2023年小学班主任带班教育心得体会.docx

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1、2023年小学班主任带班教育心得体会“花开花落寂无声”，这话不知谁说的，我想，那他一 定是没有戴上心灵的耳朵。教小学快12年了，大部分都是教中高年段，今年还是 第一次当小学一年级的班主任，虽然能把大孩子教得很好， 但是面对这一群小鸟似的叽叽喳喳的孩子，我突然不知道用 怎样的方法管理这些不懂事的孩子，每天看到他们头都大 了，一点小事，就像一窝蜂似的，跑到老师那儿告状。鸡毛 蒜皮大的小事说得比天还大，真没办法。什么都不会，得手 把手教，就连怎么扫地，也不知教多少遍，每天搞得我疲惫 不堪。盼着他们快快长大，盼着自己什么时候能熬出来。更 可气的是有的孩子，上课一点也不遵守纪律，不管老师说多 少遍，一会

2、儿就忘了。屁股底下像按了转轴似的，不停的动, 无论我怎么说他也不听。看到他们，我觉得自己好无能，真 后悔怎么心血潮来去教一年级呢。可是工作还得继续，我摸 着石头过河，这两个多月的每时每刻，尝到了做一个“孩子 王”的酸甜苦辣，也有对一年级班主任的一些感悟。从这些调皮鬼刚入学开始，我一刻也不敢放松，可以说 寸步不离。一年级的孩子是学校中的弱势群体，对于小学的 生活感到好奇和陌生，所以第一天或者说接下来的两周或一 两个月重要的是对他们行为习惯的养成教育。从日常的一点一滴做起，首先教他们坐 姿，如何站，如何排队做操，如何向老师打招呼，如何回答 老师的提问。上课的40分钟实在是不够，光是提醒他们坐 好，

3、集中他们的注意力得花掉不少时间。班上有一名叫小力的孩子，从小和爷爷奶奶一起生活， 被宠成一个“混世魔王”，行为习惯特差，每天都有他的事, 作业不动脑，专看同桌的，不给他看就吐人口水，有时爱捉 弄同学，用笔画前面同学的新校服，用水泼在同学的身上， 还不许同学报告，自个要坐很宽的位置，行为非常霸道。这 很让我伤脑筋。看到孩子这样的行为，我慢慢地给他讲道理: “现在你是小学生了，要做个讲文明，懂礼貌的小学生。” 他对我的方法真是刀枪不入，总是“虚心接受，坚决不改”, 我向小力的家长反映了孩子在学校的表现，可家长也是无可 奈何，孩子的坏毛病一点也没有收敛，在他面前，我放弃了 立杆见影改造他的想法，但还

4、是没有放弃他，心里抱着一个 想法：只要在我班里，就由不得你想干什么，就干什么，今 天不做作业，课间一定要补起来，今天泼水在同学身上就罚 他拖地，我是这么想的也是这么做的，反反复复，时好时坏。 经过两个多月后，最近他的行为习惯稍微改了一些。有一天 放学，班上的值日生都X 了，孩子把班级的地弄得很脏，我 拿起拖把正拖着地，不知什么时候，小力也拿起拖把帮我拖 地，说：“老师我帮你拖地，你早点回家那一瞬间，我的 心暖暖的，原来这个“混世魔王”也有可爱的一面，我对自 己说：“耐心等待，花儿最终会开的二通过小力的表现，使我明白了一个道理：要想看花开的 人必须经过蕾花的孕育，凸现，含苞待放的等待，对一群刚 刚踏入小学校园稚气的孩子的成长，对一个学生身上“顽疾” 的去除，不是几天的事，需要我们耐心的等待。听，花开的声音，像阳光洒向晨雾般轻柔而温暖，又像 月色隐入湖心般迷幻而浪漫，这是心灵的盛开，是生命的绽 放。我喜欢倾听花开的声音。快一学期了，我试着让自己静下心来，去听学生们的读 书声，去欣赏学生们那背书时摇头晃脑的神情，我会侧耳过 去，听听他们打某个同学的“小报告”，说说同桌的“坏话”, 看他们的“手舞足蹈”，听他们心中的乐事。花儿总在一年四季里绽放，花开的声音也总在悄悄地进行。蹲身下子，弯下腰杆，静下心来，倾听花开的声音