2023年《道德与法治课程标准》心得体会.docx
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1、(道德与法治课程标准)心得体会金秋九月是收获的季节。在这个九月我参加了国培方案 “小学道德与法治青年教师能力提升培训,因为疫情原因, 吉林省教育学院采取了线上培训的方法。在这次历时13天、 25位专家集中授课的培训中,专家们对道德与法治学科的现 状和新公布的(道德与法治课程标准)做了深刻的剖析,他 们渊博的知识、高深的专业素养让我受益匪浅。桓旭教授在授课时有一段话让我颇有感触,他说:“参加 培训的老师们听了这么多节专家课,肯定觉得我们教研员是 专家,或者觉得编写课标的编者们是专家,其实我们都不是 专家,真正的专家是各位中小学的道德与法治老师们,你们 才是新课标真正的践行者。他还说到“新课标,刚
2、刚公 布,我们都是初学者,我们要在学中做,在做中学。以下 简单谈谈我经过此次国培后,对道德与法治学科一些新的思 考。一、道德与法治学科要贴近生活“思政课的本质是讲道理,要注重方法方法,把道理讲 深、讲透、讲活,老师要用心教,学生要用心悟,到达沟通 心灵、启智润心、激扬斗志。但是在教学中,许多教师对 道德与法治学科的理解还停留在早些年的思想品德课程,习 惯对学生讲大道理、长篇大论,但是随着课程标准的指导和 教材的变化,教师肯定要改变原来的思想品德课程的教法, 让道德与法制学科向生活化靠近。省教研员卢丹丹主任在进 行课程分享时对课标的分析深刻浅出,让我明白其实道德与 法治课程的内容,就是学生生活中
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