中班-听课记录（4）-记录评价.docx

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听课记录教师： 时间：日期内容执教者因所XXXXXXXX主要收获 及建议孩子们很感兴趣，积极回答教师提出的问题，表现出对各种船只的认识和兴趣。 教师引导幼儿通过观察图片和玩具小船来了解不同船只的名称、动力和功能，提出 问题引导幼儿思考，并通过出示操作单来帮助幼儿对船只进行分类。教师与幼儿互动积极，引导幼儿回忆已知的船只，激发幼儿对未知船只的好奇 心，通过讨论和互动，帮助幼儿了解船只的不同动力和功能。通过本次活动，孩子们了解到不同船只的名称、动力和功能，并能够将它们按 不同动力进行分类。建议教帅可以在教学中加入更多互动环节，让幼儿更加积极参 与，提高学习的趣味性。同时，教师可以适当增加一些生动有趣的教学内容，如通 过故事、动画等方式来介绍船只，让幼儿更深入地了解船只的各种特点。