学校“两免一补”实施方案5篇汇编.docx

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1、学校“两免一补”实施方案5篇汇编*学校“两免一补”实施方案（一）为了贯彻落实农村义务教育“两免一补”政策，我校根据相关政策研究，现制定2023年实施方案。一、“两免一补”基本政策（如果有新政策出台，另行通知，以新政策为准执行）1、 免除义务教育阶段学生学杂费2、全部免费提供义务教育阶段小学生教科书。3、继续对贫困生发放补助，生活费补助标准为：贫困寄宿生补 助500/学年。二、操作办法：（一）、资助人数的确定根据基本政策，确定“两免”和“一补”资助学生人数，要根据 确定资助人数，落实到人，确保所有符合“两免”和“一补”条件的 学生都能享受到资助。确定资助人数要实事求是，不虚报也不漏报， 对享受“

2、一补”的贫困生要认真评定，不搞平均分配。（二）资助对象的确定程序第一、通过有效途径公布资助信息，包括资助政策、资助程序等。第二、组织符合资助条件希望资助的学生填写“一补”个人申请书。申请内容主要包括：学生基本情况、学生家庭基本情况、申请资 助项目及申请理由。3、发放程序农村义务教育阶段所有教科书由学校按“课前到书”要求统一发 放。受助学生确定后，学校直接免收受助学生的教科书费和杂费，不 得先收后退。学校将补助资金一次发放到学生个人，受助学生或家长 在发放花名册上签字，学校将花名册一式三份上报学区以逐级上报。*小学“两免一补，实施方案（四）为贯彻落实义务教育“两免一补”政策，确保“两免一补”工作

3、 顺利完成,现结合我校实际情况,制定我校“两免一补”实施方案。一、基本政策资助对象；“免学杂费”资助对象为九年义务教育阶段在校就读 的我校学生；“免课本费”资助对象为九年义务教育阶段家庭享受城 市低保的学生。在经教育行政部门批准的学校就读,符合“两免一补”资助条件 的学生，按规定享受“两免一补”资助政策。二、操作办法 资助对象的确定程序第一，学校通过有效途径公布资助信息，包括资助政策、资助名 额、资助程序等。第二,学校组织符合资助条件希望获得资助的学生提出书面申 请。申请书内容主要包括:学生基本情况、学生家庭基本情况、申请 资助项目及申请理由。第三,学校成立有学生家庭所在社区成员代表、学生家长

4、代表和 教师代表等参加的评审小组,按照政策规定和相关办法进行评审,初 步确定资助名单。第四，学校将评审结果在校内进行公示,公示期不少于7天。第五,公示无异议后，学校组织受助学生填写九年义务教育两 免一补学生登记表，建立资助学生档案,并将受助学生名单及评审 公示情况上报上级教育、财政部门。“两免一补”资金必须专款专用，任何单位和个人不得以任何理 由和形式截留挪用。不得用于抵顶学生以前年度的欠费。学校将财政 补助的免学杂费资金全部用于学校的公用经费,不得挪作他用;补助 贫困寄宿生生活费要以现金形式及时足额一次发放到受助学生手中， 不得变相截留。*小学“两免一补”实施方案（五）为加快农村义务教育阶段

5、贫困家庭学生“两免一补”工作步伐， 确保贫困家庭适龄儿童少年都能接受九年义务教育，真正把党和政府 的“惠农、优农”这项“民心工程”落到实处，特制定本制度。一、“两免一补”对象的界定“两免一补”对象为我校范围内确因家庭经济困难尚未入学、辍 学和面临辍学的义务教育阶段适龄儿童少年。符合下列条件之一的特 困学生，应予重点资助：1、父母双方或单方亡故，家庭生活特别困难的；2、家庭依靠农村最低生活保障金生活的；3、家庭经济状况较差的军烈属子女；4、特困残疾人子女和家庭经济困难的残疾学生；5、父母双方或单方常年生病，丧失劳动能力，家庭生活特别困 难的；6、天灾人祸以及其他原因，导致家庭生活特别困难的。实行

6、计划生育政策的贫困家庭学生要优先予以资助。二、“两免一补”的工作程序1、对持有农村低保证、计生优惠证的学生，先由专干在开学时 查验有关证件，然后由学校直接确定为资助对象。其他资助对象确定 的程序为：（1）由贫困生本人或监护人提出申请并填写助学申请表; 由贫困生所在村委会（社区居委会）签署意见，并由学校调查核实; 班主任在班上民主评议初审（4） “两免一补”工作小组终裁（5） 张榜公布。公示7天以上；（6）公示无异议的学生在开学初报名时直 接免除教科书费用及杂费2、在每学期后期各班主任必须对贫困生生进行再次摸底审核， 对已脱贫的要取消其免费资格。对新致贫的，不能遗漏，并建立“两 免一补”专帐。3

7、、学校应将经审核后的助学申请表及花名册建档保存，有 关档案数据必须准确准时上报到上级教育部门备案。三、具体要求1、必须成立由校长挂帅、分管主抓、专干联络、班主任、协同 配合的日常组织工作机构，建立相应的审核机制、监督机制、学生动 态管理机制和学生“两免一补”资金发放管理机制，建立健全资助对 象档案2、抓好遴选。财政供养人员家庭的学生和农村比较富裕家庭的 学生，不得进入救助范围；不得按在校生平均分配“两免一补”资金, 坚决杜绝轮流享受“两免一补”资金或将“两免一补”资金拆开分摊 到不同学生的做法。坚持“公开、公平、公正”的原则，认真做好农 村义务教育阶段贫困生的确定、公示、审批、发放和上报工作。

8、3、按时发放。不得以任何理由为借口延期4、学校及有关部门不得再向“两免一补”受益学生收取任何教 科书、教辅资料的费用、杂费和其他费用，并不得因贫困家庭学生未 交费而采取歧视政策，确保贫困家庭学生和其他学生享受同等待遇。5、加强监督。加大督查力度，确保“两免一补”专项资金专款 专用。对在“两免一补”工作中出现的玩忽职守、工作不力、弄虚作 假、贪污挪用等行为，要对当事人依法严肃查处，并追究有关领导的 责任。6、抓好宣传。充分利用班会、家长会、走访等活动，大力宣传 “两免一补”工作的政策，增强社会透明度。动员大会社会各界积极 参与求助贫困生工作，筹措更多资金用于“两免一补”工作。通过宣 传，充分反映

9、党和政府对贫困地区和特殊困难群体的关怀，在全社会 形成关注贫困学生，支持教育事业发展的良好氛围。第三、负责成立学生家庭所在村委会成员代表、学生家长和教师代表等参加的评定小组，按照政策规定和具体办法进行评审，初步确 定资助名单。第四、将评审结果在校内明显位置及学生家长所在村民小组人口 较集中的地方分别进行公示，公示期不少于7天。第五、公示无异议后，学校组织受助学生填写2023年“两免 一补”学生登记表，建立学生档案，并将受助学生名单及评审情况 及公示地点一式两份上报县教体局。（三）发放程序按照“课前到书”的要求，所有教科书由学校统一发放。三、实施步骤2023年我校义务教育“两免一补”工作分为三个

10、阶段实施：第一阶段，宣传发动、制定方案。各有关部门要充分利用宣传载 体，广泛宣传义务教育“两免一补”的政策和意义，做到家喻户晓， 深入人心。第二阶段，组织实施。我校按照操作方案和规定程序确定资助对 象，由学校负责成立由村委会成员代表参加的评审小组，按照有关政 策和具体办法进行评审，初步确定资助名单，并在校内及学生家庭所 在村、组范围内进行公示，公示期不少于7天。公示时要公布教育部 门举报电话，积极查处有关问题。公布无异议后，将受助学生及评审 公示情况上报乡教育、财政部门审核确定。上级教育部门审核同意后，将各学校受助学生名单通知学校。将 “一补”资金落实到受助学生。第三阶段，总结验收阶段。认真总

11、结本期工作，查找不足，发现 问题，及时纠正。四、提高认识，明确责任领导小组要高度重视“两免一补”工作，充分认识此项工作是一 项惠及千家万户的民心工程，德政之举，要成立好相应的领导机构， 切实加强领导，把好事办好，实事办好。实行责任追究制度，“两免一补”工作政策性强，涉及面广，各 部门要以高度负责的态度，各司其职，确保“两免一补”工作顺利实 施，对不按规定程序乱收费造成不良影响的，要追究有关人员责任， 并按规定严肃处理。附：*学校“两免一补”领导小组名单组 长： 成 员:*小学“两免一补”实施方案（二）为了落实中央、省关于对义务教育阶段农村中小学生免除杂费、 课本费以及补助住宿生生活费的优惠政策

12、,减轻农村学生家庭义务教 育阶段的经济负担,不因经济困难而失学，促进农村义务教育的发展, 特制定本工作方案：一、资助原则（一）既扶贫又扶志，做到“资助”与“育人”的有机结合；（二）资助向品学兼优的贫困学生倾斜；（三）鼓励贫困学生自强自立,通过刻苦学习，诚实劳动,解决生活 困难；（四）资助的目的是为了帮助贫困学生解决学习和生活的经济困 难，顺利完成学业。二、组织机构（一）学校成立贫困生资助领导小组。组长：副组长：组员：（二）贫困生资助相关事宜由学校德育办具体处理。（三）工作职责1 .统筹安排全校贫困生的资助工作；2 .制定贫困生资助的原则和标准,负责资助专项基金的管理和使用；3 .负责有关贫困生

13、资助工作文件的起草,材料的上报以及档案资 料的收集、整理和保管；4 .具体负责解答资助贫困生工作中的相关政策,并就相关问题向 学校提出意见和建议。三、资助对象与条件（一）资助对象:全校义务教育阶段家庭经济困难的学生（二）贫困生认定条件：1 .武胜县民政局认定的低保户家庭学生；2 .因天灾人祸造成重大经济损失一时不能维持基本生活的农村 家庭子女；3 .父母患重大疾病丧失劳动能力的农村贫困学生；4 .父母一方为烈士或一级伤残军人的贫困学生；5 .父母离异或丧父、丧母、父母双亡等原因造成经济困难的农村 学生；6 .在特殊教育学校就读和普通学校随班就读的农村残疾儿童；7 .其他特殊原因造成经济困难的学

14、生。四、贫困学生认定（一）贫困学生的认定工作程序：1、学生本人向学校提出书面申请，在征求班级及学生意见后，由 班主任调查、核实并在班级内确认后,报并报学校贫困生资助领导小 组审核、公示；2、学校按规定和要求,把审核和公示结果报上级教育主管部门审 批。（二）学校政教处不定期对贫困学生家庭情况及在校表现进行核 实、抽查。五、资金来源上级拨款。六、具体措施1、端正思想，提高认识，把“两免一补”工作提高到教学工作的 重要日程。使每一位老师真正地认识到“两免一补”这一国家政策在 国民生活中的重要性。2、大力宣传,增加透明度。通过标语、橱窗、广播等多种媒体, 大力宣传“两免一补”这一国家政策，使这一惠民政

15、策深入人心,深得 民心。3、摸清底子，严格审查、张榜公布。各班主任要将真正困难学生摸底造册，然后到学生所在地村组核 实情况,交两免一补办公室，由校长审查核批,最后张榜公示。4、严格执行操作原则,程序、建立责任追究制度,各班班主任要 坚持公正、公平、公开的原则，真正摸清困难学生，不准私心、偏心、马虎,如因违反政策,工作马虎等原因造成较大负面影响，由责任人负 责一切后果。*小学“两免一补，实施方案（三）实施“两免一补”，是党和国家对农村贫困家庭学生就学的巨大 关怀和帮助，也是国家推进贫困地区普及义务教育的重大举措。为了 确保我学区“两免一补”工作实事求是科学合理的实施，根据张掖市 农村义务教育阶段

16、贫困家庭学生“两免一补”工作会议精神，特制定 本方案。一、认真做好国家“两免一补”政策宣传工作各校要高度重视“两免一补”的宣传工作，充分认识做好“两免 一补”宣传报道工作的重要性，加强领导，精心组织，制定切实可行 的宣传报道计划，对“两免一补”政策进行广泛宣传，宣传工作要贯 穿“两免一补”工作全过程，注重实效，落到实处，使社会各界能够 全面了解这项政策，切实把党和政府的关怀落实到受资助的学生身 上。要采取不同形式，广泛宣传“两免补”政策。利用学生主题班 会、家长会、黑板报、宣传广栏、校园广播、张贴标语、宣传画等形 式，提高宣传效果，大张旗鼓地宣传党的这一惠民政策，真正作到家 喻户晓，人人皆知。

17、对在“两免一补”工作中涌现的好人好事要及时 宣传报道。学校带班领导组织对“两免一补”宣传工作进行检查，以 使“两免一补”工作成效更显著。二、严格执行操作办法（一）资助对象“两免一补”资助对象为农村义务教育阶段贫困家庭的义务教育 阶段学生。学校不得再向受助学生收取任何教科书、教辅材料费用， 违者按乱收费处理。严格按“一费制”标准免除杂费和课本费，不得 再以任何名目向学生收取其他费用。（二）操作办法1、资助对象的确定原则农村“两免一补”资助对象按照扶贫工作确定的贫困标准界定， 将以下几种类型优先作为资助对象：1、持有农村特困户救助证的贫 困家庭学生；2、因天灾人祸造成重大经济损失家庭的学生；3、父

18、母 重大疾病丧失劳动能力的学生；4丧父、丧母或父母离异造成经济困 难的贫困家庭学生；5、对革命烈士子女；6、农村独生子女或二女结 扎户子女；7、义务教育阶段残疾少年儿童；8、其他特殊原因造成特 别困难的学生。严禁将非农业户口家庭、财政供养人员家庭的子女列 为资助对象；严禁将有稳定收入、非贫困家庭的家庭子女列为资助对 象，更不能轮流坐庄。2、“两免一补”资助对象确定程序通过有效途径公布资助信息，包括资助政策、资助数额、资助 程序等。组织希望获得资助的学生书写农村义务教育“两免一补”申请 书。申请书内容主要包括：学生基本情况、学生家庭基本情况、申请 资助项目及申请理由。然后再填写“两免一补”申请表。成立由学生家庭所在村委会成员代表、学生家长代表和教师代 表等参加的评审小组，按照政策规定和相关办法进行评审，初步确定 资助名单。评审必须有详细的记录，评审小组成员必须在评审结果上 签名。学校将评审结果在校内及学生家庭所在村民小组分别进行公 示，公示期不得少于7天，公示内容必须注明学生家长姓名、学生家 庭所在村民小组，公示内容尽可能避免涉及学生家庭的隐私，公示有 异议的，必须进行再次评议，再次公示，再次公示期不得少于3天。公示无异议后，学校组织受助学生填写农村义务教育“两免 一补，学生登记表，建立资助学生档案，并将受助学生名单及评审 公示情况上报学区以逐级上报。