2023年度教师暑期培训心得体会经典范文4篇.docx

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1、2023年度教师暑期培训心得体会经典优质范文4篇2023年度教师暑期培训心得体会（1）我有幸参加了这次河南省中小学教师远程培训项目。在 我参加过的培训中，只有这次给我的感受最深，这次的培训 组织新颖，有专家的引领，自学的支持，群体的智慧，丰富 的案例，媒体的整合，多样的评价，更难得可贵的是有着优 秀的团队。通过本次培训学习，我认为有以下几方面的收获。首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确 的认知，不管教师的社会地位、经济地位如何，应该以教师 这一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。 而学习专家、名师的教育教学相关策略后，我用心去领悟教 育理论观点，汲取精华，能积极主动思考，

2、真心探讨。这次 的学习培训，对于我来说，是值得珍惜的充电机会，面对当 前如何实施素质教育，如何进一步提高教育教学水平和教研能力， 是摆在我们每个教师面前的最现实问题；这次教师远程培训 也给我们提供了再学习再提高的机会，让我们能聚集在一 起，相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战 斗的阵地，课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材, 从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认真 上课，努力营造课堂氛围，努力使课堂充满活力，让学生在 教师设计的环节引导下，调动他们的积极性、主动性，培养 学生的想象力、创造力，发展他们思维，出色完成教学任务

3、, 提升学生能力。高效课堂的实现，还必须认真辅导学生才能 取得良好的教学效果。第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要 的部分，所以教学技能的提高势在必行。听了专家的讲座我 深深体会到这一点。为了提高专业水平，我们必须在课外大 量地读书，认真思考；为了改善教学技能，我们必须在备课 时仔细推敲，精益求精；为了在课堂上达到“师生互动”的 效果，我们在课外就应该花更多的时间和学生交流，放下架 子和学生真正成为朋友。专业知识是根基，必须扎实牢靠， 并不断更新；教学技能是手段，必须生动活泼，直观形象； 师生互动是平台，必须师生双方融洽和谐，学习期间拜读了 各位优秀教师的文章，进行交流。我的业务水

4、平有了很大的 提高，找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的 动力，不断反思，不断研究，促进自己成长。以适应社会发 展的需要，适应教育改革的步伐。在今后的教学中，我要扬长避短，汲取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。2023年度教师暑期培训心得体会（2）炎热的暑期就要走过了，一年一度的校本培训也如期而 至。回首刚刚走过的四天时间，是忙碌的、是炎热的、是辛 苦的，但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。校本培 训的集中学习时间结束了，我由衷的觉得时间没白花，而且 我觉得今年的校本培训是历年来安排的最充实、最合理的一 次，我受益匪浅。这次学习，我感受最深的是教师

5、如何注重自己的仪表 美。中小学生善于模仿，教师的仪表对学生审美观的形成起 着重要的作用。他们的审美观正处于形成期，教师仪表的好 坏会使他们直接产生好感和反感，从而影响教师在学生中的 威信，乃至他们上课时的效果。教师一走进课堂，自然成为 学社工注目的中心，一言一行对学生的影响极大。优雅的风 度、脱俗的气质、优美的语言、整齐的衣着、端庄的外表、 工整的板书等等，都有助于陶冶学生的思想情操，对学生行 为产生潜移默化的作用。在强调培养人文精神的今天，教师 必须对自己的仪表负责。在检查仪表时，教师应该以怎样的标准要求自己呢?首先，教师的仪表要与教育教学的情调相适应，以便更 有效的调动各方面因素传情达意、

6、相互辉映，使其能更好的 与教育教学内容保持审美情趣上的协调一致。其次，教师的仪表要以学生的欣赏水平为前提。作为一 名教师，就必须要慎重的把自己的仪表行为调整到符合受教 育者的欣赏水平上，必须在为人师表的宗旨下，服饰打扮整 洁朴实、美丽大方，充分的把自己的审美观点和精神风貌呈 现给学生；言行举止，应谨慎谦和、文明礼貌；为人热情真 诚、落落大方，给学生树立一个既值得尊敬，又和蔼可亲的 形象。再次，教师的仪表还应与自己的性格特点相符，与年龄 特点相符。人们在不同的场合对服饰有不同的要求，教师的 着装要痛职业相适应，服饰灌注精神，重在协调。如果将人 与服饰看做一个整体，那么，首先就应该考虑与背景协调。

7、 在不同的场合着不同的服装，早已是很多人的共识，视具体 情况，既可作“万花丛中一点红”的对比，也可作“接天莲 叶无穷碧”的烘托，但无论怎样，所选服装的款式、色彩、 都应与所处环境的整体气氛相协调。人的仪态千差万别各具 特点，很难用某种模式框定出来。只要自己多一点自信，多 一点协调，便会找到适合自己的最佳装束，穿出个性、穿出风格，真正做到“衣如其人”。2023年度教师暑期培训心得体会（3）在这个暑期刚刚开始的时候，学校组织了为期七天的培 训，学校的所有教师都必须要参加。在这次培训中，我学到 了很多教学知识，我认为自己的教学能力有很大的进步。相 信在之后的教学中，我能够让我的学生们学得更好。第一天

8、主要是领导的讲话，内容有这八天培训的计划、 培训的指导思想、培训的目的，还介绍了此次对我们进行培 训的老师，都是在教学方面很有经验和心得的老教师，他们 都有自己的一套教学方法和教学风格，有很多我们可以学习 的地方。这次培训一共分为六个部分，分别是教案写作的方 法、备课指导、学生特点分析、素质教育的要求、资深教师 经验分享以及集体教案写作。第二天进行的是学生特点分析的培训，主要分析学生的 不同气质类型，和如何根据不同的气质类型进行教育。不同 的学生，需要有不同的教育方法。对待两个性格不一样的学 生，如果用一个教育方法，可能一个的效果很好，另一个却 适得其反。所以这就需要我们教师学会通过学生平时展

9、现出 来的性格特点，分析学生的气质类型，进行不同的教育，做 到因材施教。这不仅仅是班主任老师需要学习的东西，所有的任课老师也需要学习。第三天主要讲了素质教育的要求。现在已经开始普遍的 实行素质教育了，开始从应试教育向素质教育转变，这个问 题是每次培训都会提到的。这种转变需要一个过程，需要学 校和老师把课堂教学的内容从为了考试向为了学生全面发 展转变。第四天和第五天分别是备课指导和教案的写作。教案也 是备课的一部分，所以这两个是放在一起讲的。备课包括备 教法、备学生和备教材，这些提前准备的东西都需要在教案 上体现出来。教师上课都是根据教案进行的，这样才是有准 备的上课，才能够上好一堂课。第六天是

10、资深教师经验分享。通过经验的分享，可以让 新老师更快的学到有经验的教师的教学方法，更好的给同学 们上课。等新教师能够很好的、独立的给学生上课的时候， 就可以逐渐形成自己的教学风格，摸索出一套适合自己和学 生的教学方法。第七天则是集体教案写作。教授同一个年级、同一门学 科的老师坐在一起，开一个教研会，讨论下学期的工作要如 何展开。比如下学期知识的重难点，教学课程具体安排，要 做到每个班的教学进度都差不多。在这次培训中，我学到了很多。我会把我学到的知识运 用好，把课堂语言变得通俗易懂、生动具体，让学生能够更 简单的学习。2023年度教师暑期培训心得体会（4）这次我有幸参加暑期教师培训，聆听了来自专

11、家和众多 名师的讲座，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和 目标，特别是那些对教育教学工作很有造诣的专家们以鲜活 的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教 学观念和业务素质得到进一步提高，可谓收益颇丰，下面是 我通过培训获得的几个方面的体会：一、教育观念要更新。目前，随着新的基础教育课程改革的实施，这对于我们 教师是一次新的机遇和挑战，也是新的压力，我们教师要如 何适应新形势变化的要求，这次培训能从思想观念上得到更 新。1、新的教学观。我现在已认识到教学的本质是教与学 的双边活动。教学是交流的过程，是探究的过程，是师生合 作、互动的过程，通过教学达到师生共进、共识、共享，不 再

12、是单向的教课过程。新课程倡导的自主学习、合作学习、 探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，实践证明，学 生参与课堂教学的积极性，参与的深度和广度，直接影响着 课堂教学的效果。2、新的学生观。我通过学习已认识到在课堂教学中， 学生是学习的主体，教师要放权给学生，给他们想、做，说 的机会，让他们讨论、质疑、交流。教师要尊重学生，相信 学生，热爱学生，相信每位学生都有发展潜力，都有进步的 希望，都有获得成功的可能。3、新的教师观。通过学习，我已认识到教师是教学的 组织者、指导者，是学生学习的参与者，是学生创新精神的 培养者，新课程的实践者。教师应放下架子，注意和学生建 立“平等、友好、民主”的师生

13、关系。二、教育科学理论要学习。这次学习培训，很多知名老师都能以自己教学实践，在 教育科学理论方面作了简要精辟的阐述，为我们的教学实践 起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活 水。三、教学方法要讲究。教学方法是课堂教学艺术的综合表现。他们一些老教师 的经验和模式确实值得我们学习。通过这几天的学习培训，我从各位学校老师身上学到了 不少丰富多彩的课堂教学艺术。参加教师培训机会是难得 的，我觉得自己身上的压力更大了，但我一定要把压力变成 动力，今后在学校的教育改革中，我要更加努力学习各种教 育科学理论和业务知识，与全体教师共同致力于新课改的研 究和探索中，共同寻找适应现代教学改革的新路子，切实以 新观念、新思路、新方法投入教学，为新时代培养更多富有 创新意识、创新精神和创新能力的合格人才作出贡献！