冬至包饺子的活动总结5篇.docx

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1、冬至包饺子的活动总结5篇冬至包饺子的活动总结篇1习俗，为了让孩子们体验参与的快乐，培养与父母的情感， 在品尝美味时懂得感恩，孟津国际幼教中心定于20年12月20 日上午在两个大班开展幼儿、家长、老师共同参与的“喜迎冬至 包饺子”活动。一、 活动目标：1、通过开展包饺子的亲子活动锻炼幼儿的生活能力和动手 能力，同时体验劳动的快乐，增进亲子感情，培养幼儿从小有一 颗感恩的心。2、借此机会，促进幼儿之间的沟通交流与友谊，增进班级 的凝聚力，培养幼儿之间的团体协作精神。3、通过此次活动进一步营造节日热闹、快乐的气氛。二、活动准备：大班老师提前通知5名家长准备包饺子、煮饺子所需的各种 材料及工具等。三、

2、活动地点：两个大班活动室四、活动过程及要求：1、两个大班班主任通过校信通的方式提前告知家长包饺子 活动，倡议家长在条件允许的情况下积极报名参与，最终确定5 名家长参与并告知活动时间以及准备事项等。2、活动过程中一定要注意幼儿的安全，负责摄像的老师要 跟踪拍摄包括操作间内外都要顾及到，同时抓拍温馨幸福的瞬间, 为明年大班幼儿的毕业典礼做好准备。3、在包饺子的同时，老师要向幼儿介绍冬至的来历以及习 俗。4、活动结束后要让孩子送上祝福的话语同时拥抱老师、家 长，感谢父母、老师的养育之恩。冬至包饺子的活动总结【篇2】在冬至节来临之际，小学二班特开展“冬至节活动”，进 一步引导学生以开放的视野理解和尊重

3、多元文化。首先引导学生 科学认识冬至节。二年级学生着重了解冬至节，由老师负责资料 收集、研究和整理，在本周的班队会上向学生系统地介绍冬至节 的起源、传说、饮食文化、本地民俗等有关冬至节的知识。学生 们搜集冬至节的资料，并要求学生根据自己的兴趣爱好制作手抄 小报、写出调查报告等在班队会上评比交流。在家庭活动中，号召同学们和家长一起包饺子、品饺子，感 受节日的气氛，增强实践能力。通过开展活动，引领学生加深对“冬至节”的了解，进而让学生认同冬至节，喜爱传统节日，赋予传统节日新的时代，使民 族文化薪火相传。冬至包饺子的活动总结【篇3】好吃不过饺子，温暖不过集体。为了增强大学生的思想教育， 丰富我们的大

4、学生活，加强同学之间的团结与交流，我班在20 年冬至来临之际，组织了一次别开生面的包饺子活动。本活动由20_级会计2班主办，各班委在班长韩文鹏的带领 下协办，20_级会计2班全体同学参与。冬至，是冬天真正来临的日子，这一天，全国人民都要吃饺 子“以防天冷冻掉耳朵”，为让同学既感受到冬至的节气，又能 感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培养同学集体生活的乐趣, 增进同学之间的友谊，我们20_级会计2班特举行了本次包饺子 集体活动，这也是我们班今年的一个主题活动。在冬至日下午3： 00活动准时开始，刚进餐厅，同学们就飞 快地跑向我们包饺子的位置。餐厅工作人员先给我们做示范。接 下来就是我们大显身手的

5、时候了。随后，同学们围坐在一起，同 学们都开始亲手实践，和面的和面，擀皮的擀皮，包饺子的包饺 子，放饺子的更把饺子放得错落有致，场面很是精彩，虽然出现 了奇怪的饺子，但那是每个人亲手创造的成果，同时更体现了各 个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题，大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各 种形状，有精致小巧的柳叶饺，有个大饱满的东北饺。终于在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子在大家的 期待中被端上了餐桌，吃着大家自己包的香喷喷的饺子，大家感 受到了青春的快乐和集体的温暖。我班组织这次冬至日活动，不仅使大家增强了互助合作的意 识，加深了彼此间的感情，而且让大

6、家在包饺子过程中亲身感受 到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历，为每一个同 学的大学生活留下了一页美好的回忆。同时这次活动还增强了我们的动手实践能力，在紧张丰富的 学习之余，感受到“自己动手、丰衣足食”的乐趣，明白了做为 新时代的青年，不仅要有专业技能，更要提高生存技能。“每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡 的同学们感受到了班级的温暖，增强班级的凝聚力和组织的融合 力，为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。同学们在吃了自己包的饺子后，感想颇多。不仅是吃了饺子 还吃出了饺子的文化，同时还悟出了其中深刻的寓意：饺子由皮 和馅组成，不同的馅就像是不同的学生，而皮则是学校，

7、“皮” 里孕育着一代代的“馅”，将他们在不同时间里煮熟变为“骄 子”。学生纷纷发表自己的看法说：每年的冬至，我们与家人都会 吃饺子，但都比不上今天的饺子好吃又有意义。通过老师和同学 的努力，我们有了更多的机会参加这次活动。冬至包饺子的过程 就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市，好似饺子的 馅都有不同的品位及个性，但被包进饺子皮中时，都变成了饺子， 经过大伙奋斗我们渐渐地熟悉了。志愿在毕业时成为一个个倍受 瞩目的饺子“骄子”。包饺子，让我们同学之间增加了凝聚力，就像在班里学习一 样，我们必须要有凝聚力，为了班级，为了学校的荣誉，有了凝 聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最

8、终才 能成为一个被煮熟的“骄子”。这次活动增进了同学之间的友谊，为形成班级凝聚力搭建了 桥梁，又使学生心情愉悦，对班级产生了自豪感、责任感和集体 荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观，形成浓厚的学 风，使同学们更加坚定学习的信心，学习方法更加科学合理，学 习效率更高，学习成绩更好，将来真正成为时代之骄子！该次活动主要由各班委策划、操办，也举办的比较成功，很 令人欣慰。活动场面气氛比较活跃，选手各自充分发挥自己的实 力，使我们的活动顺利举行。总的来说，本次活动得到了一定的 肯定。我们正在考虑把这种活动继续搞下去，作为我班的传统活动。 希望这个活动会得到传承和发扬。20级会计2班的学生们个个

9、都能成时代的骄子！冬至包饺子的活动总结【篇4】这次冬至是我们班第一次过，各班委都要全力将自己的工作 做到，我们的付出会给大家带来温暖，那么我们心里也会存留这 份温暖。一、活动安排由班长和团支书组织，班级各班委积极配合完成，先后安排 班委去租食堂，去农贸市场买包饺子需要的材料。二、活动开展情况上午我们把食料全部买回来，放到租好的餐厅。考虑到有些 人喜欢素饺子有些喜欢肉饺子，所以我们准备了两种，一种韭菜 鸡蛋馅，另一种芹菜牛肉馅。活动正式开始是下午四点，班委按 要求3： 30至心先洗菜。大家陆陆续续来了以后，开始分工，剁 馅、剥葱、包、配料。由于要做全班39人的饺子，量太大我们一 直包到了下午7点

10、，等吃完饺子时已经到了晚上9点。饺子熟了 后大家都激动不已，袁震掌勺为大家盛饺子，我为大家盛汤，王 世明更是把家乡山西的老陈醋带来了。吃着自己包的饺子更多的 是幸福感和自豪感。几位班委说看到大家那么开心，所有的劳累都烟消云散了，大家边吃边聊，整个食堂都被这和谐的气氛感染 To我想我们每个人都需要这种感觉，家的感觉，温暖的感觉。三、活动评估这次活动得到了所有同学的好评，是一班在最近一段时间内最 为成功的一次活动，成功的原因我们总结为以下几点：1、前期充分的准备2、班委具体的分工得到全面的落实3、全班同学的配合，大家并没有因为工作量大而烦躁不安, 每个人都融入到了包饺子的气氛中。四、活动经费牛肉、

11、韭菜、鸡蛋、饺子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用 等共计480元冬至包饺子的活动总结【篇5】月日是传统节日冬至，“冬至到，吃水饺”是中国的传 统习俗。冬至这一天，郑东新区实验幼儿园邀请家长走进班级， 和孩子们一起包饺子，共同欢度这个中国特色的节日。孩子们对活动充满期待，家长朋友也对活动十二分的支持， 纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场，只见家 长朋友们擀面皮、包饺子，我们的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈 妈们按皮、撒面粉场面温馨感人、其乐融融。吃饺子环节更是精彩叠加，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长 吃饺子。快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。活动中幼儿 园老师还适当穿插亲子游戏，家长和孩子互动游戏，真的是一场 盛大的“亲子盛宴”。本次冬至包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个 良好的平台，并获得了家长朋友的一致好评，盛赞幼儿园考虑周 到细致，工作认真负责，饺子更是美味！