学校学生手机管理告家长书参考范文三篇.docx

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1、学校学生手机管理告家长书尊敬的家长朋友：您好！随着科技的发展，手机日益普及，手机给人们生活和工 作带来方便的同时也带来了一些困扰，尤其是对中小学生来 说，沉迷手机危害更大。因此，学校就手机危害和手机管理 的问题，向各位家长告知如下：一、手机危害1、损害身心，影响健康。学生由于过度使用手机，严 重影响学生睡眠，会导致视力急剧下降、运动能力低下、影 响身体发育；学生在染上网瘾、游戏瘾后，不愿与外界交往， 性格变得孤僻怪异，情绪变得烦躁不安，抑郁寡欢，这些都 是“手机依赖综合症”的表现，严重损害了学生的身心健康。2、耽误学业，成绩下滑。权威机构对中小学生使用手 机进行的问卷调查显示：中小学生使用手机

2、玩游戏或上网, 约占65%；网络聊天，约占25%；与亲人联系，约占10%。数 据证明，绝大多数学生的手机是用来做和学习无关的事情。 只要学生有手机，极易造成思想不集中、无心向学、成绩一 落千丈的后果，出现厌学、逃学、辍学等现象。3、乱交朋友，埋下隐患。手机的过度使用加速了学生 社会化，结交范围迅速扩大，青少年心理还不成熟，是非辨 别能力较弱，可能陷入诈骗分子的套路之中，造成财物损失。 有些学生用手机软件结交社会不良青年，过早陷入混社会之 路，甚至走上违法犯罪道路；有的利用手机上网发帖损毁他 人声誉，或用手机偷拍照片、视频等侵犯他人隐私，引发违 法犯罪行为。4、炫耀攀比，不择手段。学生买手机，很

3、多人都是因 为看见其他同学有手机而眼红，想自己也有一部手机好在同 学面前炫耀。手机的更新换代越来越快，功能也越来越全面, 手机功能的攀比现象越来越严重。诱发矛盾，学生打架斗殴, 多数通过手机传播信息。二、应对措施1 .、告诉孩子手机的危害。在对孩子进行教育引导时, 可以引用社会典型事例予以警示教育，举例身边受到手机危 害的熟人，因为玩手机而迷失自我的事情，可以把这些由于 玩手机造成的危害，让孩子自己看一看，他们有了自己的初 步判断能力，可以让其正确面对。2 .、多陪伴孩子。家长辛苦一辈子其实并不是为了自己， 而是为了孩子，辛苦工作的目的也是为了孩子过得更好，让 孩子过得更开心。建议家长只要有时

4、间，就要努力多陪伴孩 子，哪怕每天只有半个小时，只要有一个高质量的陪伴，与 孩子之间保持信任，孩子自然听家长的话。3 .、给孩子树立榜样。跟孩子在一起的时候，家长要远 离手机、不玩手机。孩子之所以沉迷于玩手机，最大的诱发 因素就是家长。在这个问题上可能很多家长应该有感同身受 的理解，下班回到家，不喜欢跟孩子交流，独自玩手机，吃 饭玩手机、睡觉玩手机、聊天也是玩手机在这样的家庭 成长起来的孩子不玩手机才怪。所以，想要根除孩子玩手机 的习惯，首先就是要家长树立榜样，在与孩子一起的时候， 坚决不玩手机。4 .、转移孩子注意力。如果孩子玩手机上瘾，我们可以 转移孩子的注意力。培养其他的兴趣爱好，比如一

5、些有意义 的运动，学一门乐器或下棋，报个兴趣班，周末户外骑车等。 如果培养出新的兴趣爱好，就会冲淡孩子对手机游戏的兴趣。三、学校管理1、严禁学生将个人手机（包含学生智能手机手表、电 子平板以及充电器、充电宝等设备）带入校园。5 .学生如果把手机带入校园，可以主动交到班主任处进 行保管，周五离校时领回。6 、学校将不定期开展对学生违规携带使用手机的检查。 如发现学生违反规定把手机带入学校的，学校将依据学校 学生纪律处分条例给予相应纪律处分。7 、学校在门卫室安装有座机电话，学生可用固话跟家 长联系。家长如有紧急情况需联系学生，可以通过电话、短 信、班级家长群等方式与班主任联系，由老师转告学生。家

6、长朋友们，做好学生的教育工作，让孩子健康成长, 是我们共同的愿望和责任。请您切实履行对孩子的教育和监 督责任，感谢您的支持、理解与配合！中学关于规范学生在校期间禁止使用手机 告家长书尊敬的家长：您好！我校依据办公厅“关于加强中小学生手机管理工作的通 知”教基厅函2021) 3号文件精神要求，并为进一步净化 校园环境，让学生能专心致志把心思精力都投入到学习中， 营造良好的校风学风，经学校研究，特制定中学学生手机 管理办法，管理办法相关重要条款告知家长如下：1 .学生在全校范围内，禁止使用手机。一经发现学校将 按中学学生违纪处罚条例对应条款给予处理。2 .学生若违规携带手机入校，如出现手机丢失和其

7、他因 手机引起的后果，由手机使用者负全部责任，学校不承担任 何责任。3 .每位学生及家长都必须与学校签定承诺书。学生 在校违规使用手机，一经发现一律收缴。并将处分结果记入 学籍档案，手机由政教处代保管至毕业。保管期间，手机因 不可抗因素产生的故障或损坏，学校一律不予理赔。以上管理办法从2023年4月10日起施行，请学生严格 遵守，并恳请广大家长积极配合学校开展好这次专项整治活 动，并主动做好“双管双教”，协助学校建立防范学生带手 机的长效机制，共同为孩子营造一个健康优良的成长学习环 境。如果您认同，并愿意积极配合，教育孩子承诺不将手机 等违禁物品带进学校，一旦违反被发现，愿意接受学校的相 关处

8、理。实验学校学生手机使用管理规定（试行）【有限带入校园禁止进入课堂】小学及初中正是学生集中精力、努力学习为今后学业做 积累铺垫的时期，学生在此时期使用手机痴迷手机，给学生 的成长学习、财物的保管、学校的学生管理、安全工作以及 课堂教学的正常秩序带来极大的负面影响。根据办公厅关 于加强中小学生手机管理工作的通知并结合我校实际情况, 经学校研究特制定如下管理规定，请全体学生及家长自觉遵 守。第一条严禁学生携带手机以及手机附属设备（充电器、 充电宝、耳机等）入校，无论是智能机还是普通功能机或者 电子手表及其它通讯工具均包含在内。MP3、MP4、i及其它 类设备等同于手机对待。第二条凡发现学生携带手机

9、入校，无论在校园内何时何 地、使用与否，学校全体教师均可把该手机及其附属设备当 做违纪违规工具及时收缴，并将收缴的手机及附属设备交由 班主任处详细登记、保管，并由学生签字确认。第三条如家长有事找学生，请家长直接拨打班主任或其 他教师电话，由教师代为转告。如有突发事件发生，教师会 主动联系家长。第四条如有极特殊情况，学生确实需要带手机的，由家 长填写正式申请表，经班主任批准后方可带入。申请表一式 三份，家长、班主任及学生发展中心各一份。入校后第一时 间将手机上交至班主任处保管，因特殊情况使用手机或急需 与家长联系时，可以报请班主任老师同意后，临时使用手机， 使用完毕后立即归还给班主任继续保管。手机在当日放学时 归还学生。第五条违规携带及使用手机第一次被收缴，学生将被口 头警告，一个学期内出现两次以上（含两次）违规携带及使用 手机者，如是家长申请并通过的情况下，学校取消其带手机 进校园的资格，并视情节给予适当的纪律处分；如属于未经 家长申请私自带手机入校情况下，视情节给予适当的纪律处 分，并请家长到学校学生发展中心领取手机。第六条因违规带手机入校，学校教师发现并收缴时，态 度恶劣不端，拒不接受教育或拒绝交出违规使用手机的情况, 将视其情节轻重给予警告、严重警告、记过及以上处分。相关要求。本规定自2023年3月1日起执行。