2022幼儿园重阳节活动策划方案设计三篇.docx

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1、2022幼儿园重阳节活动策划方案设计三篇一、幼儿发展目标与主要内容：1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢 庆节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。活动豫备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动过程：一、介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传 统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗？邀请爷爷奶奶来介绍重阳节豫备：录音机，钢琴，爷爷奶奶的头饰。过程：一韵律活动，幼儿轮番按节奏：敲背，捶腿。二欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么，并表演出来。三幼儿表

2、演唱，请部份幼儿扮演爷爷奶奶，另一部份幼儿表演宝宝进行表演唱。活动四：关心奶奶目标：1、在情境嬉戏中懂得关心奶奶，照看奶奶。2、哺育幼儿敬重老人的情感。豫备：小床，电视机，竹竿。过程：一、情境表演：1、看电视：幼儿自己坐在沙发上，奶奶作腰酸痛状，奶奶生病了，谁来探望奶奶启示幼儿将一句关心老人的话。2、奶奶晾衣服，幼儿帮奶奶晾衣服。二、谈谈自己在家中是怎样样关心奶奶的活动五：古诗九月九日忆山东兄弟目标：1、透过故事让幼儿了解到作诗的用意。2、明白古人在重阳节插茱萸的习俗。材料：古诗一首（录音），故事一个。过程：一、倾听故事师：是谁故事中讲了些什么？二、听录音（古诗）1、理解词语：异乡，来宾2、理

3、解什么是插茱萸3、学念诗歌数遍：群众，分组二、归纳老师归纳全文的意思，并激发幼儿爱家人的情感。幼儿园重阳节活动策划方案5一、活动目标：1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;2、鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手力量;3、哺育儿童敬重老人，关心老人的良好品质，宏扬中华民族尊老爱幼的优良传统、二、活动豫备:1、布置活动场地，营造敬重老人的浓烈氛围；2、音乐：男人当自强；3、画画班幼儿豫备一份精致的卡片送给老人；4、邀请真功夫为9月份10月份生日的孩子庆祝生日,并为孩子豫备生日蛋糕和礼物;三、活动过程:1、介绍重阳节的来历及意：小伴侣，你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有 什么特殊

4、的含义吗（登高辟邪，祈福免祸）。你知道重阳节 有什么新的意义（敬重老人），对，在一年，我国把每年 的九月九日定为老人节，传统与现代奇妙地结合，成为尊 老，敬老，爱老，助老的老年人的节日。在重阳节即将来 临之际，让我们一起大声对我们的爷爷奶奶说：节日欢乐!2、欣赏奶奶舞蹈独一无二3、请为奶奶捶捶背2022幼儿园重阳节活动策划方案设计3设计意图：金秋季节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的 日子，是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子 里，汶河幼儿园大班组正在方案开展迎“九九重阳庆祝活 动。寻常不少年轻父母整日忙于工作，把照看和训练孩子 的重要大事全权委托给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。”老

5、 人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背 的是孩子爱慕吃的食品、带的是孩子穿的衣服他们无怨无 悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却 始终熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因 此我们特地选择了这个具有训练意义的时刻”9月9日重阳 节开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并 用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受”长辈的 爱的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老 人，关心弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸 福生活的欢跃。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步 感到欣慰与傲慢。活动豫备：1、鼓号队训练。2、做礼物包装献花。3、学习有

6、关“重阳节的儿歌）4、活动当天7点半之前入园。活动过程：1、交待要求有序进场（幼儿园门厅两侧）。2、鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：”重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特殊感谢您，向你们节日问个好。3、礼仪队为路过或者接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一句感谢祝愿的话。4、礼仪队关心爷爷奶奶送小伴侣进班。5、延长活动：请家长协作，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶 做力所能及的事情。活动评析：今日早晨，汶河幼儿园内鼓号齐鸣，二十位幼儿齐念”重 阳到，拉开了活动的序幕。孩子们将细心豫备好的节目献给在场的老人家，还将亲自包装的”鲜花，送到了老人家的手 里，亲一亲、抱一抱，并送上了祝愿的话语，孩子们感动 了全部在场的老

7、人家，路边的老奶奶流下了感动的眼泪， 感动地说”感谢，感谢。，场面既温馨又喧闹，有位老奶奶 欣慰的说：我们的祖国后继有人，指望祖国的花朵能健 康、茁壮的成长。敬老活动得到了圆满的胜利，通过这样的活动，孩子们 懂得了敬重老人是中华民族的传统美德，是我们应有的品 德，并懂得怎样敬重老人。同时，让孩子体验与老人家联 欢的欢乐。也让老人家感受到被关心的欢乐。师：小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？师生共同邀请部份爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够具体，老师可补充介绍。二、幼儿表演环节师：小伴侣们上幼儿园很长期了，也学会了许多许多的本

8、事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？_歌曲：我上幼儿园_律动：“我的小手歌表演：”小猪吃的饱饱，歌：“拍皮球歌表演：”两只老虎三、互动环节(1)击鼓传花嬉戏规章：老师背对击鼓，当鼓声住手时，花球落在哪 个小伴侣手里，哪个小伴侣就和他的爷爷奶奶表演一个节 目。嬉戏反复进行。(2)小脚踩大脚嬉戏规章：小伴侣的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步 往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。 嬉戏可反复进行。(3)剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在 我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子 给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小伴侣最会剥橘子，剥的最

9、 快。(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、滋味等， 并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，熟悉到我们在长大。四、活动结束。2022幼儿园重阳节活动策划方案设计2设计意图：金秋季节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的 日子，是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里，汶河幼儿园大班组正在方案开展迎“九九重阳，庆祝活 动。寻常不少年轻父母整日忙于工作，把照看和训练孩子 的重要大事全权委托给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。”老 人们冒着寒风酷暑接送孩子。戴着老花镜为孩子抄作业。背的是孩

10、子爱慕吃的食品、带的是孩子穿的衣服他们无怨 无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护 却一向熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾 气。因此我们特地选取了这个具有训练好处的时刻”9月9日重阳节开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲 情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受” 长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一 位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体 验幸福生活的欢跃。同时也让老人们为自己孩子的成长与 进步感到欣慰与傲慢。活动豫备：1、鼓号队训练。2、做礼物包装献花。3、学习有关“重阳节的儿歌）4、活动当天7点半之前入园。活动过程:1、交待

11、要求有序进场（幼儿园门厅两侧）。2、鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：”重阳到，重阳到，爷 爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。3、礼仪队为飘过或者接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一 句感谢祝愿的话。4、礼仪队帮忙爷爷奶奶送小伴侣进班。5、延长活动：请家长协作，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶 做力所能及的事情。活动评析：这天早晨，汶河幼儿园内鼓号齐鸣，二十位幼儿齐念”重 阳到加开了活动的序幕。孩子们将细心豫备好的节目献给 在场的老人家，还将亲自包装的“鲜花送到了老人家的手 里，亲一亲、抱一抱，并送上了祝愿的话语，孩子们感动 了全部在场的老人家，路边的老奶奶流下了感动的眼泪， 感动地说”感谢，感谢。敬

12、老活动得到了圆满的胜利，透过这样的活动，孩子们 懂得了敬重老人是中华民族的传统美德，是我们应有的品 德，并懂得怎样敬重老人。同时，让孩子体验与老人家联 欢的欢乐。也让老人家感受到被关心的欢乐。2022幼儿园重阳节活动策划方案设计3主题产生：国庆节过后就是中国传统的重阳节，重阳节是中国人凭 吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演化， 已经成为了一个多元性的节日，并存在多种习俗，如登 高，插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒，访问老人等等，是一 个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出不少具有训练价值 的资料。第一引导幼儿加深对老人的敬重与爱慕，在日常 生活中懂得如何去关心，爱惜老人。其次感知体验重阳节

13、的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第 三增加家园间的沟通沟通，提高家长参加活动的热忱与指 导幼儿活动的潜力。环境创设：1、用小伴侣做的重阳旗装饰教室。2、墙面布置出重阳节的气氛，有和爷爷奶奶的照片，爷 爷奶奶吃的重阳糕，为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。活动一：我为爷爷奶奶做什么目标：学习用简洁的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事。豫备：记录纸，笔过程：一、引起爱好明天就是重阳节，是谁的节日，爷爷奶奶怎样样疼爱我 们的。争论：你想为爷爷奶奶做些什么。二、幼儿记录三、相互沟通活动二：重阳节故事目标：在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗，对传统节日有探索的爱好。豫备：记号笔，纸，故事资料。过程：一、传统重阳节的习俗1、老师写出文字，数字，了解重阳节在哪一天。2、重阳节这天会做什么事。二、故事：重阳节的由来你听到了什么引出重阳节的五大习俗。三、争论：如何一向做爷爷奶奶的小帮手。活动三：给爷爷奶奶敲敲背，捶捶腿目标：在开心的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐 趣。