中学突发事件应急处置机制和预案.docx

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1、XXXX中学突发事件应急处置机制和预一、指导思想为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况特制定本预案。二、组织领导机构1、校园突发事件应对领导小组1）成员名单：组长：XXX 副组长:XXX 成员：XXX 各班主任2）领导小组工作职责(1)负责抓好学校反恐防暴前期人力、技防、物资等相关准备工作;（2）负责组织日常安全保卫工作，抓好督查，确保各 项预防措施落实到位。（3）学校发生或接到突发事故报告后，要在第一时间 赶赴现场，启动应急预案，指挥救援行动，并及时向公安、 交警、卫生、消防等相关

2、部门汇报和请求援助。（4）学校发生突发事件或发现可疑人员、物品等情况 时，负责按规定向上级和主管部门报告工作。（5）学校发生突发事件后，负责处理突发事件善后工 作。3）工作原则要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原 则，果断处理，积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开 危险区域，尽最大努力保护好学校贵重物品，维护现场秩序， 做好事故现场保护，做好善后处理，并按规定及时向上级和 主管部门汇报。2、领导小组下设两个组织：1）应急预备队应急预备队主要由我校年轻男教师组成，由栾心乙负总 责，魏学升等协助。应急预备队要按照领导小组的安排，切实抓好思想教育, 进行必要的训练，确保突发事件一旦发生

3、，能拉的出去、冲 得上去、能发挥作用。应急预备队人员要登记造册，每人配 备必要的防暴工具，各人通讯工具要始终保持开机状态，确 保召之即来，来则能战。2）应急救护队应急救护队主要由我校年轻女教师组成，由单珍负总责, 赵娟张淑珍隋爱华等协助。应急救护队要按照领导小组的安排，抓好思想教育，进 行必要的技能训练，具备能在第一时间做初步有效救护的能 力。要配备一定的救护药品、物资。（一）日常安全保卫工作日常安保工作总的指导思想是：防患于未然，及时发现 线索、防微杜渐，最大限度地俣障师生及学校安全。日常安全保卫工作主要分：门卫、白天导护、夜间值守 巡逻等三部分。1、门卫（1）加强门卫力量，白天增加一名年富

4、力强男性门卫 一人。（2）配备必要安全防暴工具：哨子、扬声器、电警棍 等，安装电铃，遇紧急情况采取电铃、扬声器、哨子（停电 时）示警。（3）严格执行门禁规定：学生在校期间，禁止任何外 来车辆进入校园，对必须进入校园的施工、运输车辆要认真 做好登记检查工作。（4）严格执行会客制度：任何教师和学生都不得将客 人带入校园内，会客只能在传达室或校门外。（5）严格执行来客登记制度：凡是到校访客，一律要 做好登记，对必须要进校的人员，要落实好约定接待人，必 要时要查验身份证等相关证件。（6）严格执行关锁大门制度：除上下学时间段外，大 门一律要关严。有进出的，随开随关，不得出现空档敞门现 象。（7）严格落实

5、门卫坐班制度：传达室24小时不得出现 无人现象，有事必须离开时，必须要找人顶岗，不得出现空 岗现象。2、白天值班（1）白天当天带班领导早晨中午都要到大门口值班。（2）白天全日值班人员要按照规定按时上岗，有特殊 情况不能按时到岗的，要提前向带班领导报告，并找人顶岗。（3）早晨要严格限制学生到校时间，全日值班人员到 岗之前，学生一律不得到校。（4）早、午、晚三时段上学、放学过程中，值班带班 领导要合理调配人员，对校园周围闲散无关人员要缜密观察, 发现可疑情况及时报告。（4）早、午、晚三时段，要邀请派出所协调警力，加 大学校周边执勤和巡逻力度，威慑犯罪分子。3、夜间值守巡逻（1）夜间值班巡逻人员要按

6、照规定按时到岗，不得空 岗和随意找人顶岗。（2）夜间值守巡逻要加大密度。（二）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向带班领 导和学校领导报告，并同时拨打no一键报警。2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员，不惜 一切代价建立警戒线，阻止犯罪分子靠近学生，防止事态扩 大。3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实 施应急救援行动。4、迅速通知、集结应急预备队，携带防卫器械，与犯 罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间， 在有利条件下设法制服犯罪分子。5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安

7、全区域。6、应急救护队救护受伤学生和其他伤员。7、事件得到控制后，应急预备队实施事件现场警戒， 阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人 肇事，引导外部救援人员进入事件现场。8、事件发生后，立即向教育主管部门报告。（三）校园内发现可疑人物应急程序本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可 疑人物，在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。2、学校值班人员或领导小组指派人员要立即对此人进 行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人 证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，值班人 员应

8、当将其带入传达室进行进一步盘问。4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立 即打110报警，由警方带走作进一步调查。5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，有关人员应当将其 相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时， 应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。6、在整个过程中，应采取切实有效的措施，防范可疑 人物使用暴力，要确保周围人员的安全。7、学校应按规定把事件情况及时向教育行政主管部门 报告。（四）校园内发现可疑物品的应急程序本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害 事故1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第 一时间向值班干部和领导报告。注：可疑物品

9、是指：物品外表、重量、气味可疑，不是 本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途, 为何会摆放在学校某处。2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试 图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲 机或发动机动车辆等。3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴 别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打 110报警请警方专业人员进行检测和处理。4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应 立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严 密的防范措施。5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检 查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。