幼儿教师学习“三抓三促”进行时心得体会范文(3篇).docx
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1、幼儿教师学习“三抓三促”进行时心得体会开展“三抓三促”行动,是深入贯彻落实党的二十大精 神和省、市、县委工作部署的重要举措,也是提升干部能力 素养、激励干部担当作为,推动经济社会高质量发展的有效 抓手。作为一名幼儿教师,我将以开展”三抓三促”的具体行动 为契机,时刻谨记自己的身份与使命。陪伴幼儿成长,尊重 每一个孩子,接纳和包容每一个孩子的“不完美,让孩子自 由率性的成长,让孩子的心灵富足而丰盈;守护幼儿的童年, 在孩子最初的生命里种下爱和光的种子,让教育与生命同行, 让教育助力生命的成长。幼儿园园长“三抓三促”行动进行时学习心 得感想按照“三抓三促”行动工作安排,我将紧紧围绕“强本 领,“重
2、实干,“比绩效,三个关键词,深入推进“三抓三促” 行动落地生根、见行见效。一、是围绕“抓学习促提升”,突出能力为先导向。制定学习计划,采用集中学习和自主学习相结合的方式, 引导全体教师认真学习政治理论、方针政策、纪法规章和业 务知识,筑牢“思想防线”、消除“知识恐慌”、填补“本领 赤字”,促进思想观念明显转变、能力素质明显提升。二、是围绕“抓执行促落实”,突出实干为先导向。通过进一步完善教职工考勤、工作绩效考评和相关管理 制度,规范评优选先机制,以教师课堂技能大赛、庆“六一”、 幼儿毕业礼、社团活动等活动为载体,激发教职工埋头苦干、 实干担当的工作热情,促进保育教育质量不断提高。三、是围绕“抓
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