网络服务器构建与运维4（8学时）文件系统与磁盘配置管理.docx

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1、教学流程设计（理实一体化）教师姓名崔升广系部专业云计算技术应用授课对象云计算22-1-2班课程名称网络服务器构建与运维授课时间使用教材Windows Server 2019网络操作系统项 目教程计划学时8学时教学形式 及地点A5003教学目标知识目标能力（技能）目标素质目标 掌握文件系统基础知 识。 掌握磁盘管理基础知 识。 掌握配置文件系统与 磁盘的方法。掌握磁盘配额管理 方法。培养学生综合运用知识 分析、处理实际问题的能 力。教学内容第4章文件系统与磁盘配置管理4.1 文件系统基础知识4.1.1 文件系统概述4.1.2 认识NTFS权限4.2 磁盘管理基础知识4.2.1 MBR磁盘与GPT

2、磁盘4.2.2 认识基本磁盘4.2.3 RAID磁盘管理技术4.3 技能实践4.3.1 压缩文件4.3.2 加密文件系统4.3.3 磁盘基本管理1.1.1 片整理和优化驱动器4.3.5 磁盘配额管理4.3.6 动态磁盘卷管理本章小结课后习题重点难点及 解决方法重点：配置用户账户与组解决方法：1、针对关键知识点进行专题辅导，教师演示2、学生技能学习与实践3、阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高4、抽查记成绩，教师总结点评5、学生分析、总结经验，并按照经验修改并创新设计，从而达到能力训练 与能力拓展的目标。教学方法案例法、任务驱动法、鼓励创新法教学资源演示案例、案例素材、机房资源教

3、 学 过 程 设 计主要流程时间 安排1.知识点引入介绍本次课所要完成的任务，通过具体实例引入知识点。52.案例导入针对关键知识点进行讲解，分析案例，教师演示案例53.案例分析示范案例：以案例效果为例，教师细致演示分析案例的整个流 程。学生分析、计划，总结归纳实施要点，得到问题解决的思 路与方法。204.专题辅导针对关健技术点和知识点进行专题辅导，引导学生观察、发现，分 析和解决问题，解决学生在实施过程中出现的问题。对于一般内容， 由学生探索、讨论，提出解决问题的方法，并演示解决问题的操作 过程；对于难点内容，由教师引导、分析，演示关键的操作步骤。10教师活动学生活动分析讲解案例，应用知识点，

4、培 养学生的自我学习能力和创新 革新能力；选择要点，作好笔记； 听、思考，适时发问； 归纳、总结；5.任务实施教师活动学生活动时间随时接受学生的在询，巡回检 查，个别指导分析案例用到的知识点10强调知识点，提醒学生容易犯的 错误，随时接受学生的咨询，巡 回检查，个别指导案例设计、分析与应用30阶段检查并记录，发现问题，专 题辅导，启发学生实践提高案例设计、分析与应用106.总结点评抽查记成绩，教师总结点评。总结学生的完成情况以及在案例设计 中遇到的问题，重新强调重点及难点问题。57.课后任务安排磁盘配额管理5教学后记（对 课程设置、教 学计划、教学 大纲、教案、 教材、教学方 法的建议）磁盘配额管理