小学教师读书心得体会多章.docx

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1、小学教师读书心得体会优选多章小学教师读书心得体会优选1最近，我又一次重温苏霍 姆林斯基的给教师的建议这本教育论著，每一次读都会 有不一样的收获和感悟。其中，一篇关于教师读书问题的论 述值得我们深思：在我平常目能所及的范围内，让不喜欢读 书的教师去读书是一件很难的事情，一方面固然有教育体制 导致教师可以无需读书的制度性原因，另一方面读书和其他 的事情是不一样的，没有从小培养读书习惯的，硬要读书不 仅教师本人头疼异常，让教师读书的人恐怕也要头疼异常。老师读书会带来什么样的好处呢?读书能提高教师的知 识储备。如果一个教师要教好学生，他的知识储备和学生受 益之比如果是10： 1,但一个老师若能通过读书

2、达到20： 1 或者30： 1,那么教学就更加容易了。知识的增加不是匀速, 知识增加到一定程度的时候，如能达到一定的融会贯通境 界，带来的可能是指数级的增加。许多大师级的人物除了有 善于思考的特点外，还有一个特点就是大量阅读。大部分人认为，教师读书增加的是知识，实际上，教师 读书还可以使教师的情感更加细腻。读书能增加一个人对美 的感受能力，而美的感受能力对一个孩子的成长很重要。缺 乏美的感受能力就不知道何谓美，更谈不上珍惜美和创造美 了。有一天，安徒生在林中散步，看到那里长着许多蘑菇， 便设法在每一只蘑菇下边藏了一件小食品或小玩意儿。次日 早晨，他带守林人的七岁的女儿走进这片树林。当孩子在蘑

3、菇下发现这些意想不到的小礼物时，眼睛里燃起了难以形容 的惊喜。安徒生告诉她，这些东西是地精灵藏在那里的。“您 欺骗了天真的孩子！” 一个耳闻此事的神父愤怒地指责他。 安徒生答道：“不，这不是欺骗，她会终生记住这件事的。 我可以向您担保，她的心决不会像那些没有经历过这则童话 的人那样容易变得冷酷无情。”一个完整的学生应该是一个感情健康丰富的人，教师应 该先丰富自己的感情再去感染学生，给学生带来美感以及美 的滋润，从而让学生获得积极健康的情绪。幸福是来自自己对幸福的呼唤，必也来自别人的幸福感 染。读书吧，让每个孩子都能感受到来自教育的幸福！小学教师读书心得体会优选2从教书读书到教书 这么好的事，我

4、有幸一直跟随着冷校长的文字，走在教育 之路上，他就像从未谋面的长者，用他的见识，他的阅历， 他的智慧，指引着我在成长之路上前进。第一次看到书名的时候，就感觉到内心深处的感受得到 了呼应和共鸣，是啊，作为教师应该有着深深的职业幸福感, 要打从心底里觉得教书是一件好的事情，只有这样你才能够 不断跟随自己的内在需要去追寻一条光明的路。教书不仅仅 是我们谋生的一种方式，也是我们要为之奋斗一生的事业， 我们不仅要陪伴学生度过一段光阴，还要在时光中用一本又 一本的书增加自己人生的厚度，只有这样我们年轻教师的职 业幸福感才会来临。在书中看到这样一段话，“教育一事，往小处说，无非 是千万职业的一种，到底不过是

5、自家糊口之行;往大处说， 且不谈经国之大业，至少对每个孩子来说，几乎就是命运般 的投入”。让我不禁想起几年前实习的一件事情。那天，我们按照学校的指示，迫不及待地到达了实习学 校，每个人都充满斗志，仿佛这一刻我们已经走上讲台，成 为人师了。在实习开始前，校长抽空给我们开了一段极简的 会议，大致内容就是，实习期间只能让我们听课和参与到学 生的常规教育中，不能给我们机会上课，理由是也许你以后 还会上这节课无数次，但孩子们只能有一次。当时听到这段 话，我的内心感觉很气愤，谁是生来就会做老师的呢？老师 们不都是在一次次的磨练中得到提升与锻炼的吗？那段时 间，我一直为这件事感到愤愤不平。直到我走上工作的岗

6、位，我才明白，校长的那番话是对 的，虽然老师们也是在工作中不断成长，但与那时实习的我 们还是有很大不同的。首先，作为一名老师，你的心态肯定 是不一样的，责任感和使命感会更加强烈。就像现在的我， 每天上课前都要认真的备课，做好充足的准备，我要为我在 课堂上说出的每一句话负责，我就像是马拉松比赛的领跑 者，要准确把握前进的方向，如果跑错了，我还可以再来， 那么前面那群跟我跑错的学生怎么办呢？为人师者，万事皆 要慎重，学生不是我们的试验品和垫脚石。其次，老师要阅 读很多的书籍。在这本书中，出现了上百本书，很多很杂， 还有很多书我都没有看过，足以见要成为一名优秀的教师， 要有丰富的知识面，阅读不仅仅局

7、限于某一领域，要像书中 提到的那样，教师从事自己的专业教学，应时刻不忘从专业 角度再多往上看一点，多读一点，进行跨专业、跨领域、跨 身份、跨媒介的阅读，这样一来，教师的思考方式，思考深 度都会不一样，能够促进教师的专业成长。书，已经读完了，但还没有全部读懂，里面提到的书籍 涉及中外、童书、诗集、文、史、哲学，很多内容我还没有 深切的感受，读书也许是件容易的事情，但要做到“真读书” 却不容易，每读一本书一篇文章都有能像冷校长这样深入思 考，内化成自己的东西实在难能可贵。文字是一种力量，给 我继续前行的动力和信心，我将跟随这本书继续阅读，继续 成长惟愿教书不止，读书不辍。且教且读，且读且教，教读

8、相长，一路花香。小学教师读书心得体会优选3读了徐xx著的好老师 的沟通技巧一书后，我领会到应该怎样去和学生沟通，以 及有效沟通的重要性，反思自己在与学生沟通时存在的问 题，同时我便想象何时自己也磨炼成那样一位老师。“感人 心者，莫先乎情，莫始乎言”有意味的言说追求的是“约而 答，微而臧，罕譬而喻”的境界，这需要我们教师有自身底 蕴的广度和深度。也需要用隐形的丰富来支撑。我们只有加强与学生的沟通，师生情感才能和谐和融 洽，学生才能“亲其师，信其道”，进而“乐其道，学其道”。小学教师读书心得体会优选4教师在上岗初期都会自信 满满，期许良多，但在真正展开工作的过程中，总会遇到各 种“疑难杂症”。此时，我们需要的是积极思考和主动学习, 而不是愁眉苦脸和一蹶不振。新教师上岗180招这本书 很接地气儿地给出了很多好的建议和实操方法。相信仔细研 读了这本书之后，会多一份守得云开见月明的豁达，会有一 种柳暗花明又一村的愉悦。作为一名新教师，我们都需要做一个健康的人，一个阳 光的人，这样才能带给我们的学生更多正能量，才能引导我 们的孩子拥抱更加积极向上的人生。我们还需要做一个乐于 学习的人，不断提高自身的专业素养和人生高度。唯有如此, 才能与学生彼此成就，共同进步。