爱的教育读后感600字六年级(3篇).docx

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1、爱的教育读后感600字六年级【第1篇】爱的教育，是一部关于爱的书。一名叫安利柯的小男孩在一学年十个月里以日记的形式讲述了 很多真实感人的小故事，故事里有各种各样的爱，父爱、友爱、博爱、 敬爱，以及人民对祖国的爱。其中我最印象深刻的是洛贝谛的故事。一天他上学时，看见一个 小男孩摔倒在马路中间，一辆马车飞驰而来。他不顾危险，冲过去救 下了小男孩儿，而自己的腿却被汽车轧成了重伤。从此以后只能拄拐 杖走路了。在洛贝谛冲上前的那一刻，他害怕吗？当然会害怕，他只是一个 普通的小孩，那他为什么要救一个陌生人呢？这就是人的本能，爱的 本能。在我们生活中，像洛贝谛这样，具有英雄品质、无私忘我、不畏 艰险、为人民

2、利益而英勇奋斗的人，我们称之为英雄。近期安徽巢湖 流域遭遇百年一遇的洪水。安徽庐江县消防救援大队教导员陈陆，在 已连续工作40多个小时没有休息的情况下，带领四艘橡皮艇转移受 灾群众的途中，船只发生侧翻，他被洪水冲走，不幸牺牲。年仅36 岁。爱是无私的奉献，爱是坚定的信仰，只要人人献出一点爱，世界 就会充满爱心和热情。这学期我们读的课外书是：爱的教育。这本书让我懂得了和亲 人，朋友之间的团结友爱。这本书里最让我喜欢的是争闹这篇文章，因为这个故事在课 文里也学过，里面讲了 “小石匠”病了，老师叫安利何帮“小石匠” 抄写洛马格那的血，因为克莱蒂不小心把安利何的本子弄脏了， 所以安利何想报复，于是他也

3、故意把克莱蒂的本子给弄脏了。下课了， 安利何想拿戒尺打他一下，可是克莱蒂说：“让我们重新做一个好朋 友吧！”安利何说：“好！让我们重新做好朋友吧！”所以他们就重新 和好了！回到家，安利何也受到了爸爸的批评。通过这个故事，我学会了朋友之间发生矛盾要互相包容，知错能 改就好了，珍惜朋友之间美好的友谊。爱的教育读后感600字六年级【第3篇】爱的教育，以一篇小学生日记的形式，记录了一个小学生的所见 所闻，使我感受到生活中的人们是多么的需要互相帮助，互相理解， 互相关心，而这种帮助、理解和关心，都离不开一个最最根本的东西 爱。让我懂得了生活中不能缺少人与人之间的爱。爱是什么？我带着这个令人深思的问题，打

4、开了这本书。读过后，我不禁潸然泪下。这样一本小小的书里，蕴含着数也数不清的充满着 爱的故事，一件件的虽说都不是什么大事，但却都能反映出故事里人 物的心灵是何等的高尚，何等的富有爱心。他们像烙印一样，深深地 印在我么心灵深处，使我懂得了生活中不能缺少人与人之间的爱。在我们平常的生活中，爱每时每刻都在我们的身边，却是最容易 被忽视的。就说父母的爱，在我们生病的时候，是他们没日没夜的守 候着我们，细心地照料着我们，白天上班，晚上守夜，劳累至极却没 有一句怨言；在我们陷入困境时，是父母陪伴在我们的身边，鼓励着 我们，给我们信心；晚上，在我们休息后，他恶魔你会给偶我们一个 温馨的吻，道一句晚安。这些都表现出父母对我们亲切的关怀和深深 的爱。爱是什么？这本书并没有给我们明确的讲解它的含义，而它的意 义却已隐藏在书中的字里行间了，现在我可以充分的回答这个问题： 爱，是对祖国的热爱，是对父母的敬爱，是对老师的敬重和终生不忘， 是对周围人的关心，是对穷苦人的同情，是对残疾人的尊重和帮 助爱是温暖的春风，它能融化人们心中的冰雪；爱是温柔的双手， 它能抚平人们心中的累累伤痕；爱如空气一般，是看不见也摸不着的， 却能够弥漫到世界的每一个角落，带跟每一个人。我们每个人都拥有更多的爱，更多的同情，更多的时间。只有为 别人花费他们，我们的生命才会开花，才会更有意义。