江西省赣州市2021-2022学年七年级下学期期末语文试题.docx

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1、2021-2022学年度第二学期期末检测卷七年级语文（全卷满分120分）一、语言知识及其运用（10分，每小题2分）1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A.异彩分呈的中国历史舞台上，群星闪耀，有叱咤（ch*）风云的孙仲谋，令人刮目相待 的吕蒙，也有博学睿智、鞠躬尽瘁（CU1）的邓稼先等。*B. “神舟十三”乘组经历了惊心动魄的一段旅程后终于凯旋，落地的那一刻，还要承受巨 大的重力负荷（地）。王亚平女儿也终于等到了妈妈姗（shan）姗来迟的礼物九天摘回 的“星星”。C.在新冠疫情将与人类长期共存的形势下，广大医护人员兀兀（Wil）穷年，勇担使命，*奋战一线，没有闲遐顾及自己的家庭，面对家人

2、他们常常感到愧作（zhu6）。 D.公园里，芳草萋萋，小男孩伫（zhi）立在凉亭里，凝望着远方。炽（zhl）热的阳光烧 烤着大地，却丝亳没有影响他酝酿征服大海的美丽梦想。2 .下列句子中横线上应填入的词语，正确的一项是（）季节上的隆冬将尽，但 还将在此驻防三两个月。远不是秋高气爽时节的,这一个 的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中 尊容。A.严寒B.寒冷明媚妩媚风云变幻风云变幻一现一睹C.严寒妩媚风起云涌一现D.寒冷明媚风起云涌一睹3 .下列句子没有语病的一项是（）A.通过母亲节的系列活动，让孩子们真正体会到了妈妈的不易。B.能否坚持体育锻炼，是拥有强健的

3、体魄的关键。C.习近平总书记希望全社会都参与到阅读中来，形成善读书、爱读书、读好书 好氛围。D. 2022年的北京冬奥会像一团火，点燃了超越自我、挑战极限的梦想火花。4 .根据语句内容，选择恰当的一项（）今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶，,但此时此地，有何话 可说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心不死，,和平可期，, 杀人者，必覆灭。A.人民无比沉痛；志不绝；争取民主B.人心异常悲愤；意志紧；民主自由C.人生生活痛苦；斗志昂；民主有望D.人心异常悲愤；志不绝：民主有望5 .给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）在学期初，班长张舫了解到班上李珊家里非常困难，于是组织了 “真情援助”

4、的活动，同 学们纷纷伸出援助之手，李珊动情地说：“”A.张舫，这次的“真情援助”活动真是太好了，你的大恩大德我会记在心里。B.班长，你组织的“真情援助”活动真是雪中送炭，这份爱心我会记在心里。C.张舫，你组织的“真情援助”活动真是多此一举，我并不需要这份爱心。D.班长，这次 “真情援助”活动让你大显身手，你又赢得了大家的支持。二、古诗文阅读和积累（20分）（一）（4 分）阅读下面古诗，完成下面小题。东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。6.下列对诗歌的内容理解不正确的一项是（）A.第一句从颜色的角度写，用淡白深青写梨花和柳叶，言梨花已盛开，柳树正盛绿。B.

5、前两句以一青二白，突出了梨花的特点，点明夏末秋初的时令季节。C.“一株雪”和“几清明”是对偶的写法，“一”不是指有一株梨树，而是指一株梨树一 个作者自己。D.本诗的诗眼是“惆怅”，人生看得几清明，人生能有几次清明，这是补足前句“惆怅” 的内容，更增添悲凉的气氛。7.本诗表达了作者怎样的思想感情？（二）（10 分）阅读下面文言文，完成下面小题。陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”。及守荆南回，其母冯夫人 问：“汝典郡有何异政？ ”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐,坐客 罔不叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝输国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎，岂汝先人 志邪？“杖之，碎其

6、金鱼。【注】由基：养由基，战国时楚国神箭手。典郡：掌管郡务。伎：同“技”。先 人：指死去的父亲。金鱼：古人的一种佩饰。8 .解释文中加点的词。善（）及（）罔（）9 .用现代汉语翻译文中画线的句子。尧咨每以弓矢为乐。岂汝先人志邪？10 .结合文中具体内容，说说陈母是怎样的人？（三）古诗文积累。（6分）11 .填补下列句子的空缺处。（1）杜甫在望岳中，虚实结合，描写泰山神奇秀图，巍峨高大的诗句是（2）红楼梦中有诗云“质本洁来还洁去，不叫污陷淖泥中。”周敦颐爱莲说中有 一表意与之相近的句子是：，。（3）人生中难免会遇到困难，但只要坚持就有成功的希望。正如陆游在游山西村一诗 中所说：，O三、现代文阅读

7、（30分）（一）（16 分）阅读下面文章，完成下面小题。学校计划砍些竹木，将草房顶的朽料换下来。到了行动的前一天。将近下课，我说：“咱们班负责二百三十根料，今天就分好 组，争取一上午砍好。”忽然有学生问：“回来可是要作文？不如先说题目，我们今天就 写好。”我说：“活动还没有，你就能写出来，肯定是抄。”王福突然望着我。隐隐有 些笑意，说：“定了题目，我今天就能写，而且绝对不是抄。信不信？ ” “我不信！ ”大 家笑起来。王福举起手说：“好，我打下赌！”我说“王福，你赌什么？ ”学生们纷纷说 要我的钢笔，要我的字典。王福听到字典，大叫一声：“老师，要字典。”我的字典早已成为班上的圣物，学生中有家境

8、好一些的，已经出山去县里购买，县 里竟没有，于是这本字典愈加神圣。我每次上课，必将它放在讲桌上，成为镇物。王福常 常借去翻看，会突然问我一些字，我当然不能全答出，王福就轻轻叹一口气，说：“这是 老师的老师。”我将字典递给班长保管。王福把双手在胸前抹一抹，慢慢地说：“但有一 个条件，料要到我们三队去砍。”我说：“可以。明天的劳动，大家作证，过程有与你写 的不符的，就算你输。”王福并不泄气，说：“好，明天我在队里等大家。”第二天一早，我集合了其他队来的学生，向三队走去。在山路上走，露水很大。学 生们都赤着脚，沾了水，于是拍出响声，好像是一队鼓掌而行的队伍。大家都很高兴，说 王福真傻，一致要做证明，

9、不让他把老师的字典骗了去。走了近一个钟头，到了三队进山沟的口上。远远望见王福慢慢地弯下腰，抽起一根 长竹放在肩上，一晃一晃地向我们过来，将肩一斜，长竹落在地下，我这才发现路旁草里 已有几十根长竹，王福笑嘻嘻地看看我，说：“我赢了。”我说：“还没开始呢，怎么你 就赢了？ ”王福擦了一把脸上的水，头发湿湿地贴在头皮上，衣裤无一处干，也都湿湿地 贴在身上，颜色很深。说：“走，我带你们进沟，大家做个见证。”山中湿气漫延开，渐渐升高成为云雾。太阳白白地现出一个圆圈。林中的露水在叶 上聚合，滴落下来，星星点点，多了，如在下雨。忽然，只见一面山坡上散乱地倒着百多 棵长竹，一个人在用刀清理枝酸菜鱼，手起刀落。

10、那人是王七桶。老王，搞什么名 堂？ ”王七桶向我点头，又指指坡上的长竹。王福走到前面，笑眯眯地说：“我和我爹， 昨天晚上八点开始上山砍料，砍够了二百三十棵，抬出去几十棵，就去写作文，半夜以前 写好，现在在家里放着，有知青作证。”王福看一看班长，说：“你做公证吧。字典。” 王福忽然羞涩起来，声音低下去，有些颤，“我赢了。”我呆了，看看王福，看看王七桶。学生们看着百多根长竹，又看看我。我说： “好。”却心里明白过来，不知怎么对王福表示。王福看着班长。班长望望我，慢慢从挎包里取出一个纸包，走过去，递到王福手 上。王福看看我，我叹了一口气，说：“王福，这字典是我送你的，不是你赢的。”王福 急了，说：“

11、我把作文拿来。”我说：“不消了。我们说好是你昨天写今天的劳动，你虽 然作文是昨天写的，但劳动也是昨天的。记录一件事，永远在事后，这个道理是扳不动 的。你是极认真的孩子，并且为班上做了这么多事，我就把字典送给你吧。”学生们都不 说话，王福慢慢把纸包打开，字典露出来。忽然王福极快地将纸包包好，一下塞到班长手 里，抬眼望我，说：“我输了。我不要。我要我要把字典抄下来。每天抄，五万字， 一天抄一百，五百天。我们抄书，抄了八年呢。”我想了很久，说：“抄吧。”（节选自阿城孩子王，有删改） 12.为了字典，王福做了哪些事？13 . 一本小小的字典，为什么会成为“圣物”？请结合文章，谈谈你的理解。14 .文中

12、的“我”通过“赌字典”这件事告诉学生关于作文的道理是什么？15 .结合选文，分析王福这个人物形象。（二）（8 分）阅读下面文章，完成下面小题。回望钱学森卞毓方一次，是在中科院一位朋友的办公室。我去时，朋友在欣赏一卷钱学森手稿。这 一套手稿，分两卷，五百多页，是从钱学森早期的手稿遴选出来的。我拿过来翻了翻，与 其说是手稿，不如说是艺术品。无论中文、英文，大字、小字，计算、图表，都工工整 整，一丝不苟，连一个小小的等号，也长短有度，中规中矩。钱学森的手稿令我想到王羲 之的兰亭集序、张择端的清明上河图，进而想到他的唯美人格。如是我闻：在美国 期间，钱学森仅仅为了解决一道薄壳变形的难题，研究的手稿就累

13、积了厚厚一大摞，在工 作进展到五百多页时，他自我感觉是：“不满意！ ”直到八百多页时，才长舒一口气。他 把手稿装进牛皮纸信封，在外面标明“最后定稿”，继而觉得不妥，又在旁边添上一句：“在科学上没有最后！”对我来说，印象最为深刻的，是他如下的几句老实话。回顾学生时代，钱学森明白 无误地告诉人们：“我在北京师大附中读书时算是好学生，但每次考试也就是八十多分； 我考去上海交大，并不是第一名，而是第三名；在美国的博士口试成绩也不是第一等，而 是第二等。”八十多分，第三名。第二等，这哪里像公众心目中的天才？然而，事实就是 事实，钱学森，没有避讳，倒是轮到世人惊讶，因为他们已习惯了把大师的从前和卓越、 优

14、异划等号。钱学森的天才是不容置疑的。麻省理工的学子曾对他佩服不已。有一回，钱学森正 在黑板上解一道十分冗长的算式，有个学生问了另一个与此题目无关、但也十分困难的问 题，钱学森起初不予理会，继续在四个十英尺长、四英尺宽的黑板上，写满了算式。“光 是能在脑袋中装进那么多东西，就已经够惊人了，”一位叫做哈维格的学生回忆，“但是 更令我们惊叹的是，他转过身来，把另一个复杂问题的答案同时也解答出来！他怎么能够 一边在黑板上计算一个冗长算式，而同时又解决另一同样繁复的问题，真是令我大惑不 解！ ”天才绝对来自于勤奋。钱学森在加州理工的一位犹太籍的校友回忆：“一天假日一 大早，我在学校赶功课，以为全幢建筑物

15、里只有我一个人，所以把留声机开的特别响。乐 曲进入高潮时，有人猛力敲我的墙壁。原来我打扰到钱学森了。后来他送我最新论文，算 是对曾经向我大吼大叫聊表歉意。”关于归国后的钱学森，这里补充一个细节。你注意过钱学森的履历表吗？他先担任 国防部五院院长，然后改任副院长。这事不合常规，怎么官越做越小，难道犯了什么错 误？不是的。原来，钱学森出任院长时，只有45岁，年富力强，正是干事业的好时光。但 是院长这职务是一把手。钱学森不想把精力耗费在琐事上，就主动打报告，辞去院长职 务，降为副院长。这种胸怀与情操，很少有人能与之匹故。钱学森有着十分粗犷而任性的另一面。他当年的学生们回忆，他上课总要迟到几分 钟，正

16、当大家猜测他今天是否会缺席时，他快速冲进教室，二话不说，抓起粉笔就在黑板 上写开了，直到用细小而工整的字迹填满所有的黑板为止。又有一次，一个学生举手说： “第二面黑板上的第三个方程式，我看不懂。”钱学森不予理睬。另一个学生忍不住问： “怎么，你不回答他的问题吗？”钱学森硬邦邦地说：“他只是在叙述一个事实，不是提 出问题。”又有一次，一个学生问钱学森：“你刚才提供的方法是否万无一失？ ”钱学森 冷冷地瞪了他一眼，说：“只有笨蛋才需要万无一失的方法。”期末考试，钱学森出的题 目极难，全班差不多都吃了零蛋。学生有意见，找上级的教授告状。钱学森对此回答： “我又不是教幼儿园！这是研究所！”还有更加不近

17、人情的描述：钱学森在校园中是个神秘人物。除了上课，教师和学生 都只偶尔在古根海姆大楼跟他擦肩而过。他总是把自己关在研究室里，学生跑去请教问 题，他随便一句“看来没问题嘛”。就把他们打发走。有时他完全封闭自己，不论谁去敲 门，哪怕是事先约好的，他也会大吼一声：“滚开！”以上细节，恐怕都是真实的。大师就是大师，无一例外充满个性色彩。这样的大师 也令人喜爱。16 .下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（）A. “钱学森的手稿令我想到王羲之的兰亭集序、张择端的清明上河图，进而想到他 的“唯美人格”中“唯美人格”仅指他工工整整的手稿。B.钱学森回国后曾担任国防部五院院长，但后来又主动请求辞去院

18、长职务，担任副院长， 官越做越小，原因是他性格粗犷任性。C.钱学森是我国航天事业的先驱，但本文却没有选取这方面的素材，而是独具匠心，另选 素材，塑造了充满个性色彩的钱学森。D. “他快速冲进教室，二话不说，抓起粉笔就在黑板上写开了”是细节描写，体现了钱学 森教学时珍惜时间的精神。17 .谈谈你对文末结尾处“这样的大师也令人喜爱。” 一句的理解。（三）（6分）阅读下面文章，完成下面小题材料一直播带货是通过互联网平台，使用直播技术进行近距离商品展示、咨询答复、导购销 售，采用由店铺自己开设直播间，或由职业主播集合进行推介的一种新兴的电子商务营销 模式。作为一种新的零售模式，直播带货风头日盛。从直播

19、助农到直播售楼，从直播卖车 到直播卖飞机直播带货的边界不断扩大。从本质上说，“直播经济”是一种“注意经 济”或“体验经济”的延伸。主播个人的影响力、感染力，让消费者对其推荐的产品有着 更高的信任度；而即时性、互动性以及社交化的消费场景，又给消费者带来了更便捷、新 鲜的购物体验，这样的特性更容易吸引用户。2016-2020年中国网络直播用户规模60000 -50000 II用户规模（万人）40000 30000 2UUU0 1UUUU - 2016年2017年2018年2019年202阵材料二作为互联网时代下的产物，中国的网红经济在发展中迎来了爆发点。“网红经济”到 底有多赚钱？相关大数据交易平

20、台的统计显示，2019年网红李佳琦赚得盆满钵满，一些公 司的净利润可能不及一名“网红”。根据2019主播职业报告，大量主播为了能够在直 播中获得更好的收入、拓展自己的职业平台，会在直播之余提升自己的文化素养和专业技 能。学历越高、收入越高的主播为了谋求更好的职业发展，越重视自我能力的提升。 材料三在中消协发布的直播电商购物消费者满意度在线调查报告中，“担心电商平台 的商品质量没有保障”成为消费者最大的顾虑，占比60.5%, “夸大其词” “假货太 多” “鱼龙混杂” “货不对板”是消费者对商品质量方面的集中诟病。与此同时，中国演 出行业协会网络表演分会向社会公布了第五批主播黑名单，50多名网络

21、主播因传播虚假信 息、兜售假冒伪劣产品、恶俗炒作、吞吐污言秽语等，5年内将在行业内禁止注册和直 播。直播翻车常有，追责处理却不常有。要使“直播带货”行稳致远，必须加强监督和 引导，市场监管等职能部门要切实履行好监管职责。针对这些现象，近日，中国商业联合 会表示视频直播购物运营和服务基本规范和网络购物诚信服务体系评价指南将制 定并执行，这意味着首部全国性直播电商标准即将出台。18 .下列对“直播带货”相关内容的理解不正确的一项是（） A.直播带货没有质量保障，60.5%的消费者遇到过商品质量问题。 B.直播带货受到主播个人以及消费场景的影响。C. 一些主播重视自我能力的提升，以谋求更好的职业发展

22、。D.直播带货风头日盛，带货边界不断扩大。19 .请你结合材料二和材料三谈谈如何打造良好的直播带货生态。四、名著阅读（10分）20 .下列课外名著的解说不正确的一项是（）A.诺第留斯号潜艇是海底两万里中人物的最主要的活动场所。这艘潜艇是尼摩船长和 同伴在一个隐蔽的荒岛上建造的，它的每个部件来自世界各地，其内部结构与鹦鹉螺相 似，由许多小舱室组成。B.骆驼样子中祥子的精神世界是滞后而苍白的，祥子的堕落和他无力抵御花花绿绿的 物质世界是有关的。C.海底两万里中鹦鹉螺号上的藏书量达12000册，它的最快速度是每小时50海里。 D.骆驼祥子以祥子和虎妞 婚姻为线索安排全文，情节跌宕起伏，语言富有京味。

23、 21.海底两万里预言了 20世纪哪些成就？哪些已经实现？22 .阅读不同题材的名著，需要不同的方法策略。老舍的骆驼祥子是一部经典的现实 主义作品，凡尔纳的海底两万里是一部科幻小说，请你结合自己的阅读体验，分别向 同学介绍自己的阅读方法（每部作品介绍一种特有方法即可）。五、写作（50分）23 .作文“良言”好话，有益的话。比如师生间交心的话，家人间关切的话，朋友间规劝的 话，陌生人宽容的话，书本上警策的话好话还得好好说；长话可以短说，直白的话可 以含蓄地说，严肃的话可以轻松的说，说好话，好好说话，都会让人如沐春风。请以“良言如春”为题，写一篇文章。要求：（1）自选文体（诗歌除外），不少于600字（2）感情真挚，不得抄袭。（3）文中不 得出现真实人名，校名，地名。