护理部护士分层培训专题计划.docx

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1、护理部护士分层培训计划护士培训目标是促进护士在知识、技术、能力、和服务4个方面行为方法得以提升，确保护理人员有能力根据工 作岗位要求完成所负担或者将要负担工作和任务。为保障优质护理服务深入开展，应加强护士分层培训，依据各级护士能力标准及岗位要求制订对应培训计划，不 一样层级护士培训内容有所侧重，不仅要加强“三基飞基础理论、基础知识、基础技能）培训。经过对不一样阶段各级 护士培训，使护士掌握各专科护理特点，以加强责任制整体护理落实，提升护理质量，明确各层级护士岗位职责，优 化护理服务，加紧专科护理队伍建设。一、护理分层培训计划（一）培训计划依据医院本身发展战略需要及医院内外环境改变，结合护理人员

2、整体素质情况，将培训内容、对象、时间及方法明 确划分，制订各层级护士分层培训计划及年度培训计划。计划既要考虑适应现实情况，又要注意适应护理专业长运发展 要求。经过培训匡助各层级护士取得工作所需知识、技能、能力、服务，深入改善、规范行为方法，达成期望行为标准，从 而提升护理人员综合素质和岗位能力，确保医院各级护理岗位人材需求。（二）培训关键总责护士（N4）培训关键是：提升全局观念和系统管理能力，以确保层层管理良好运行，高效优质达成护理管理目习护理临床带教知识。基石能力目标：能利用护理 程序很好地实施责任制整体 护理，有一定沟通交流能力， 含有护理本专科重症患者能 力，含有指导助理护士、进修 护士

3、和实习护士进行规范护 理操作和临床实践能力2能力危重患者抢救抢救药品使用及注意事项心电监护仪维护和使用基础心电图理论除颤技术输液泵/微量注射泵使用技术呼吸机连接和使用技术深静脉置管及敷帖更换技术动脉血标本采集技术洗胃技术型引流护理造口护理技术和患者及家眷沟通技术自学集体讲课 学术交流 参观考察 短期培训 外出进修 临床实践40小时/年工1次，操作考试三1次，成绩达成良好以上。能掌握专科基础理论知识和专科护理 操作技术。能熟练掌握抢救技术及抢救程序，配 合医生独立完成各项抢救方法。能熟练利用护理程序实施整体护理， 能制订危重病人护理计划和提出护理问题， 护理方法落实到位。按要求完成夜班工作日数，

4、各项工作 质量考评达标。达成以上考评标准，符合责任组长 (N3)资质耍求，由本人提出申请，经过科室 民主测评，竞聘演讲、护士长考评竞争上岗 责任组长，任期1年。专科理论见专科高年资责任护士专科培 训1内容自学集体讲课 学术交流 参观考察 短期培训 外出进修 临床实践80小时/年专科技能见专科局年资责任护士专科培自学50小时/年训1内容学术讲座操作示教技术指导临床实践每十二个月培训 总课时220课时小时低年资责任护士(N1)培训计划1、培训目标2、培训计划3、考评标准项目内容方法时间(1)培训目标学习目标：培养能很 好地胜任临床护理工作，掌 握基础护理技能和常见专科 护理护理技术护士。为达成 此

5、目标，应学习各项临床操基础素质职业素质专业素质心理素质身体素质政治教育专题学习体能训练自学及实践20小时/年主动参预培训，不无故迟到、早退， 参训率工90%,即年度参预培训时间大于等 于二234小时。由护士长针对培训内容每一个月考评 1次，考评可采用理论考试、实践操作、案例作规范步骤、抢救步骤、整 体护理，熟悉并掌握专科常 见疾病护理、专科用药和专 科常见仪器，熟练各班次工 作步骤。能力目标：能够独立 胜任护理工作岗位，能处理 本专科常见病护理问题，熟 练开展健康教育和责任制整 体护理。基础能力出入院程序办理自学80小时/年完成护理部组织理论考试每十二个护理文书书写规范集体讲课月叁1次，操作考

6、试三1次，成绩达成良好 以上。护士礼仪规范及文明用语学术交流基础掌握专科基础理论知识和专科常见药品及注意事项参观考察护理操作技术。护理文书书写符合要求，各项统计立常见护理诊疗及护理方法短期培训即、正确、规范。常见疾病观察及处理标准外出进修能利用专科知识进行规范健康教育， 效果良好。所在科室护理应急预案临床实践按要求完成夜班工作日数，各项工作所在科室健康教育及整体护质量考评达标。理服务意识强，自觉遵守各项规章制临终患者护理度，能胜任本职员作，无差错事故，纠纷发 生。鼻饲技术导尿技术灌肠技术换药技术口服给药法肌内注射技术皮内注射技术皮下注射技术氧气吸入法血糖监测心电监测技术血氧饱和度监测技术静脉血

7、标本采集技术 密闭式输液/输血技术浅静脉置管敷帖更换静脉注射法经口/鼻吸痰法经气管插管/气管切开吸痰法 心肺及苏基础生命支持技术 简易呼吸机使用痰标本采集法咽拭子标本采集法轴线翻身法膀胱冲洗护理患者跌倒预防压疮预防及护理常规消毒剂配置及使用方法专科理论见各专科低年资责任护士培训内容自学集体讲课 学术交流 参观考察 短期培训 外出进修 临床实践80小时/年专科技能见各专科低年资责任护士培训内容自学学术讲座操作示教80小时/年技术指导临床实践每十二个月培训2 总课时60课时小时(4)助理护士 (NO)培训项目内容方法时间学习日标：培养有国家 执业资格合格护士。为达成 此目标，应学习护理规章制 度，

8、相关法律、法规，规范 培训基础护理技术操作，如 口腔护理、晨晚间护理、床 上查搽浴、安全护理、测量 生命特征、饮食护理等，学 习护理文明用语规范及沟通 技巧，熟悉医院环境及历史。(2)能力目标第一阶段目标：了解医 院及护剪发展史；熟悉医院 及科室环境；掌握基础护理 操作；学习护理规章制，初 步熟悉护理关键制度；能按 护士行为规范要求实施。第二阶段目标：能够正基础素质思想素质职业素质身体素质政治学习思想教育作风培养体能训练20小时/年(1)主动参预培训，不无故迟到、早退， 参训率工90%,即年度参预培训时间大于等 于工180小时，达成各阶段目标要求。(2)总责护士针对培训内容每一个月考 评2次，

9、考评可采取理论考试、实践操作、案 例分析等形式。(3)各项基础护理操作技术规范，无菌 观念强。(4)能够利用护理文明用语和患者良好 沟通。(5)遵守各项规章制度，了解护理法律 法规。(6)自觉主动进行学习，工作能力得到 提升，达成责任护士能力水平。取得执业资 格证后，经科室全方面考评合格，可成为责 任护士。基础理论医院管理制度及护理规章制度熟悉医院环境，了解医院历史护理工作相关法律法规护理文明用语、仪容仪表执业考试培训、包含护理专业 实务和护理实践能力护士职责及各班工作程序所在科室专科疾病基础知识及 护理常规自学集体讲课参观学习短期培训临床实践90小时/年1、培训I目标2、培训|计划3、考评标

10、准确为患者做好生活护理及基 础护理；掌握常见基础护理 技术操作；能和患者进行很 好沟通交流；顺利经过护士 执业考试，取得护士执业资 格。基础技术手卫生训练指导无菌技术物理降温法口腔护理技术雾化吸入疗法患者搬运法患者约束法生命特征监测技术整理和更换床单元自学 90集体讲课短期培训临床实践卜时/年每十二个月培训 总课时200小时注：以所在科室专科理论为主 进行培训三、专科护士分层培训项目（见各科专科护士分层培训计划）标；培养其思维及分析判定能力，培养其前瞻性护理质量管理能力，制订实用护理管理方法，建立健全多种工作制度及 工作步骤，完善具体工作目标。责任组长(N3)培训关键：熟悉本岗位职责，正确定位

11、分层管理位置，确定工作方向关键，充足利用科学管理方法， 合理分工和充足调动责任护士主动性，激发每一个责任护士潜能。责任护士(N2N1)培训关键：关键培训护理工作中处理实际问题能力、专科护理知识及专科护理技能，为患者提 供优质护理服务程序、内容、方法，降低护理纠纷，提升患者满意率。助理护士(NO)培训关键：培训岗位敬业职业道德及基础理论、基础技能及基础知识培训等。(三)建立培训档案依据各层级护理人员岗位职责及培训计划建立个人培训档案，专员负责登记、保管，提供给人事部门，作为护理 人员晋级、晋职、奖惩之参考。1、考评内容(1)护士基础情况一览表：统计护士姓名、出生时间、籍贯、政治面貌、身份证号、个

12、人电话、家庭情况、毕业学 校、入科情况、分层管理情况、职务、职称、任职时间、获取资格时间、学历等情况。(2)护士规范化理论考评成绩一览表：统计护士进院后完成规范化理论科目考试成绩，如职业考试成绩、年度理论考评成绩、规章制度考评及岗前培训考评成绩等。(3)护士规范化培训操作考评成绩一览表：统计各层级护士依据培训计划，参预专科理论考评成绩。(4)护士专科理论考评成绩一览表：统计各层级护士依据培训计划，参预专科考评理论考评成绩。(5)护士专科操作考评成绩一览表：统计各层级护士依据培训计划，参预专科操作考评成绩。(6)出院患者满意度记录表：依据出院患者满意度反馈调查，汇总科室每一个月、每三个月个人表彰

13、和不满意情况。(7)护理教学情况一览表：统计护士个人负担教学任务，讲课时间、内容、课时、教学对象等。(8)护士外出培训一览表：统计护士外出参预会议、进修、培训时间、地点及内容等情况。(9)护士论文发表情况：统计撰写论文文稿名称、时间、发表情况及开展科研情况。(10)护士夜班统计一览表：统计个人每三个月总夜班天数，工作完成情况。(11)护士考勤一览表：按年度统计各月份值班情况，休假、病假、产假天数，显示护士出勤情况。(12)护士奖惩情况一览表：包含立功、嘉奖、优异教员、优异护士等奖励和发生护理差错、护理不良事件、护理投 诉等情况。2、档案管理方法(1)个人档案管理：个人档案一式两份，一份由护士依

14、据实际工作情况，完成个人档案相关统计并个人保留。另一 份由计算机输入内容进行数据管理。(2)病区档案管理：护土长依据护士个人档案内容填写，完成病区护理人员培训档案相关统计。由各科室护士长或 者委派兼职秘书负责计算机输入管理，动态统计护理人员分层培训情况，并储存原始数据。数据输入正确，有改变时即将 调整。全部资料均需保留至少。二、护士分层培训实施依据卫生部优质护理服务示范工程要求，结合护士分层管理(分为总责护士、责任组长、责任护士及助理护士，即N4、N3、N2、Nl、NO)实际，制订对应培训目标、培训计划和考评指标。表-1总责护士 (N4)培训计划1、培训目标2、培训计划3、考评标准项目内容方法

15、时间(1)学习目标：培养适应医学科学技 术和护理学科发展趋势，努力推广泛博 人民群众健康需求高素质优异护理人 才，含有指导下级护士能力。为达成此 目标应加强护理管理、教学和科研知识 学习，沟通协调能力掌握，专科理论知 识全方面灵便利用，学习专科护理新 理论、新技术及新业务，并在临床实 践中培养锻炼。(2)能力目标：有较强沟通能力、 管理能力、带教能力和科研能力；含有管理素质道德品质修养管理者身体素质管理者心理素质法律法规及伦理知识政治教育组织教育环境熏陶自我养成20小 时/年(1)主动参预培训，不无故迟到、早退， 参训率叁90%,即年度参预培训时间大 于等于工153小时。(2)由护士长针对培训

16、内容每一个月考 评1次，考评可采用理论考试、实践操作、 案例分析等形式。(3)能组织科室护理培训，每十二个月 不少于10课时临床护理工作，如给科室 护士、实习护士、进修护士讲课等。基础能力思维创新能力、组织指挥能力沟通协调能力、投诉处理能力出院患者追踪随访能力和院外指30小 时/年丰富专业临床护理经验，组织或者参预护导二个月大于等于1次，操作考试大于等理查房、护理会诊，含有处理疑难问题 能力；能处理和协调好工作中多种关所在科室危重症患者护理查房及会诊于1次，成绩达成优异。(5)胜任总责护士工作，匡助护士系，协调护士长进行护理管理，护士长长做好病区管理，结合病区实际，制订不在位时，能代理护士长工

17、作；含有临具体可行性管理方法，达成科室管理制床护理教学及指导带教工作能力，含有度化、规范化、标准化，使病区各项护开展护理科研及指导护士撰写论文能理质量达标，患者满意度高，无护理不力。良事件发生。(6)通晓本专业专科理论知识，业 务技术精湛。教学科研护生临床带教、进修护士临床带教自学30小rj-4- /Z-rr集体讲课(7)能组织护理查房，能处理本专临床讲课技巧、多媒体制作及使参观考察科疑难、危重患者护理问题。用护理(8)了解本专科护剪发展动态，立科研基础方法和写作技巧医学统计学方法、医学论文撰写学术活动临床实践即引进新理论、新技术、新方法，创新 意识强。(9)主动参预并组织疑难、危重患 者护理

18、会诊。(10)每十二个月撰写1-2篇护理学护理管理护理质量管理自学30小r1-4- /Zt?护理安全管理集体讲课时7年术论文并在国家统计源关键期刊发表，护理风险管理学术活动参预科研课题工作，含有一定外语水平。护理技术操作规范，参观考察预防院内感染管理护理继续教育管理护理科研及教学管理护理信息管理短期培训外出进修临床实践专科理论见专科总责任护士培训内容专科技能见专科总责任护士培训内容每十：个月 培训总课时170小时责任组长(N3)培训1、培训目标2、培训计划3、考评标准项目内容方法时间(1)学习目标：培养适应护基础素质基础素质思想教育20小时/年(1)主动参预培训，不无故迟到、早退，理学科发展及

19、医学模式转变，在临床护理工作中含有思想素质专题讲座参训率工90%,即年度参预培训时间大于 等于叁171小时。丰富临床经验优异护理人专业素质营造环境(2)由护士长针对培训内容每一个月考才。含有指导责任护士及助 理护士能力。为达成此目标，心理素质气氛评1次，考评可采用理论考试、实践操作、 案例分析等形式。应加强学习护理管理和相关 理论知识，学习沟通协调技 巧；学习护理质量标准及连身体素质(3)完成护理部组织理论考试每十二个月 大于等于1次，操作考试大于等于1次，成绩 达成良好以上。基础能力思维创新能力自学30小时/年续改善方法；学习专科理论 知识、专业新业务、新技术 和新仪器设备操作使用。团体协作

20、能力沟通协调能力集体讲课学术交流(4)每十二个月不少于5课时临床护理工 作，如给小讲课、示教等。(2)能力指标：含有一 定护理管理能力，参预病区 管理，负责组织和催促各项 护理工作落实，含有熟练基和患者及家眷沟通艺术了解经外周置入中心静脉 (PICC)护理技术参观考察短期培训外出进修(5)能熟练利用本专科疾病知识及理论， 观察疾病即将正确。(6)能熟练掌握本专科护理技术，基础护 理技术操作亲自示教。础护理及专科护理技能，能 合理安排和指导本组护理工 作，能指导组内护理人员实 施责任制整体护理工作，正 确利用护理程序对患者实施熟悉掌握抢救技能并能指挥紧 抢救护。气管插管技术除颤技术临床实践(7)

21、能指导组内护士开展工作，小组工作 安排科学合理，各项工作条理清晰，职责明 确，工作效率高。(8)和组内护士很好地完成患者各项护理 工作，质量达标，患者满意度高，无护理不个性化护理，确保各项护理 质量指标达成要求，含有 很好带教能力及开展护理科 研能力。教学科研临床教学及带教多媒体制作及应用护理科研基础程序和方法医学统计学方法医学文件检索医学论文撰写自学集体讲课 参观考察 学术讲座 临床实践40小时/年良事件发生。(9)每十二个月撰写1篇护理学术论文并 发表；(10)达成以上考评标准，符合总责任护士 (N4)资质要求，由本人提出申请，经过科室 民主测评，竞聘演讲，护理部考评竞争总责 任护士上岗，

22、任期1年等。专科理论见专科责任组长培训内容50小时/年专科技能见专科责任组长培训内容50小时/年每十二个月培训 总课时190课时小时(3)责任护士培训1、高年资责任护士(N2)培训1、培训目标2、培训计划3、考评标准项目内容方法时间学习目标：培养能适应医 学模式及护理工作模式转变， 在临床护理工作中熟练掌握 各项基础护理技能和专科护 理技术护理骨干。为达成此目 标，应学习专科危重症护理理 论和技能，常见专科操作，学基础素质思想素质专业素质心理素质身体素质政治教育专科学习体能训练自学及实 践20小时/年主动参预培训，不无故迟到、早退，参 训率三90%,即年度参预培训时间大于等于198小时。由护士长针对培训内容每一个月考评 1次，考评可采用理论考试、实践操作、案例 分析等形式。