被讨厌的勇气感触(3篇).docx
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1、被讨厌的勇气感触(推荐3篇)被讨厌的勇气感触【第1篇】这本书以一个自卑青年的困惑和一位哲人的对方方式,讲述了阿德勒 的勇气心理学,跟随他们的辩论进入阿德勒式的心灵成长世界,书中 的案例朴实易懂,让我们学会思考”要不要活在别人的期待里? ”“如 何面对自己的缺陷? ”“如何处理自己的人生课题? ”等一些似乎每 个人都会到的生活议题,甚至在阅读的时候会强烈的感觉到我就是那 个不断发问的年轻人,仔细分析了哲人所说的道理,有种豁然开朗的 感觉,平时自己很多的疑问都游刃而解。阿德勒讲究的是目的论,生 活中我们很多时候会关注过去的因果关系,认为我们的现在甚至未 来全部都是由过去的事情所决定的,并且根本没法
2、改变。然而阿德勒 推崇的目的论不会考虑过去的因果关系,而在意现在的目的,也就是 很多时候我们经常需要考虑做事的目的是什么,虽然看似这是个很功 利的思维逻辑,或许很多人并不认为做任何事都是有目的性的,但事 实就是如此,没有目的性根本无法完成任务,甚至在过程中迷失方向 而导致任务失败或放弃任务。被讨厌的勇气是要告诉我们不要仅存活于自己的世界,不要太在 意别人的说辞,不要为别人而活,就像一句俗话“我不是人民币,不 可能人见人爱,但要体现自己的价值”。书中反复提出人际关系的重 要性,因为一切烦恼都来自人际关系。人不可能孤独的生活在世界上, 你不是世界的中心,你只是世界地图的中心,没有理由让全世界都听
3、命于你围绕这你转,也没必要为了迎合他人。世界就好比是个共同体, 我们要需要做的就是积极主动的融入进去,为他人服务而不是以我为 中心。如何处理好人际关系就是处理好自己的人生课题,因为一切人际 关系的矛盾都起因于对别人的课题妄加干涉或者自己的课题被别人 妄加干涉。只要能够进行课题分离,人际关系就会发生巨大的改变。 辨别究竟是谁的课题的方法非常简单,只需要考虑一下“某种选择所 带来的结果最终要由谁来承担? ”看到这句话的时候突然自己发觉很 多时候为什么会在工作上和别人产生矛盾或者误解,其实就是源于自 己干涉了别人的课题,所以今后当遇到问题的时候首先要思考一下 “这是谁的课题”。然后进行课题分离,哪些
4、是自己的课题,哪些是 别人的课题,要冷静的划清界限。而且不去干涉别人的课题也不让别 人干涉自己的课题。就拿跟吴佩丽的争吵来分析,很多时候就是自己 干涉了她的工作职责,看似目的是为了她好,其实质只是自己的一厢 情愿,并非被她所接受,或者被她干涉了自己的工作职责,把她视为 敌人而并非伙伴,从而产生了矛盾。另外做为共同体的概念里一个很关键的因素,你是把你周围的人 作为“伙伴”还是“敌人”?无论在哪里都可以有平等的关系,如何 建立起横向和纵向的关系取决于在行为方面的目标是否达到自立、与 社会和谐共处。而支撑这种行为的心理方面的目标则是要具备“我有 能力”的意识和“人人都是我的伙伴”的意识。也就是说“自
5、立”对 应“我有能力的意识”是书中提到的自我接纳的话题。另一方面,所 说的“与社会和谐共处”和“人人都是我的伙伴的意识”则与他者信 赖和他者贡献有关。这些看似简单的道理但真正要理解并改变自己的 生活方式并非容易。书中提到需要的时间相当于自身岁数的一半。也 就是说,如果40岁开始学的话,需要20年也就是到60岁才能学会。 20岁开始学的话,加上10年,得到30岁才能学会。趁你还年轻, 学的越早就越有可能早日改变,要有勇气面对大家讨厌你的目光,真 正体现自己的价值,为了自己的目的去做好每一件事,不要在意别人, 不要在意过去,活在当下。被讨厌的勇气感触【第2篇】终于看完了这本书被讨厌的勇气。这本书是
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