山东省济宁市微山县第二中学2022-2023学年高一3月月考历史试题.docx
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1、2022-2023学年高一下学期第一学段教学质量检测历史试题一、选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分)1 .文明是人类所创造的伟大成果,它既有物质的,也有精神的。既有政治的,也有经济的、文化的等等。下列属于古代西亚文明成果的是()建造宏伟壮观的金字塔颁布汉谟拉比法典创作史诗吉尔伽美什希罗多德首创“历史”A. B. C. D. 2 .读公元前6世纪印度的社会结构表。由此可以推知,印度()社会结构婆罗门刹帝利吠舍首陀罗贱民成分及职责宗教祭祀统治和保卫国家普通劳动者服务于前三种不可接触者A.佛教对种姓制度推波助澜B.当时社会矛盾较为尖锐C.在刻意宣扬君权神授观念D.形成了严格的等级制度3 .
2、海德堡大学研究人员在某史诗的注释中写道:“它是目前世界已知最古老的叙事诗,是一部关于苏美尔 三大英雄之一吉尔伽美什的赞歌“它”最早由什么文字写成()A.象形文字B.楔形文字C.字母文字D.甲骨文4 .实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”。这指的是雅典民主政治的A.产生条件B.主要内容C.制度缺陷D.进步作用5 .武力扩张是古代文明扩展的重要方式之一。马其顿国王亚历山大的东征,“使希腊文化传播到东方,一 种混合着希腊和东方因素的文明诞生了”。这说明亚历山大帝国的扩张A.促使东西方文化被湮灭B.促进东西方文化的交流C.促使东方文明走向衰落D.促使希腊文明走向衰落6 .公元前后,兴起于亚欧
3、大陆东西两端的帝国分别是()A.夏朝和埃及新王国B.秦朝和波斯帝国C.汉朝和罗马帝国D.唐朝和大食帝国7 . 5世纪后期,西欧开始进入封建社会。西欧封建社会的基本特征是()封君封臣制度庄园与农奴制度种姓制度中央集权制度A. B. C. D. 8 .中世纪西欧的国王和世俗政府被置于上帝和神法之下,逐渐形成了国王要在法律下统治的观念。学者们不断总结阐述这一观念,最终在中世纪形成了法律限制王权的传统。这一传统()A.来源于中世纪神法权威B.旨在推翻西欧的封建专制C.推动了宗教改革的兴起D.为政治制度转型奠定基础9 .欧洲的城市有自治的传统,以下不属于自治推动城市发展的是A.有利于城市的经济发展B.有
4、利于兴办大学培养人才C.有利于加强其所在地的封建主的力量D.有利于支持王权,促进统一事业10 .罗马民法大全是罗马法的集大成者,奠定了欧洲民法的基础,它由四部法律文献组成,其中哪一 部使罗马法成为系统、完整的法律体系()A.查士丁尼法典B.法学汇纂C.法理概要D.新法典11 .奥斯曼土耳其人在1453年灭亡拜占庭帝国,将君士坦丁堡改名伊斯坦布尔,定为奥斯曼帝国的首都。到16世纪后期,奥斯曼帝国建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。奥斯曼帝国()继承了阿拉伯政治和文化制度模仿中国建立了中央集权国家控制了连接亚洲和欧洲的商路在印度建立伊斯兰德里苏丹国A. B. C. D. 12 . 1015世纪,在东非沿
5、海地区产生的一系列国家.经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主,辅之以畜牧、 狩猎、采矿、制陶和建筑业.阿拉伯商人从印度、波斯和中国等地.把各种手工业品输入非洲.作为交换,当 地出口黄金、象牙和奴隶.这反映了古代东非国家A.与中国建立直接联系 B,经济结构呈现多样性C.处于阿拉伯统治之下 D.科技水平领先于世界13 .以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是史实结论A公元前后在今埃塞俄比史地区兴起了阿克 苏姆王国公元前后埃塞俄比史地区进入 文明时代B1112年.法国泉城居民起义.1128年.法王路 易六世颁发特许状同意泉城实行自治武装暴动是西欧城市获得自治 的主要方式C15世纪晚期都铎王朝建立以后英
6、格兰逐渐 形成较为强大的王权此时欧洲民族国家已经形成I)15世纪末16世纪初印加国家发展到鼎盛 时期.全国分为四大政区.由贵族充任长官印加帝国实现了对整个美洲的统治A. A B. B C. C D. D14 .新航路开辟的根本原因是()A.寻找资源和可开垦的土地B.商品经济和资本主义的发展C.掠夺金银以发财致富D.传播基督教的宗教热情15 .地理大发现预示了世界历史全球阶段的来临。其中最早发现美洲新大陆的航海家是()A.迪亚士 B.哥伦布 C.达-伽马D.麦哲伦16 .开辟了北太平洋到北冰洋航线的国家是A.俄罗斯B.英国C.荷兰D.法国17 .托勒密世界地图范围包括西起西班牙、东至中国的欧亚非
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