中职会计专业人才培养方案.docx

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1、会计专业人才培养方案15102一、基本规定 专业名称：会计 专业代码：120100 招生对象：初中毕业生 标准学制：三年制 教育类型：中等职业教育 学历层次：高中二、培养目标与就业岗位（-）培养目标本专业培养具有良好的职业道德行为规范；具有勤于思考、勇于创新的精神； 具有必需的基础知识和综合职业能力，面向工业企业、流通企业和金融企业等经济 组织从事基层会计核算与会计事务管理等工作初中级实用型、技能型人才。（二）职业能力与就业岗位分析1 .职业能力分析会计人才培养职业能力结构总体要求操作能力社会能力发展能力收银业务：熟悉小键盘，辨别假 钞。1、具有责任意识、能吃苦耐劳和诚 实守信，具有有责任心、

2、事业心， 树立正确的世界观和人生观。1 .复合型的知识结构。2 .完善的职业道德素质。3 .科学、准确的职业判断能力。4 .综合服务能力。出纳业务：现金收付，日记账登 记,银行业务。程型 课类课程名称理论 考试技能 考核学分学时分配学期及学时分配理论技能小计二一四五六金融企业会计V472724专业方向课小计：课时121921924444选修课财政与金融基础知识472724市场营销472724政府及非营利组织会计472724金融企业会计472724选修课小计：课时121921924444顶岗实习：1200课时66.5120012003030各学期教学周数181818182020各学期开设课程数1

3、0989合计3360课时186.5174616143360312930303333.5（二）教学时间分配表教学时间分配表入学教 育、军训课堂 教学集中 实训 实践顶岗 实习毕业设计考试 复习机 动总 计1171. 50.520181. 50. 520二181.50.520四181. 50. 520五200020六200020六、实训实践装备1、会计电算化实训室功能：适用于信息技术基础、会计电算化主要设备装备标准（按60人的标准班配置）:序号设备名称型号、 规格单位数量适用范围1系统软件用友套12会计电算化实习平台用友套1全国计算机等级考试3会计电算化教学系统用友套1会计电算化4服务器浪潮台15

4、教师计算机联想套16网络交换机TP-LINKA37教师台联想A18教师转椅张19教师网线AMP根110学生专用机（含光电鼠 标、键盘）联想套6011终端连接套件联想套6012学生桌联想张6013学生凳张6014学生网线AMP根6015学生显示器17”联想A6016多媒体设备套117打印机台12、会计手工做账实训室功能：适用于会计手工做账主要设备装备标准（按60人的标准班配置）:序号设备名称型号、规格单位数量适用范围1讲台桌普通张1会计手工做账 点钞小键盘录入2教师椅子普通张13会计专用做账桌V普通张604学生凳普通张605直尺普通根606夹子普通只1807财会模拟专用章普通只608装订机普通台

5、49计算器普通A6010小刀普通把6011小剪刀普通把6012脱水普通瓶6013练功券比赛专用刀12014扎钞条普通刀6015小键盘爱丁数码A6016点钞机普通A417秒表普通只1会计业务：做账，编制财务报表, 进行财务分析，领导财务部门工 作。2、具有获取和处理信息能力，使用、 维护现代办公设备的能力。3、具有点钞、文字处理和使用会计 软件的能力。4、具有从事具体行业会计工作的能 力和所在职业或岗位的活动能力。5、具有手工会计核算操作能力6、具有电算化会计操作能力5 .创新素质。6 .具有开放性和竞争能力。7 .具有较强的适应性和应变能 力。8 .新的工作手段的运用能力。2 .就业岗位分析会

6、计专业人才培养主要就业岗位序号岗位岗位职责描述岗位知识、素养、技能分析1收银员现金收付，辨别假钞。知识：点钞知识、辨别假钞知识； 素养：敬业爱岗，诚实守信，廉洁自律； 专业技能：收银。2出纳现金收付，辨别假钞，日记账 登记，银行业务。知识：点钞知识、辨别假钞知识，日记账登记，银 行业务；素养：敬业爱岗，诚实守信，廉洁自律；专业技能：出纳。3会计编制记账凭证，登记账簿， 编制财务报表。知识：根据已审批原始凭证编制记账凭证，登记 账簿，编制财务报表；素养：敬业爱岗，诚实守信，廉洁自律；专业技能：做账。4会计主 管负责会计的管理工作，进行 财务分析，协助财务经理完 成其他工作。知识：在财务经理领导下

7、负责会计的一般管理工作；素养：敬业爱岗，诚实守信，廉洁自律；专业技能：财务部门一般管理。5财务经 理负责公司宏观财务预算、投 资筹资计划、例行审批、制 定和监督实施公司财务规 定等，领导财务部门工作。知识：宏观财务预算、投资筹资计划、例行审批、 制定和监督实施公司财务规定；素养：敬业爱岗，诚实守信，廉洁自律； 专业技能：领导管理财务部门。（三）毕业标准具有正式学籍的学生，在学校规定的学习年限内修完教学计划的全部课程与学分, 获得专业规定的职业资格证书，准予毕业。本专业应获取的证书序号证书名称颁证单位等级备注1收银员绍兴县劳动局中级必选2全国计算机等级考试教育部全国一级或 以上备选3珠算绍兴县财

8、政局普通四级或 以上4浙江省会计从业资格考试浙江省财政厅初级三、课程设置与教学要求（一）公共基础课程846课时1 .语文144课时使学生掌握高中的语文基础知识，具有正确使用汉语文字的能力和自学分析能 力，培养常用公文、事务文书的写作能力和口头表达能力。2 .数学144课时通过常用函数及图象、数列、极限、数学归纳法、复数、排列组合、二项式定 理、空间图形、解析几何中的直线方程、圆锥曲线等有关应用数学的讲授，使学生 学会数学基础理论和计算方法。3 .英语144课时培养学生听、说、读、写的基本能力和运用英语进行交际的能力；使学生能听 懂简单对话和短文，能读懂简单应用文，能写简单英语公文写作；提高学生

9、自主学 习和继续学习的能力，并为继续学习打下基础。4 .计算机基础108课时掌握计算机的基本操作及Internet的使用，能熟练运office2000进行文字、 数据处理。5 .职业道德法律18课时使学生了解个人礼仪、交往礼仪、职业礼仪的基本要求，理解礼仪蕴含的道德 意义，提高礼仪素养，养成文明礼仪习惯。6 .经济政治生活36课时使学生透过常见的经济现象，掌握有关的经济知识，树立正确的消费观、劳动 观，增强创新、诚信、效率、公平等意识，树立依法纳税的观念，提高参与经济生 活的能力。7 .哲学生活职业36课时使学生了解马克思主义哲学与人生、职业发展的密切关系，提高学生用马克思 主义哲学的基本观点

10、、方法分析和解决人生发展和职业发展中重要问题的能力，引 导学生进行正确的价值判断和行为选择，形成积极向上的人生态度，为人生与职业 的健康发展奠定思想基础。8 .职业指导生涯规划18课时了解职业生涯规划以及中职生职业生涯规划的特点，了解职业、职业生涯、职 业理想的内涵。理解职业理想对人生发展的作用，理解职业生涯规划对实现职业理 想的重要性。初步形成正确的职业理想，基本形成正确的职业价值取向，形成关注 自己的职业生涯规划及未来职业发展的态度。9 .创新教育18课时使学生懂得创新的意义和作用，初步了解自身的创新能力和创新优势，了解创 新的过程、创新成果推广、创新的影响因素等内容，学习创新技法，启迪创

11、新思维, 树立创新意识，激发创新兴趣，培养创新品质。10 .创业教育18课时帮助学生了解就业形势和创业的意义，树立正确的就业观、择业观、创业观， 初步掌握求职基本方法，了解创业的基本方法和主要途径，做好就业、创业的准备。11 .心理健康教育18课时帮助学生了解心理健康的基础知识，掌握心理调适的方法，养成自信、自律、 敬业、乐群的心理品质，提高学生的心理健康水平和职业心理素质。12 .体育与健康144课时掌握体育锻炼的基本知识、基本技能，养成科学锻炼身体的习惯，不断提高身体素质。（二）专业核心课程课程主要教学内容与要求技能考核项目与要求课时会计技 能熟练掌握小键盘录入、珠算、点钞等基本技能并达到

12、规定的技能 等级标准。掌握计算器功能和辨别人民币真伪的方法。小键盘录入、珠算和点 钞的方法。小键盘录入 达到平均每分钟250个 数字；点钞单指单张达 到平均每分钟8刀，多 指多张达到平均每分钟 10刀；珠算达到普通四144级及以上。基础会 计掌握会计的概念、职能、会计的要素及会计等式；理解会计的对 象、会计核算的基本前提与一般原则，会计要素的关系，会计核 算形式的特点及其适应范围；掌握各种会计核算的方法的概念、 账户结构、借贷记账法、记账凭证的填制、会计账簿的登记、成 本与费用概念、费用分配的基本方法、简要会计报表的编制和企 业主要经济业务的账务处理等内容。了解会计的产生与发展、企 业会计工作

13、的组织、会计电算化管理、账户的分类等内容。原始凭证和记账填制和 审核能力，常用账簿的 登记能力，简单会计报 表的填制、编制能力与 技巧。108企业财 务会计掌握工业企业货币资金、存货、固定资产、对外投资、负债、所 有者权益、收入、费用、财务成果等方面主要经济业务的确认、 计价、计算与账务处理方法和企业主要会计报表的编制方法；会计凭证、账簿和会计 报表的填制、编制能力 与技巧。达到学生上岗 要求。180会计基 础掌握会计的概念、职能、会计的要素及会计等式；理解会计的对 象、会计核算的基本前提与一般原则，会计要素的关系，会计核 算形式的特点及其适应范围；掌握各种会计核算的方法的概念、 账户结构、借

14、贷记账法、记账凭证的填制、会计账簿的登记、成 本与费用概念、费用分配的基本方法、简要会计报表的编制和企 业主要经济业务的账务处理等内容。了解会计的产生与发展、企 业会计工作的组织、会计电算化管理、账户的分类等内容。原始凭证和记账填制和 审核能力，常用账簿的 登记能力，简单会计报 表的填制、编制能力与 技巧。达到学生上岗要 求和会计从业资格证 考试要求。72财务管 理掌握货币的时间价值、企业的主要筹资渠道与方式、项目投资管 理、流动资金管理中的应收账款及存货管理、收入分配管理、财 务报告分析、主要财务指标体系与分析；理解现代企业财务管理 的目标及其基本因素、财务指标体系；了解财务管理中的风险价

15、值、证券投资管理等内容。货币的时间价值、企业 的筹资成本、项目投资 管理计算，流动资金管 理中的应收账款及存货 管理、收入分配管理、 财务报告分析、主要财 务指标体系与分析；达 到学生上岗要求72税收基 础使学生较全面地了解税收的基础理论和基本知识；熟悉我国现行 的税收法律制度，掌握各种税的征税规定、计税方法和申报纳税 方法；明确纳税人应当承担的纳税义务、应当享有的法定权利以 及违反税法所应当承担的法律责任。理论联系实际，提高学生理 解、运用和遵守执行国家税法的水平以及分析、解决税收实际问 题的能力。常规税种的计税方法和 申报纳税方法，会计算 常规税种的交税税金 额。达到学生上岗要求。72基础

16、会 计实训原始凭证的填制，审核；记账凭证的填制，审核；账簿的登记； 财务会计报表的编制。基本掌握基础会计实训 的内容：凭证的填制， 账簿的登记，报表的编 制。54会计电 算化了解电算化会计的基本知识、基本原理，理解会计软件的基本概 念、功能结构、处理流程，掌握总账系统、会计报表、财务分析、 工资核算和固定资产核算的应用技术，了解购销存业务处理软件操作内容包括初始化， 日常业务处理，期末业 务处理，报表处理。达72的应用。到会计从业资格证 考核要求商品流 通企业 会计掌握商业企业货币资金、存货、固定资产、对外投资、负债、所 有者权益、收入、费用、财务成果等方面主要经济业务的确认、 计价、计算与账

17、务处理方法和企业主要会计报表的编制方法；会计凭证、账簿和会计 报表的填制、编制能力 与技巧。108经济法 基础经济法的概念、特征和基本原则，常用经济法律。运用自己掌握的法律知识观察、分析、处理有关经济法问题的能 力经济案例分析，分析切 合要点，理论依据充分72出纳会 计库存现金、银行存款、银行结算方式、其他货币资金会编制现金、银行存款结算收付会计分录，会登记现金和银行存 款日记账收付款业务凭证编制、 现金和银行存款日记账 登记。正确编凭证和登 账，规范操作，达到学 生上岗要求。72企业财 务会计 综合实 训企业产、供、销经济业务核算会编制产、供、销经济业务的会计分录、会登记常用账簿，会编 制简

18、单的财务会计报表产、供、销业务编制会 计凭证，登记常用账簿。 凭证规范，账簿记录正 确，达到学生上岗要求。72EXCEL 在财务 中的应 用认识Excel电子表格、认识Excel的公式与函数、认识Excel的数 据管理功能、认识Excel的图表处理和图片管理、Excel在会计凭 证中的应用、Excel在会计账簿中的应用、Excel在会计报表中的 应用、Excel在资产负债表分析中的应用、Excel在利润表分析中 的应用内容。掌握Excel在会计核算 以及财务分析中的应 用。72财经应 用文写 作行政公文、调查报告、合同书和经济应用文的写作。会进行行政 公文、调查报告、合同书的书写常用财经应用文

19、书写。 书写规范，符合要求。72财经法 规与会 计职业 道德会计法律制度、支付结算制度、税务征收管理制度、会计职业道 德。理解会计核算、监督方法、会计机构和会计人员管理及法律 责任，明确支付结算、银行结算、票据结算方式，理解税务管理 和税款征收办法，理解会计职业道德的内容会计案例分析，分析到 位，理论充分。达到学 生上岗要求和会计从 业资格证考试要求。72（三）专业方向课课程主要教学内容与要求技能考核项目与要求课时政府及 非营利 组织会 计政府及非营利组织预算、财务和会计基础理论、基本方法和实务 操作，会对政度及非营利组织的基本业务进行会计核算基本经济业务的核算 会规范编制记账凭证72金融企

20、业会计金融业会计的基本理论、基本知识和基本技能，银行、证券等行 业的基本业务及其核算处理方法。会对金融机构经济业务进行初 步会计核算基本经济业务的核算 会规范编制记账凭证72财政与掌握财政的职能；掌握财政收入的主要来源和财政支出的主要用本学科不安排技能考72金融基 础知识途。了解金融的基本概念；了解货币流通的基本内容；理解信用 形式；掌握商业银行的基本业务核，以理论笔试为主市场营 销市场营销的各种基本知识；懂企业经营过程中的市场调查分析、 产品开发定位、销售定价、销售渠道、促销等营销策略制定方法 与要求；能用所学知识对具体的营销案例进行科学的综合分析。市场营销调查报告市场营销调查报告符合 格式

21、规范、文句通顺72（四）专业选修课课程主要教学内容与要求技能考核项目与要求课时政府及 非营利 组织会 计政府及非营利组织预算、财务和会计基础理论、基本方法和实务 操作，会对政度及非营利组织的基本业务进行会计核算基本经济业务的核算 会规范编制记账凭证72金融企 业会计金融业会计的基本理论、基本知识和基本技能，银行、证券等行 业的基本业务及其核算处理方法。会对金融机构经济业务进行初 步会计核算基本经济业务的核算 会规范编制记账凭证72财政与 金融基 础知识掌握财政的职能；掌握财政收入的主要来源和财政支出的主要用 途。了解金融的基本概念；了解货币流通的基本内容；理解信用 形式；掌握商业银行的基本业务

22、本学科不安排技能考 核，以理论笔试为主72市场营 销市场营销的各种基本知识；懂企业经营过程中的市场调查分析、 产品开发定位、销售定价、销售渠道、促销等营销策略制定方法 与要求；能用所学知识对具体的营销案例进行科学的综合分析。市场营销调查报告市场营销调查报告符合格式规范、文句通顺72（五）课程结构语文公共基础课程数学英语计算机基础职业道德法律经济政治生活哲学生活职业职业指导生涯规 划专业核心课程基础会计专业核心课程会计技能基础会计实训企业财务会计会计电算化财经法规与会计 职业道德会计基础经济法基础出纳会计选修课程财政与金融基 础知识市场营销政府及非营利 组织会计金融企业会计创新教育创业教育心理健

23、康教育体育与健康财务管理商品流通企业会 计税收基础企业财务会计综 合实训财经应用文写作EXCEL在财务中 的应用四、主要实训实践教学环节1 .课程实验：通过课程实验，进一步提高理论教学效果，并培养学生的实验动 手能力。2 .课程实训：课程实训主要是以项目实训为主，侧重于学生动手操作能力，提 升项目技能水平。3 .生产实践：主要指学生在企业(包括教学工厂、研发中心、教师工作室、技 术服务区等)教学实习、生产实践，提高学生实际生产操作能力和职业素养。4 .毕业顶岗实习：本专业根据教学计划安排第5、6两个学期为毕业顶岗实习 时间，共40周、120学时，计66. 5学分。通过毕业实习，使学生了解社会实

24、际需求, 适应社会工作环境，掌握较强的职业技能，为毕业生从事相关工作打下坚实的基础。5 .毕业设计：本专业根据教学计划安排第六学期，共八周，计8学分。通过毕 业设计，全面提高毕业生素质，使学生在知识运用、专业技能等方面上一个新台阶。具体的实践教学安排见下表所示：集中实训安排表序 号项目名称学期周 数主要内容实训地点考核方式学时学 分1基础会计实训21基础会计手工做 账财会模拟室手工做账5432企业财务会计 综合实训41企业财务会计手 工做账财会模拟室手工做账724五、教学计划(-)教学进程表会计专业三年制教学计划进程表一程型课程名称理论 考试技能 考核学分学时分配学期及学时分配理论技能小计J*

25、一四五六公共基础课语文V8144014444数学8144014444英语V814414444计算机基础V610842职业道德法律41180181经济政治生活2360362哲学生活职业V2360362职业指导生涯规划V1180181创新教育V1200201创业教育V1180181心理健康教育V1180181体育与健康81442222公共基础课小计：846课时4784684621184400专业核心课程基础会计V61081086会计技能（珠算、点钞、小 键盘）V814414444基础会计实训454543企业财务会计V1018018046会计电算化（上岗证）V472724财经法规与会计职业道德 （上岗证）V472724会计基础（上岗证）V472724经济法基础V472724出纳会计V472724财务管理V472724商品流通企业会计61081086税收基础472724企业财务会计综合实训V472724财经应用文写作472724EXCEL在财务中的应用V472724专业核心课小计：1314课时73900414131410112626专 业 方 向 课收银财政与金融基础 知识V472724市场营销V472724会计政府及非营利组 织会计V472724制订日期：2013年6月实施日期：2013年9月