草船借箭怎么写读后感(3篇).docx

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1、诸葛亮的故事“草船借箭”我刚学完，诸葛亮那身长八尺，面如 冠玉，头戴纶巾，身披鹤幼，羽扇纶巾，清秀儒雅，飘飘然有神仙之 楼的形象不停地呈现在我的脑海中，好久不能散去。草般借箭讲的内容大概是周瑜心怀妒忌，妒忌诸葛亮的聪明 才智，于是借用即将与曹军水上交战，急需交战武器的借口让诸葛亮 在十天之内造好十万只箭，而诸葛亮不仅接受了任务，还答应在三天 内造完，更是立下了军令状。在第三天五更时分去向曹操借到了十万 多余支箭，破坏了周瑜的计划，又让周瑜自叹不如。读完了草船借箭我体会到了诸葛亮的识人心：知晓曹操的多 疑，了解周瑜的心思，明白鲁肃的老实；知天文：三天前就推算出了 那天江上会有大雾；晓地理：知道那

2、天江上顺风顺水，船轻水急。这 些都能体现出诸葛亮的机智聪明和顾全大局。这令我不禁想到了 “完 壁归赵”的故事，蔺相如和诸葛亮一样，都是勇敢机智的，一切的一 切都在他们自己的掌控之中、意料之中。我佩服诸葛亮的聪明、机智，佩服诸葛亮的勇敢，佩服诸葛亮的 顾全大局，还佩服诸葛亮的镇定草船借箭告许我们，不论是在学习上还是在生活上都应该要 学诸葛亮的注意细节。草船借箭写了诸葛亮知天时懂地识人心，顺利的向曹操借到 了十万支箭。诸葛亮先看天象，知道三天后有大雾，察看水流知道船回来是顺 风顺水，还了解鲁肃是个老实人，曹操生性又多疑，不会出兵追赶, 所以能借箭成功，因为他做了充分的准备工作。从中可以看出，要想取

3、得成功，就要提前做好准备。就拿军训来 说吧，军训进行了艰苦训练，我们每天6: 00起来跑步，队列训练 7： 30吃早饭。我们吃早饭时也是非常严格的，不准有一个人说话, 只要有一个人说话就让所有的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长 期训练，有了良好的习惯，我们以后都会遵守规矩不乱讲话。草船借箭告诉我们，要打有把握的仗，必然要事前做好准备 工作，如军训要经过严格的训练，学生课前要认真预习，考试前要全 面复习。我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的 是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的 成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己 早日成材，

4、将来为祖国作出贡献。草船借箭怎么写读后感【第3篇】今天，我读了草船借箭，我被诸葛亮的神机妙算深深地折服。东汉末年，三国鼎立。曹操率军攻打东吴，刘备率军师诸葛亮助 战东吴。东吴都督周瑜由于嫉妒诸葛亮的才能要求诸葛亮在十天内造 好十万支箭，但诸葛亮早在三天前就算好了第三天有大雾，于是欣然 答应了周瑜的要求。随后，诸葛亮找到东吴将领鲁肃，借了二十条船， 并在每条船上布置了许多稻草人，到了第三天晚上，江面上下起了大 雾，就连面对面都看不清，诸葛亮和鲁肃便率军驾着船来到曹军水寨 前，诸葛亮下令把船一字排开，让船上的士兵擂鼓呐喊。曹操以为东 吴大军攻打水寨就下令弓箭手放箭，想射退敌军。结果，箭都射在了 船上的草人身上。就这样，诸葛亮巧施妙计，轻轻松松的就“借”到了十万支箭。从诸葛亮身上我明白了一个道理：把学到的知识运用到实践中， 才是真正的学到了知识。于是乎，在一次体育课上，老师组织我们班来一场篮球赛，通过 “配配伙”我们分成了并不等力的两组，上半场比赛过后，我所在的 队伍惨败。我队由于身体素质原因多数不擅长篮球，我是热爱篮球的， 但因为我个子瘦小，多次投篮均被篮下断球，痛定思痛，赛后我们开 了场小会仔细分析战况，我灵巧负责断球，我队主力“小姚明”负责 上篮，其余队员负责掩护。激烈的下半场比赛开始了，我们配合默契， 顽强拉回了比分，终场一比一平。可见，“策略”是多么的重要。