因式分解二分组分解法.docx
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1、因式分解(二)分组分解法【知识要点】分组分解法的意义:很多多项式都不能直接运用提公因式法或直接运用公式法分解,但是,进行分组后,就可以先在局部上, 进而在整体上运用这两种方法进行分解,使问题迎刃而解。所以,“分组”步骤的作用,在于促进了提公因 式法和公式法的应用,使多项式从不能分解的形态向能分解的状态转化.例如:多项式6ax-3ay + 2bx-by是一个四项式,它的各项没有公因式,而且也没有供四项式作分解的公式可用,所以是用基本方法无法直接分解的.但如运用分组分解法,就可以通过添括号的步骤进行分组,得 原式=(6ax - 3ay) + (2bx - by),可以看到,在两个局部上,都是可以用
2、提公因式法分解的.分别分解,得原式=3a(2x -y) + b(2x - y),应当注意到,完成了这一步,因式分解并没有完成(想一想,为什么?),但它的意义在于又出现了公因式 (2x-y),再从整体上运用提公因式法,可以得原式=(2x - y)(3a + b),从而完成了整体上作分解的目的.所以,在这里,分组分解法的意义在于促进了提公因式法的应用.注意运用添括号法则:可以看到,分组的过程,就是添括号的过程,所以正确地使用添括号法则,才能正确地选择分组方案,再能正确实现分解.1、添加带有正号的括号时,各项都不变号2、添加带有负号的括号时,括号内的各项都变号补充说明:(1)把有公因式的各项归为一组
3、,并使组之间产生新的公因式,这是正确分组的关键所在。因此,分组分解 因式要有预见性;(2)分组的方法不唯一,而合理的选择分组方案,会使分解过程简单;(3)分组时要用到添括号法则,注意在添加带有负号的括号时,括号内每项的符号都要改变;(4)实际上,分组只是为实际分解创造了条件,并没有直接达到分解的目的。【经典例题】例1分解因式(1) 2x - ax - 2y + ay(2) 7a2-3b + ab - 21a(4) mx + mx 2-n - nx(2) X2-a2+ 2ab - b2 ;(3) azx + azy+ b2X + b2y ;例2把下列各式分解因式:(1) as4b2 a 2b ;
4、(3) ax3-ax2 +ax-a ;(4) X2-x-4y2+2y ;例3添拆项后再分组。(2)分解因式 a4 + a2b2 + b,(1)分解因式a4+ 4例 4 已知x + y = 7, xy = 10 ,求(1) X2 + y2 (2) X4 + y4 的值。(2) as + a +1思考题: 分解因式:(1) 2x3 -X 2Z _ 4x 2y + 2xyz + 2xy 2 -y 2Z【经典练习】一、选择题(1) x + y - ax + by能分解因式且有一个因式是x + y ,则a与b的关系是()A. a = b b. a = -b c. |4=H D. - ax + by(2)
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- 因式分解 二分 组分 解法
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