日光灯实验心得体会.docx

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1、日光灯实验心得体会篇一：实验一日光灯电路及功率因数的提高实验的基本要求电工学基础实验课的目的在于培养学生掌握基本的实验方法与 操作技能。培养学生学会根据实验目的，实验内容及实验设备拟定 实验线路，选择所需仪表，确定实验步骤，测取所需数据，进行分 析研究，得出必要结论，从而完成实验报告。在整个实验过程中， 必须集中精力，及时认真做好实验。现按实验过程提出下列基本要 求。一、实验前的准备实验前应复习教科书有关章节，认真研读实验指导书，了解实验 目的、项目、方法与步骤，明确实验过程中应注意的问题（有些内容 可到实验室对照实验预习，如熟悉组件的编号，使用及其规定值 等），（来自：小龙 文档 网：日光灯

2、实验心得体会）并按照实验项目 准备记录抄表等。实验前应写好预习报告，经指导教师检查认为确实作好了实验前 的准备，方可开始作实验。认真作好实验前的准备工作，对于培养同学独立工作能力，提 高实验质量和保护实验设备都是很重要的。二、实验的进行1、建立小组，合理分工每次实验都以小组为单位进行,每组由23人组成，实验进行 中的接线、调节负载、保持电压或电流、记录数据等工作每人应有 明确的分工，以保证实验操作协调，记录数据准确可靠。2、选择组件和仪表实验前先熟悉该次实验所用的组件，选择仪表量程，然后依次 排列组件和仪表便于测取数据。3、按图接线根据实验线路图及所选组件、仪表、按图接线，线路力求简单 明了，

3、按接线原则是先接串联主回路，再接并联支路。为查找线路 方便，每路可用相同颜色的导线或插头。4、接通电源，观察仪表接线完毕，首先自我检查，然后请指导教师查验无误后，方可 通电。在正式实验开始之前，先熟悉仪表刻度，并记下倍率，然后 开始实验，观察所有仪表是否正常（如指针正、反向是否超满量程 等）。如果出现异常，应立即切断电源，并排除故障；如果一切正 常，即可正式开始实验。5、测取数据预习时对电工实验的基本试验方法及所测数据的大小作到心中 有数。正式实验时，根据实验步骤逐次测取数据。6、认真负责，实验有始有终实验完毕，须将数据交指导教师审阅。经指导教师认可后，才 允许拆线并把实验所用的组件、导线及仪

4、器等物品整理好。实验过程中一定要注意用电安全，按程序规范操作，以避免人 身触电事故的发生！三、实验报告实验报告是根据实测数据和在实验中观察和发现的问题，经过 自己分析研究或分析讨论后写出的心得体会。实验报告要简明扼要、字迹清楚、图表整洁、结论明确。实验 报告包括以下内容：1）实验名称、专业班级、学号、姓名、实验日期。2）列出实验中所用组件的名称及编号等。3）数据的整理和计算4）根据数据进行计算和分析，说明实验结果与理论是否符合， 可对某些问题提出一些自己的见解并最后写出结论。实验报告应写 在一定规格的报告纸上，保持整洁5）每次实验每人独立完成一份报告，按时送交指导教师批阅。实验一日光灯电路及功

5、率因数的提高一、实验目的1. 了解日光灯的工作原理；2. 了解提高功率因数的意义；3.掌握提高感性负载功率因数的方法。二、实验原理说明图1T日光灯电路1、日光灯各元件的联接及其工作过程日光灯结构如图1T所示，K闭合时，日光灯管不导电，全部 电压加在启辉器两触片之间，使启辉器中颊气击穿，产生气体放 电，此放电产生的一定热量使双金属片受热膨胀与固定片接通，于 是有电流通过日光灯管的灯丝和镇流器。短时间后双金属片冷却收 缩与固定片断开，电路中的电流突然减小；根据电磁感应定律，这 时镇流器两端产生一定的感应电动势，使日光灯管两端电压产生 400至500V高压，灯管气体电离，产生放电，日光灯点燃发亮。日

6、 光灯点燃后，灯管两端的电压降为100V左右，这时由于镇流器的限 流作用，灯管中电流不会过大。同时并联在灯管两端的启辉器，也 因电压降低而不能放电，其触片保持断开状态。按表-2并联电容C,令U=220V不变，将测试结果填入表1-2 中。实验接线图五、注意事项1、测电压、电流时，一定要注意表的档位选择，测量类型、量 程都要对应。2、功率表电流线圈的电流、电压线圈的电压都不可超过所选的 额定值。3、自耦调压器输入输出端不可接反。4、各支路电流要接入电流插座。5、注意安全，线路接好后，须经指导教师检查无误后，再接通电源。六、报告要求1、若直接测量镇流器功率，功率表应如何接线，作图说明。2、说明功率因

7、数提高的原因和意义。3、收获体会及其他。篇二：电路基础实验报告日光灯功率因素改善实验实验题目：日光灯电路改善功率因数实验一、实验目的1、了解日光灯电路的工作原理及提高功率因数的方法；2、通过测量日光灯电路所消耗的功率，学会电工电子电力拖动 实验装置；3、学会日光灯的接线方法。二、实验原理用P、S、I、V分别表示电路的有功功率、视在功率、总电流和 电源电压。按定义电路的功率因数cos?PP?。由此可见，在电源电压且电路的有功功SIU率一定时，电路的功率因数越高，它占用电源（或供电设备） 的容量S就越少。日光灯电路中，镇流器是一个感性元件（相当于电感与电阻的 串联），因此它是一个感性电路，且功率因

8、数很低，约0.50. 6。提高日光灯电路（其它感性电路也是一样）功率因数的方法是 在电路的输入端并联一定容量的电容器。如图7-1所示：图7-1图7-2图7T并联电容提高功率因数电路图7-2并联电容后的相量 图图7T中L为镇流器的电感，R为日光灯和镇流器的等效电 阻，C为并联的？，电容支路电流I?（等？，灯管支路电流I电容 器，设并联电容后电路总电流IRLC于未并电容前电路中的总电 流），则三者关系可用相量图如图7-2所示。由图7-2?的相位差为？，功率因数为？，I?与总电压U知，并联电容C前 总电流为ILRLRL?, I?与总电压U?的相位差为？，功率因数为 cos?L；并联电容C后的总电流为

9、Icos?；显然cos?cos?L,功率被提高了。并联电容C前后的 有功功率?减小，P?IRLUcos?L?IUcos?,即有功功率不变。并联电容C后 的总电流I视在功率S?IU则减小了，从而减轻了电源的负担，提高了电源 的利用率。三、实验设备电工电子电力拖动实验装置一台，型号：TH-DT.导线若干 四、实验内容1、功率因数测试按照图7-3的电路实验电路如图7-3所示，将三表测得的数据记录于表7-1中。图7-3日光灯实验电路W为功率表,C用可调电容箱。五、实验数据与分析实验分析：S二UI （保留三位有效数据）220*0. 410=90. 2 WCos巾=0. 420220*0. 365=80.

10、 3 WCos 4)=0. 480220*0. 395=86. 9 W Cosd) =0. 500220*0. 280=61. 6 W Cos d)=0. 610220*0, 230=50. 6 W Cos(1) =0. 730220*0. 265=58. 3 W Cos 4)=0. 720220*0. 200=44. 0 W Cos 4) =0. 860220*0. 210=46. 2 W Cos d)=0. 900220*0. 230=50. 6 W Cos d)=0.770220*0. 270=59. 4W Cos 4)=0. 730220*0. 770=169W Cos =0.310根据S=UL由表7-1可知，在一定范围内，有功功率P一定时，功率因素Cos d）越大，视在功率S越少六、结论在日光灯电路中，在一定范围内，电容值越大，视在功率越少，有电源电压且电路的有功功率一定时，随电路的功率因素 提高，它占用电源的容量S就降低，负载电流明显降低。（全文完）