XX小学2023年国家义务教育质量监测工作实施方案(详细版).docx
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1、XX小学2023年国家义务教育质量监测工作实施方案为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教 育大会精神,落实深化新时代教育评价改革总体方案关 于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见关于 深化新时代教育督导体制机制改革的意见和义务教育质 量评价指南等文件要求,进一步完善国家义务教育质量监 测制度,推动落实立德树人根本任务,促进义务教育质量提 升,制定此方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯 彻党的教育方针,紧密围绕落实立德树人根本任务,扭转唯 分数、唯升学等不科学的教育评价导向,引导聚焦教育教学 质量、遵循教育规律,以全面客观的监测数据支撑教育决策、 服
2、务改进教育教学管理,促进培养德智体美劳全面发展的社 会主义建设者和接班人。二、基本原则(一)坚持立德树人。落实立德树人根本任务,突出“五 育并举“,拓展监测学科领域,构建全面覆盖德智体美劳教 育质量的监测指标体系。(二)服务质量提升。紧扣课程标准(或指导纲要), 监测学生各学科领域的发展水平及核心素养,系统挖掘影响 学生发展质量的关键因素,精准服务教育质量提升。(三)注重方法创新。充分运用人工智能与大数据、脑 科学等领域前沿技术方法,开展计算机网络测试、人机交互 测试等,探索多领域综合评价和跨年度增值评价,推动监测 工作更加科学高效。(四)强化结果运用。坚持问题诊断和示范引领并重, 建立监测问
3、题反馈和预警机制,督促问题改进;推广典型地 区经验案例。推动各地建立结果运用机制,有效发挥监测诊 断、改进、引导功能。三、监测时间2023年国家义务教育质量监测现场测试时间为5月 25日全天和5月26日上午。测试场次与时间安排如下:四、监测对象2023年春季学期义务教育阶段四年级学生,相关年级 语文、音乐、美术、英语教师和班主任,以及我校校长。五、监测内容义务教育阶段学生语文、艺术、英语课程或教育活动 开设、学生学业负担、教学条件保障、教师配备、教育教学、 学校管理以及区域教育管理情况等,同时监测学生心理健康 状况。语文:重点测查语文基础知识情况、阅读能力和书面表达能 力等。艺术:重点测查学生
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