大班安全工作工作计划8篇.docx

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1、大班安全工作工作计划8篇在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方，像是编写各 类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。文章的艺术就是语言的艺术，相同 的意思用不同的语言来表现，就会有不同的艺术效果。写文档，能帮助你 不断地理清思路，好的文档，也能更高效地沟通。写好文档不仅仅是个人 能力的体现，还可能会得到领导的赞赏，甚至升职加薪都有可能。但是很 多时候，很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作，最 终会体现为这样一份书面文档，包括领导在内的其它人能看到的可能也就 只是这份文档而已，因此，它的质量，不仅会从很大程度上影响着别人对 于此项工作的看法，往往也会影响着别人对于文档作者的评

2、价，因为透过 这些文字，不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造, 更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。在日常工作中，很 多人可能不那么擅长于写作或者表达，尽管这样，我们依然可以活到老学 到老，我们可以走捷径，那就是参考和借鉴别人写的文档，学以致用，转 化成我们知识储备，下面是我为大家精心整理的大班安全工作工作计划8 篇，希望能够帮到您！大班安全工作工作计划篇1随着年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导，大班幼儿已具有简单的 安全知识和初步的自我保护意识及潜力，但由于幼儿年龄小，自我控制潜 力较差。这学期为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针二、班况分析经过小班

3、、中班的学习，大多幼儿已具有简单的安全知识和初步的自 我保护意识及能力，但由于幼儿年龄还较小，自我控制能力较差，仍有部 分幼儿需要教师不断地提醒与督促。大班幼儿的各项能力也相比小中班要 更强，所以在安全教育的过程中，可以更多的让幼儿参与进来，提高幼儿 的参与度。三、工作目标1、向家长宣传晨检的重要性，并请家长配合幼儿入园后请勿带首饰、 零食及尖锐物品，每周帮幼儿剪指甲，以确保幼儿安全。离园后也将安全 教育烂熟于心，时刻谨防安全隐患。2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席的幼儿及时 了解原因；同时也加强家长的沟通工作，如有事情务必提前告知老师。3、引导幼儿知道用药安全，不随便或乱吃药

4、和吞食异物。请家长配 合将需吃药的幼儿的药品交给保健医生，并写明姓名、剂量等，以便教师 督促幼儿食用。4、开展各项安全教育工作，教授幼儿意外发生时的应急措施。5、家园共育，确保在园、在家的安全。6、保证班内安全事故率为零。四、具体措施1、来园时直接进教室，不在校园其它地方逗留、玩耍。2、加强幼儿的自我保护意识，学习掌握一些简单的自救方法。3、盥洗时，有良好的秩序，不拥挤、不玩水，以免滑倒摔伤。4、户外活动时能正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，防止互相碰撞，注意运动方向，灵活躲避，有初步的自我保护意识。5、平时多对班级各区域进行安全设备检查，将一些危险的剪刀、铁 尺放在幼儿拿不到的地方

5、，排除安全隐患；同时和幼儿一起制作各种安全 标志贴在危险区向小朋友发出警告，告诉幼儿不动插座、电板，以防触电。6、盥洗时，排除地上积水，防止幼儿滑倒，喝水时提醒幼儿排好队 不拥挤碰撞。7、户外活动前，认真检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿在规定 的地点活动，消除不安全隐患，让幼儿安全快乐的参与。8、利用各种联系方式向家长传授一些安全教育常识，加强与家长的 沟通，争取家长的配合，同步向孩子进行各种安全教育。9、活动时，提醒幼儿按秩序上楼，不推不挤；午睡时，提醒幼儿不 蒙头、不俯卧、不带玩具进寝室等。10、模拟情景，教幼儿在特定的环境下拨打110、119、120等急救电 话，让幼儿学到一些自护自救

6、方法，以便遇到危险时，进行自护自救。大班安全工作工作计划篇6一、安全目标1、结合幼儿的一些实际情况，加强幼儿的自我保护意识：不跟陌生 人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。2、丰富安全教育内容，采用各种生动有趣的形式，让幼儿感受情境， 增强安全意识，如：消防火警演示。3、教育幼儿不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件）， 游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）， 不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、 咬、抓）人。4、午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡 觉，注意上下楼梯的安全。5、教育幼儿不动插

7、座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处， 以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不 挤，以防撞伤、碰伤。二、具体措施1、每一位老师，都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务，要自觉 承担起保护幼儿安全的责任。结合幼儿园安全工作制度，有分工有合作, 并在第一次班级会议中，亮化一日生活中各环节的安全负责人，建立健全 集体活动时的安全要求和防范措施。2、结合幼儿实际情况，进行及时而有针对性的安全教育，如不做危 险动作、不玩打火机、不爬阳台，不开煤气，不玩电源，不随便给陌生人 开门等。让幼儿记住特殊电话号码：110、119、3、利用家长园地，向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园

8、的安 全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全 与家居活动环境安全4、幼儿活动时，谨慎选择活动场地，确保有两位老师在场，活动之 前认真而全面检查活动地点及活动器械，并做到眼到、耳到、心到，时刻 关注孩子，不让他们离开老师的视线范围之内。5、每月有重点地开展安全教育活动，如九月进行幼儿入园和离园的 安全教育，同时进行常规训练；十月进行户外活动和大型器械的安全指导;6、严格接送卡制度。根据本园接送卡使用要求，在陌生人接人时 一定要接送卡，并打电话询问家长，确保幼儿人身安全。日常工作中要坚 决杜绝幼儿走失现象的发生，定时、不定时的点数幼儿数量，发现走失及 时上报、处理。大班安

9、全工作工作计划篇7安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面潜力, 保证幼儿安全，让家长满意，是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出： 幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。一、指导思想：根据幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交 通等安全防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度， 防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。为指导思想。二、幼儿状况分析：大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及潜力，但由 于幼儿年龄小，自我控制潜力较差，但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒 与督促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健

10、康的 成长，特定计划如下：三、安全工作目标的制定：1、建立班级安全职责制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全 工作。2、加强安全教育，提高安全意识及自我保护潜力。四、具体实施方案：首先，教师就应在思想上务必树立安全第一意识，做到工作到位, 时刻注意孩子活动状况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范 工作。（一）、培养幼儿良好的个人卫生、作息等习惯；培养用药安全的意 识第一周（9月2日一一9月6日）活动一：怎样保护好我们的身体1、 培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随 地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。2、平时在幼儿园时就应时常观察幼儿的入城

11、生活习惯。活动二：做一个健康宝宝1、帮忙他人有必须的独立生活潜力，在日 常生活中教幼儿遵循必须的行为规范。2、遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。活动三：保护肘关节1、了解关节在人体中的重要作用，从而构成保 护肘关节的意识。2、明白保护肘关节的方法。活动四：预防疾病我明白1、了解有关传染病的状况，说出或画出预 防疾病的方法。2、培养幼儿的表达潜力。3、增强幼儿预防疾病的意识。活动五：防食物中毒1、指导小学生明白变质的食物有害身体健康。2、学会辨别常见的变质食物和过期食品。3、培养小朋友注重饮食健康的好习惯。4、注重饮食安全，不食用变质或过期食物。活动六：养成良好的作息习惯1、吃完中

12、午饭自己将碗筷收拾好，送 到水房。2、按时*睡午觉，不和周围的人说话。活动七：安全用药1、明白药是治病的，认识几种常见的药品，并能对症下药。2、透过在小医院的情境中互相讨论，师生经验分享。明白生不同的 病要吃不同的药，不能够乱吃药。3、积累生活经验，增强自我保护意识。活动八：我们都是好朋友1、教育有团结友爱，不打人，互相帮忙, 遇到不安全的状况及时向老师汇报。2、小朋友遇见困难会主动帮忙他活动八：自己是事情自己做1、先 学会自己的东西比如：文具要学会自己收拾到文具盒里。自己的书包自己 学会整理并放整齐（二）、培养幼儿的交通安全意识及自我防范意识第二 周（9月9日一一9月13日）活动一：安全标志

13、你认识哪些？1、教育幼儿认识交通安全标志，2、教育幼儿乘车时不要把手和头伸 出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐三无车辆。3、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不 要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。活动二：过马路要看看灯1。透过游戏，巩固幼儿对交通规则的认识， 引导幼儿遵守交通规则，明白不乱穿马路，增强幼儿遵守交通规则的意识。2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。活动三：安全标志总动员1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有 心人2、进一步培养幼儿的语言表达潜力，观察潜力和决定的潜力3、帮 忙幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：当心触电当心中毒禁止 烟火4、懂

14、得基本的安全知识明白发生火灾以后简单的自救方法，提高自 我保护意识。活动四：紧急撤离1、遇到突发事件时.幼儿能及时快捷地撤离到安 全地带。2、幼儿熟悉安全撤离路径，提高自我保护潜力，增强安全意识。活动五：锋利物品怎样1、明白尖利的物品，如使用不当会伤害身体。2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。活动六：受伤了怎样办1、引导幼儿学会避免受伤。2、培养幼儿互相关心、互相帮忙的好品质。活动七：生活中的防盗1、结合生活实际，了解防盗的设施与方法。2、乐于探索、交流与分享，激发求知欲、创造力。3、提高自我保护的意识与潜力。活动八：迷路的小兔1、分析图片中的人物、情节、主角以及决定

15、他 们之间的关系，能创编出故事的结尾。2、明白迷路后寻找家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着家 长的手。3、明白要理解他人的需要，学会关心、帮忙他人，体验得到帮忙及 别人所获得的快乐情感。活动九：被绑架了，怎样办？1、了解被绑架后的自救方法。2、能够持续镇定和勇敢，随机应变。3、提高警惕，构成用知识和智慧自救的意识。活动十：阳台上的危险1。引导幼儿了解阳台的主要功能。2o帮忙幼儿了解在阳台上的安全知识，明白不爬阳台，不往阳台外扔东西等。（三）、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。第三周（9月16日一一9月20日）活动一：火的危害1、防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放*,学会打火警电话（11

16、9）。2、掌握火灾发生时正确的自救方法。3、明白11月9日是消防日。4、透过演习锻炼脱离危险的潜力，培养一种自我保护意识。活动二：神奇的天气1、感受天气的变化，能够明白雨雪的构成以及 天气变化的原因，理解自然现象。2、了解自然灾害性天气给人们带来的危害。3、了解天气预报的资料以及与人们生活的关系。活动三：电的利与弊1、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不 到变压器下玩。不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人 来切断电2、让幼儿明白电给我们的生活带来的便利。活动四：停电漏水我不慌1、懂得停电漏水后的安全知识。活动五：地震自救1。认识、了解地震的简单知识2。掌握地震自救 的基本方法。

17、3o教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急， 找最安全的地方躲藏。活动六：着火了 1、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方 法。2、树立防火意识，提高幼儿的自我保护潜力。活动七：防溺水安全1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，构成自我保护和保健的基本潜力。2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。（四）.其它安全方面。（如：上下楼梯、与人交往等方面）第四周 （9月23日一一9月27日）活动一：上下楼梯要安全1、学习儿歌上 下楼梯歌，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。2、初步树立幼儿生活中的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走，不 追逐打闹，照顾前后的良好安全

18、习惯。活动二：不跟陌生人走1、教育幼儿不能跟陌生人走，初步培养幼儿 的自我保护意识。2、培养幼儿清晰的口语表达潜力及辨别潜力。3、幼儿明白不能跟陌生人走，及其危险性。活动三：小猫小狗会咬人1、明白小猫小狗会伤人，学习自我保护的 方法。2、透过事例了解同小动物相处的危害性，明白不能随便逗小动物。活动四：寻找幼儿园危险地方1、让幼儿明白，哪些地方是不安全的， 易发生危险。2、教育幼儿远离危险的地方，培养幼儿的安全意识活动五：远离不 安全的地方1、教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙 房操作间，锅炉等不安全的地方。以免烫伤。活动六：有序的玩耍更快乐2、教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制

19、序，不拥挤，一个挨一个玩。活动七：日常的安全隐患要注意1、教师应加强课间巡视，加强对幼 儿进行安全教育，使幼儿构成较强的自我防护意识。2、让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作。活动八：写作业时就应注意什么1、不拿危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。2、铅笔尖朝下，不要用铅笔后面的橡皮擦，容易戳伤自己活着旁边 的人。活动九：爱护我们的幼儿园1、让小朋友有幼儿园就是自己家的意识, 一齐爱护幼儿园的公共设施2、养成见到废弃的纸屑会主动的捡起并扔进 垃圾桶的好习惯活动十：不私自离园1、明白不就应私自离园，了解私自 离园可能产生的危险。2、能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私

20、自离园。3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的情绪。活动十一：食品安全我懂得1、让幼儿初步了解什么是垃圾食品、 三无食品、腐烂变质食品，明白吃了这些食品会危害身体健康。2、透过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动，让幼儿初步掌握 辨别垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品的具体方法。3、增强幼儿对安全食品的自我意识，拒绝垃圾食品、三无食品、 腐烂变质食品，提高幼儿的自我保护潜力。活动十二：不到危险的地方玩1、明白哪些地方存在危险，不能去玩 耍。2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍活动十 三：酒后驾车危险大1、透过活动，让幼儿了解酒后

21、驾车的危害性。2、增强幼儿的交通安全意识，鼓励幼儿向身边的人进行宣传。3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全活动十四：煤气开关不乱动1、对班级实际状况，特制订了班级安全工作计划：首先，在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思 想上务必树立“安全第一”的意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动状 况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。1、用心配合保健老师和后勤工作，认真做好晨间接待和检查工作， 了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋带危险物品入园。加强向 家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快理解晨检。2、每一天认真检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席（请假） 的幼儿及时了

22、解原因。3、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具用具定期进行消 毒，并登记。4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。 教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿构成较 强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶不爬高不作危险动作不 玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳鼻口内。6、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应 做好事先与班级老师联系好，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。7、其次，教育团结友爱，不打人，互相帮忙，遇到不安全的状况及 时向老师汇报。8、做好户外体育活动前的准备工作，

23、检查活动场地器械的安全，提 醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿简单参与活动。9、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头不俯卧不吮吸手指 帮忙幼儿初步了解煤气的作用和基本特性，明白煤气对身体有害。2、教育幼儿不随便乱动煤气开关，树立自我保护意识。活动十五：乘坐电梯的安全1、乘坐滚动扶梯时，必须要认准起步台 阶，踏上去后要站稳并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不动的护板 上，以免被滚动的扶梯拉倒；也不能使劲压住电梯的扶手，不让它移动。2、不要在滚动扶梯上来回地跑，也不要同小伙伴们在扶梯上玩耍、 攀爬或打闹。因为一旦跌倒了，会从电梯上滚下来，使自己受到伤害。3、千万不要在上行的滚动扶梯上往下

24、走，或是在下行的扶梯上往上 走。4、乘坐垂直电梯时，不要将手放在电梯门旁，防止电梯门开启时， 挤伤手指。5、不要随便去按垂直电梯旁边的按钮，因为你不明白那些按钮的作 用，一旦按错了，就可能给自己或别人带来很多麻烦。活动十六：危险的浴室1、洗澡时必须要有大人在身边，如果爸爸妈 妈不在家，千万不能一个人到浴室洗澡，更不能把浴室门反锁起来，以免 发生意外。2、如果家里有浴缸，在进入前，应先试试水温。另外，调节水温是 大人的事，千万不要自己动手调节，以免被烫伤。水温一般以接近体温（37 摄氏度）为宜。3、进入浴缸后必须要留意，因为你的身体还太小，有时滑入水中， 手又找不到适宜的地方抓住，很容易被水淹到

25、或呛到。4、浴室的地面溅到水后，会十分滑，所以不要在浴室里蹦跳、玩耍，以免摔倒受伤。5、在浴室中洗澡的时间不宜过长，否则很容易头晕。更不要把浴室当成游乐场，在里面长时间的玩耍。只要对幼儿进行严格的安全教育，认真做好每一项安全工作，使幼儿 养成良好的习惯，事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象，总之做 好幼儿的安全工作，不是一朝一夕就能够见效的，需要我们常抓不懈，从 根本上杜绝事故的发生，让每个孩子都安然无恙地渡过童年的完美旱光, 平安、健康、快乐的成长。大班安全工作工作计划篇8幼儿的安全和健康关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确 保幼儿安全健康发展是我们应尽的义务。虽然大大班的幼儿已

26、具有简单的 安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我控制能 力较差。因此，我们一定从保护幼儿生命的高度，切实重视幼儿的安全工 作，搞好班级安全工作，保证幼儿安全、健康的成长，针对班级实际情况， 特制定安全计划如下：一、首先班级老师及班级保育人员在思想上必须树立“安全第一”的 意识。做到工作到位，时刻注意孩子活动的情况，不离开幼儿，并采取一系 列措施，做好安全防范工作。1 .每天认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天的情绪和身体 状况，杜绝幼儿带危险品入园。2 .根据孩子的兴趣开展丰富多彩的晨间活动，鼓励孩子早睡早起， 让每位幼儿都能坚持来园参与积极的活动，让孩子得到更好的锻

27、炼。3 .每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对没有来上幼儿园及请假的幼儿及时电话联访。4 .做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全， 消除不安全隐患，让幼儿积极参与活动。在户外活动以及集体活动时，为 了保确幼儿的安全，我们继续做到认真查看，让每位孩子在自己视线范围 内5 .盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。 教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。6 .教师加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强 的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不做危险动作、 不玩危险品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育幼

28、儿 团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。7 .加强牛奶及引水饮水卫生，对幼儿的餐具按要求进行每天数次消 毒；玩教具每周按要求进行清洗、消毒；被单、被套每月按要求进行晒洗、 消毒。8 .加强幼儿在园服用药品管理。根据家长的服用要求，确保幼儿服 用准确、及时，严禁错服、漏服现象发生。9 .经常开展各类安全教育活动，对幼儿进行安全教育并开展相关的 活动，使幼儿掌握些安全知识和自我保护能力。二、加强安全教育1、在日常生活中加强他们的安全意识，通过开展一系列活动来提高 他们的安全意识。如我是小小安全员、上学和回家的路、安全 标志。2、平时的家长工作中，多与家长讲述安全知识，让家长

29、也时刻把安 全意识时刻放第一位。总之，在这个学期，我们将做好以上几条，扬长避短，将本班的安全工 作做的更好更细致，保证每位幼儿在幼儿园快乐、健康的生活与学习。头不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常状况及时报告。10、利用家园联系册，家园栏，家长接送孩子的时间，向家长宣传对 幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于 一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。以上，只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法，在具体实施中, 班级三位老师务必共同协调配合，才能做到防范于未然。让孩子在一个舒 适、安全、快乐的环境中学习、成长。大班安全工作工作计划篇2伴随着圣诞节快乐的

30、气氛和新年即将响起的钟声，转眼间20xx年就 要和我们说再见了。看着孩子们每天高兴的来园，快乐的回家。我们都感 到非常的欣慰。这个学期我们班的小朋友已经长大了，成了幼儿园里面最 大的小朋友，他们都有了一定的自理能力和安全意识。但是即使是这样我 们的安全意识，以及安全防护还是能够按部就班的做好。所以在这个学期 里，孩子们都非常的健康、愉快。一、班上的老师和小朋友能够有很好的安全意识在开学的时候，我们老师就开了一次有关安全意识提高方面的会议, 会上我们明确了班上最应该注意的有关安全工作方面的问题，并且这次会 议都提醒了大家，不管孩子们的自理能力如何，一定都必须保证孩子在老 师的视线范围内活动。其次

31、，我们还商量了教室物品的摆放，以及我们班 上哪里会有安全隐患。并且采取了很多的防护措施。如：黑板的角很尖, 我们就想办法把它的调整到孩子们很不容易摔交的地方等。同时，在开学 的前几天，我们都对孩子进行了安全教育，把孩子们的安全意识都充分的 调动了起来，并且让他们找一找教室里哪里还存在着安全隐患。二、将安全教学融入到日常的教学中，并将行动落到每天的工作上。在每一个主题教学的活动中，我们都会开展一到两个的有关安全的活 动，注意了让孩子时刻都有很好的安全意识。如：生产日期和保质期等。 我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我保护方面的卡通碟片，孩子 们很感兴趣也学到了很多的知识。在提高幼儿安全意识的

32、同时，我们还将这种意识融到了工作之中。在 幼儿早上来园的时候，我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东 西等。在每次的户外活动之前，我们都会和孩子一起探讨做这种游戏应该 注意的问题。在晚上孩子来接的时候，如果是其他的人来接孩子我们都会 要求和其家长联系，确认后才可以将孩子交给她。三、家长工作方面。我们利用了家长园地、网络、和家园联系本以及家访等联系方式，提 醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记 好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。新的一年即将到来，在20_年的工作中，通过我们的实践也发现了有 很多有待加强的地方，在新的一年里，我们一定会取长补短争取做到最好

33、。大班安全工作工作计划篇3新的学期，为了落实幼儿园20xx年安全工作要点，扎实做好班级安 全工作，本学期我们大班将严格遵守安全制度，确保每个孩子在园能快乐、 幸福、健康的成长。一、安全目标1、结合幼儿的一些实际情况，加强幼儿的自我保护意识：不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。2、丰富安全教育内容，采用各种生动有趣的形式，让幼儿感受情境,增强安全意识，如：消防火警演示。3、教育幼儿不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件）， 游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）， 不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、 咬、

34、抓）人。4、午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡 觉，注意上下楼梯的安全。5、教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处， 以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不 挤，以防撞伤、碰伤。二、具体措施1、每一位老师，都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务，要自觉 承担起保护幼儿安全的责任。结合幼儿园安全工作制度，有分工有合作, 并在第一次班级会议中，亮化一日生活中各环节的安全负责人，建立健全 集体活动时的安全要求和防范措施。2、结合幼儿实际情况，进行及时而有针对性的安全教育，如不做危 险动作、不玩打火机、不爬阳台，不开煤气，不玩电源，不随便给

35、陌生人 开门等。让幼儿记住特殊电话号码：110、119、3、利用家长园地，向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安 全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全 与家居活动环境安全4、幼儿活动时，谨慎选择活动场地，确保有两位老师在场，活动之 前认真而全面检查活动地点及活动器械，并做到眼到、耳到、心到，时刻 关注孩子，不让他们离开老师的视线范围之内。5、每月有重点地开展安全教育活动，如九月进行幼儿入园和离园的 安全教育，同时进行常规训练；十月进行户外活动和大型器械的安全指导;6、严格接送卡制度。根据本园接送卡使用要求，在陌生人接人时 一定要接送卡，并打电话询问家长，确保幼儿

36、人身安全。日常工作中要坚 决杜绝幼儿走失现象的发生，定时、不定时的点数幼儿数量，发现走失及 时上报、处理。只要安全有了保障，其他工作才能顺利进行，本学期我们将继续将幼 儿安全工作放到工作的首位。确保每位幼儿在园的安全。大班安全工作工作计划篇4新的学期，新的开始。在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的 引导，大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但 由于幼儿年龄小，自我控制能力较差。这学期为了搞好班级安全工作，保 证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情况，特制订了班级安全工作计 划：首先，在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级老师在思想上 必须树立安全第一的意识，做到工作

37、到位，时刻注意孩子活动情况，不 离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。一、配班老师积极配合主班老师的工作，认真做好晨间接待和检查工 作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。二、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的 幼儿及时了解原因。三、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。四、盥洗时，老师应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。 教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。五、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较 强的自我防护意识。首先，让幼

38、儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动 作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向 老师汇报。六、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸 手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。七、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应 做好事先与班级老师联系好，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。八、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行 消毒，并登记。九、利用家园联系册，家园栏，家长接送孩子的时间，向家长宣传对 幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安

39、全教育。对于 一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。其次具体实施的措施（一）培养幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解安全保健知识培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸, 不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有一定的 独立生活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德，爱公物，做一个健康、快乐的幼儿（二）、培养幼儿的交通安全意识。1、教育幼儿认识交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐 时坐稳，坐好。不坐三无车辆。2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不 要随遍坐别人的车辆。不跟陌生

40、的人走。（三）、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。1、防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话 （119）掌握火灾发生时正确的自救方法。2、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在 电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时 不在电线下和大树下玩。3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要 慌，不要急，找最安全的地方躲藏。（四）、其它安全方面。一、教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打 闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不 要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等不安全的地

41、方。以免烫伤。 教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。二、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较 强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动 作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教 育要团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。三、离园接送时，两位工作人员都必须在场，一定要把孩子亲手交给 家长，一个老师管好其他小朋友。与家长交流时，一个老师必须在看小朋 友，工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人？ 防止陌生人接走幼儿。四、幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，

42、要拔掉电 器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。五、向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请 家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境 安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），积极做好 安全防范工作。负责正确实施家庭中的安全教育。以上，只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法，在具体实施中， 班级两位老师必须共同协调配合，才能做到防范于未然。让孩子在一个舒 适、安全、快乐的环境中学习、成长。大班安全工作工作计划篇5幼儿园的孩子活泼好动，追逐打闹的时候喜欢横冲直撞，做事不会 思考后果，本学期对幼儿的安全工作将较上学期有了更进一步的变动。一、指导思想安全是幼儿园一日生活中最先要保障的，也是幼儿园各项活动得以正 常、有序开展的必要条件。幼儿园教育指导纲要也明确指出：“幼儿 园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”只有安全 的游戏、活动，家长才能放心，孩子们也才能更好的成长。在新的学期里 为了加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健康的成长，我班制定了此安 全工作计划。