进学生和违纪学生的个别 教育。2、利用专题讲座等各种形式、多

5、渠道地对学生进行经 常性的安全意识教育，开展一次防火防震演习，加强对全体 学生防病防疫，防火防盗，防毒防灾等方面的教育。3、加强学校财产的管理，对学校财产（如学生桌椅、 餐具等）落实财产负责制，如有损坏，将追究相关人员的负 责。1 .制定学期的德育工作计划；2 .组织好每周的升旗活动；3 .协助巡查每天的卫生打扫情况并及时反馈；4 .协助处理好校内的各种突发事件；5 .协助巡查学生每天的各种违纪行为，教育并记录；6 .协助组织好每次的安全演练和安全教育活动；7 .积极反思，写好每学期的政教工作总结；8 .完成学校交办的其他工作。9 教处副主任工作计划2一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“

6、学生安全为重，养成 教育为主，”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一 步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生 的文明礼仪教育，在工作中要抓常规，搞好学校卫生工作。二、主要工作及措施（一）进一步抓好安全工作，确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重，必须树立“安全第一” 的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队 管理，定期进行各种安全演练。（二）加强文明礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性，少先队将对班级卫生、纪 律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面 进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习 惯。示范性开展读书活动，组织学生进行文明礼仪知识

7、竞赛, 树立先进典型，以点带面。2、净化校园环境，用优美的氛围陶冶人把校园环境的 净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安 排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。（三）加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规 教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、少先队通 过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范 进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、 仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫 生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项 性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框 框内化为自觉行动。（四）搞好学

8、校卫生工作，展示学校对外窗口1、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教 育与学生的健康卫生行为相结合。通过各种活动使学生懂得 珍惜生命，树立热爱生活观念，积极指导学生的保健技能， 培养学生良好的卫生习惯。2、各班做好一天二小扫，一月一大扫制度。3、采取切实有效的措施，做好防近视工作，加强眼保 健操工作力度，定期检查学生的用眼卫生，力争全校近视率 控制在30%以下。4、培养良好的个人卫生习惯，坚持每日个人卫生检查 制度，做到班有检查，校有抽查。5、认真贯彻“预防为主”方针，做好常见病、传染病 的防止工作。根据不同季节开展卫生讲座，发挥卫生宣传窗 的作用，做好宣传工作。及时配合地段医院做好学

9、生健康体 检和打预防针，发现传染病的学生及时隔离消毒，建立汇报 制度，防止传染病的蔓延。三、活动安排九月份、1、根据班级变动，重新划分班级卫生区，明确打扫职 责。2、学校进行新学期全面性大扫除。3、出一期以“教师节”为主题的黑板报。十月份1、“迎国庆”全校大扫除。出好以“祖国在我心中”为 主题的黑板报。十一月份1对一年级新生进行眼保健操姿势的检查纠正。2、个人卫生检查抽查。3、举行文明礼仪知识竞赛政教处副主任工作计划3一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和礼貌素养 为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国 教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环 境教育等为

10、重点，建立蓬勃向上、礼貌、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范高 中荣光。二、工作目标围绕一个中心一“以服务教学为中心”。抓住两个重点一“加强学生的养成教育”、“加强校园常 规管理”。三、工作措施(一)德育队伍建设化1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体 的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为规范的 前提下，大力提倡情感教育，防止教师简单粗暴的对待学生, 坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。 实行校长全面负责，分管副校长主抓，政教处、综治办组织 实施，年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老

11、 师为骨干，全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网 络。(1)加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和 德育研究，创新性地开展德育工作，以提高工作有效性和针 对性。(2)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设，注 重对学生干部的培养。(3)抓好年级委员会、班主任队伍建设。健全和完善 三穗民高班主任工作绩效考核方案，坚持每月至少一次 班主任例会制度，每周年级主任例会制度。（4）各班要加强班群众建设，尤其加强班级精细化管 理，建立强有力的班干部队伍，并根据班级实际制定切实可 行的班规、班纪和班级目标、任务。（5）配合办公室加强心理健康教育，培养学生健全的 人格。邀请专家为学生、家长、教师，个性

12、是高三学生和家 长作家庭教育报告会。（二）德育宣传经常化1、根据中学生守则、中小学生日常行为规范、三 穗民高学生在校一日常规、德育读本等，透过宣传栏、 橱窗、标语、黑板报等宣传形式，开展养成教育、爱国教育、 安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育，丰富学生 的学习生活，陶冶学生的道德情操，增强学生的社会职责感。2、注重学科渗透，提高育人效果。在各科教学计划和 教案中具体体现德育资料，做到既教书又育人，真正体现“润 物无声”的教育效果，创设“全员育人”的教育格局。3、发掘社会和家庭教育资源，提升教育特色。（1）充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和 推荐，贯彻学校的教育要求。充分利用家长

13、座谈会配合学校 教育，构成教育合力。（2）挖掘社会教育资源，在上级主管部门允许状况下 有计划的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会， 并在活动的参与、体验中提升素养。（三）德育活动专题化德育活动的开展，有利于学生良好行为习惯的养成，我 校继续有组织、有计划地开展专题化的主题活动，丰富学生 的生活，展示学生的才华，培养学生的潜力，陶冶学生的情 操。1、开展“行为规范养成教育月”活动。新学期伊始， 为了严格学校管理，培养学生养成良好礼貌的行为习惯、生 活习惯、学习习惯，进一步培养、提升学生的道德意识和高 尚情操，建立礼貌健康、温馨和谐的完美校园，在全校范围 内集中开展“行为规范养成、终身受益

14、无穷”活动。2、开展法制安全宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、 校园广播、师生集会等形式对师生进行法治安全知识教育。3、开展理想、心理健康教育活动。主要以人际关系心 理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口，让学生构成 自我调节的控制潜力，正确处理好男、女同学的间的交往。（四）德育常规精细化1、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教工作。2、继续推行“三值日”制度（行政值日、教师值日、 学生值日），加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查，逐步 养成良好的生活习惯、学习习惯、礼貌礼貌习惯，做到在“严” 上下工夫，在“细”上做文章，在“精”上求发展。3、加强常规管理和行为规范教育。4、坚持勤查勤访。全体班主

15、任，要勤到班、勤家访、 勤谈心。做到：学生的不良现象，透过谈心去解决。学生情 绪低落，透过谈心去鼓励。学生的突出问题，透过谈心去温 暖。不做事后“消防员”。5、加强主题班会的开展。6、加强校园环境卫生整洁化。7、加强学生宿舍管理。建立、健全学生宿舍管理制度。加强住宿生教育，培养住宿生良好的生活习惯。班主任用心参与宿舍管理。加强学生宿舍文化建设，打造“温馨寝室” “礼貌寝 室”。（五）德育文化阵地化1、加强校园文化建设，做到净化、绿化、美化、教育 化。2、举行第五届广播体操比赛。3、举行第六届田径运动会。（六）安全工作职责化树立“安全无小事，职责重于泰山”理念，1、与八弓派出所建立安全教育网络。

16、2、健全各项安全工作制度，做到有预案、有措施。3、健全护校队、应急队等安全工作小分队。4、定期进行安全检查，发现隐患及时整改。5、多途径加强安全宣传与教育总之，要用心探索新思路、新方法，增强德育工作的稳 定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。政教处副主任工作计划4本学期政教处、团委将进行深入贯彻党的德育方针和校 长德育思想，结合武昌区教育局德育工作要点，结合学校实 际，营造全员德育体系，完善德育框架，加强学生的思想教 育和日常行为习惯的养成教育，加强德育队伍建设，努力使 得我校德育工作再上一个新的台阶。一、构建建体系、完善制度，加强德育队伍建设1、努力营造全员德育体系。动员全校建设用

17、心参与德 育工作，营造“育人为本，德育为先”的氛围。首先动员全 校行政干部用心参与到学生日常管理和思想教育中来，然后 制定徐东路学校教师德育规范，鼓励并督促教师参与德 育工作。2、完善制度。首先着手修改班级考核方案，将考核 时间向考核效果转变，鼓励班主任工作方法的创新。增加对 班级日常效果的考核。制定礼貌班级评比规定，每月对 班级一日常规进行评比，促进学校整体校风的好转。3、加强班主任队伍建设。透过班主任例会、班主任论 坛、参加校外培训、听报告等方式，充分挖掘校内外资源， 加强对班主任业务潜力的提高，加强工作方法的交流。本学 期尽量组织一次与兄弟学校的交流。透过主题班会比赛等形 式加强德育竞赛，提高班主任工作的实际工作潜力。4、努力提高班主任的幸福感。透过人文关怀、感情交 流，构建班主任队伍的和谐氛围。透过制度倾斜，如评优评 先、职称评定、搭建平台等方式，提高班主任的地位和发展 空间。