学校、教师与留守儿童监护人联系制度.docx

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学校、教师与留守儿童监护人联系制度1 .加强家庭、学校、社会联系，形成教育合力，提高教育 效能，建立全社会关心教育、关心学校的机制，促进学校发展。2 .让家长参与学校管理与评价，以督促帮助学校全面贯彻 教育方针。3 .学习宣传贯彻教育法、教师法、未成年人保护法 等法律法规，优化教育环境。4 .及时交流情况，共同研究探讨教育方法，以“让每一个 孩子健康成长”为目标，努力提高学生整体素质。5 .每学期召开一次家长会，以班级为整体，统一思想，统 一主题，形式多样地开展活动。6 .家长会上班主任及有关任课教师均应准时参加，向家长 汇报本班学生各方面的情况以及各科教学情况，并适时解答家 长提出的有关教育教学方面的问题。7 .建立家校联系簿，及时反馈孩子在校、在家的各种表现, 以便共同采取更有针对性，更有效的教育手段。8 .对来访的家长，教师应热情接待，态度诚恳，如实汇报 学生在校的情况，并耐心听取家长的意见，善于接受家长提供 的合理的教育教学建议。9 .教师每月应对每位留守儿童家访一次，并有家访记录。