2023高考语文正确使用词语(包括熟语)——辨析用法(含答案).docx
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1、专题2正确使用词语(包括熟语)辨析用法1.下列句子中的“某”和文中画横线处的“某”,用法相同的一项是()东风、西风、南风、北风,当风从某个方向吹来,我们大概知道了某一个季节的某个故 事。但是这些名字,也只是从“丫蛋”变成了 “翠花”,虽然好了那么一点点,却还不够雅 致。于是,四季的风,有了更具特色的名字:和风、熏风、金风、朔风。A.武汉某高校在图书馆搭建起小单间“视频会议室”,为学生节省了寻找云端面试场地的 时间。B.我们或许曾在人生的某一时刻,默默吟诵过那些震撼人心的诗句,从中汲取了强大的精 神力量。C.杨某以虚假宣传的方式销售假冒商品,致高某陷入错误认知而形成交易,杨某的行为构 成销售欺诈
2、。D.曹操教醐热酒一杯,与关公饮了上马。关公曰:“酒且斟下,某去去便来。”出帐提刀, 飞身上马。【答案】B【解析】画横线处和B项中的“某”均指不定的事物。A项,指一定的事物(知道名称而不 说出)。C项,指一定的人(知道名称而不说出)。D项,用来代替自己或自己的名字。2,下列句子中的“他”和文中画横线处的“他”,用法相同的一项是()乡愁就是思念家乡故土的深情,是隐藏在游子内心深处刻骨铭心的记忆、难以割舍的情 愫。一旦人远离了故土,经历了离乡、怀乡到将他乡变故乡的心灵轨迹,这情愫便会或早或 晚、或深或浅地涌流而出。A.袁隆平是真正的耕耘者。当他还是乡村教师时便已具有颠覆世界权威的胆识;当他名满 天
3、下时仍然专注于田畴。B.用对话合作取代零和博弈,用开放包容取代封闭排他,用交流互鉴取代唯我独尊,这是 亚洲应有的襟怀和气度。C.在方舱医院连续驻守几天几夜,身体已经严重透支,公安干警们都期待在疫情高峰过后 能好好地睡他一觉。D.依赖他人的心理一旦占了上风,难免限制了个人主动性和创造性的发挥,碰上急难险重 的任务肯定无法独立承担。【答案】D【解析】画横线处和D项中的“他”均指另外的,其他的。A项,称自己和对方以外的某个 人。B项,指别一方面或其他地方。C项,用在动词和数量词之间,表示虚指。3.下列句子中的“人家”和文中画横线处的“人家”,用法相同的一项是()人家说山色多变,而我看湖色也是多变的。
4、如果你站在高处瞭望湖面,眼前是一片赏心 悦目的茫茫碧水;如果你再留意一看,接近你的视线的是那闪闪的鳞光,像千万条银鱼在游 动,而远处平展如镜。湖色越远越深,由近到远,是银白、是淡蓝、是深青、是墨绿,非常 分明。A.唠唠家常聊聊天无伤大雅,只要做到不影响人家的正常生活就行。B. “人家只想要个举高高,不可以吗?”女儿鼓起小嘴巴不高兴地说。C.反正人家不是傻子,咱们的底细,人家心里早已是雪亮的。D.倘或亲友知道了,岂不笑话咱们这样的人家,连个王法规矩都没有。【答案】A【解析】画横线处和A项中的“人家”均指自己或某人以外的人,别人。B项,指“我”(有 亲热或俏皮的意味)。C项,指某个人或某些人,意思
5、跟“他”或“他们”相近。D项,指 家庭。4.下列句子中的“其”和文中画横线处的“其”,用法相同的一项是()国外有资料证明,在一些有午休习惯的国家和地区,其冠心病的发病率要比不午睡的国 家低得多,这与午休能使心血管系统舒缓并使人体紧张度降低有关。A.电影长津湖虽只聚焦于“长津湖战役”这一具体战役,却是将其置于整个朝鲜战争 的大背景下来呈现的。B.正是由于不同种类的水果成熟后其内部各种色素的含量不同,我们才能看到颜色各不相 同的水果。C.他的女儿曾不厌其烦地向他描述坐过山车时那美妙的感觉,并表示希望和他一起坐过山 车,但他都拒绝了。D.在掌握越来越多规律时,人类便开始忘其所以地扮演起支配自然的角色
6、,导致人类中心 主义盛行。【答案】B【解析】画横线处和B项中的“其”均指它们的。A项,它。C项,那个,那样。D项,表 示虚指。5. (2022 山东潍坊高三阶段练习)阅读下面的文字,完成下面小题。只要你留心,这个世界就好像每天都能听到花落的声音。像樱、梨、桃这样轻盈飘逸的 花,我从不将它们的谢落看作一种死亡。它们在风的轻唤声中,觉悟到自己曾经是有翅膀的 天使,便试着挣脱了枝头,试着飞,轻轻地就飞了出去最喜欢乡间那种朴素的小雏菊,谢得不事张扬,开得也含蓄无声。它的凋谢不是风暴, 说来就来,它就那么安静地依偎在花托上,一点点地消瘦,一点点地憔悴,然后不露痕迹地 在冬的萧瑟里,和整个季节一起老去。(
7、1) “好像”常表示不十分肯定的推测,有时也表示“肯定与确认”。下列各句中的“好 像”与文中加点的“好像”,意义不相同的一项是()A.曾主任没有抬头,边干着手头的工作边问站在旁边的小李:“你好像对这次的工作安排很有意见啊!为什么不能当面向领导提呢? ”B. “警察同志,我跟死者只在街上碰过一次面,真的。”张警官似笑非笑地看着对面的嫌 疑犯:“是吗?好像你们还一起跳过舞吧? ”C.姜伟回来了,妈妈看了看他,没有说话。沉默了一会儿,她问:“老师说你今天上课的 时候好像又开小差了,怎么回事? ”D.王老师扬了扬手中的一本书,问:“这是谁的书? ”杨老师接过去翻看了一下,说:“好 像是陈老师的,要不你
8、问问他吧!”(2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.最喜欢乡间那种朴素的小雏菊,开得含蓄无声,谢得也不事张扬。B.最喜欢乡间朴素的那种小雏菊,谢得含蓄无声,开得也不事张扬。C.最喜欢乡间那种朴素的小雏菊,开得不事张扬,谢得也含蓄无声。D.最喜欢乡间朴素的那种小雏菊,谢得不事张扬,开得也含蓄无声。【答案】(1) D(2) C【解析】(1)本题考查学生对词语的理解能力。原文中的“好像”是表示“肯定与确认”。 D.“好像”表示“不十分肯定的推测”。故选D。(2)本题考查学生辨析并修改病句的能力。本句话有两处语病:一是“开得也含蓄无声” “谢得不事张扬”不和逻辑,应该是“开得不事张
9、扬”“谢得也含蓄无声”;二是“谢得不 事张扬,开得也含蓄无声”语序不当,按逻辑顺序,应是先开再谢,所以应改为“开得不事 张扬,谢得也含蓄无声”。全部修改正确的只有选项C。故选C。6. (2022 湖北模拟预测)阅读下面文字,完成下面小题。?喝粥还是喝牛奶?有学者认为,早餐不能喝粥,要喝牛奶。早餐作为一天 中非常重要的一顿饭,其作用绝不仅仅是“填饱肚子”。中国学龄儿童膳食指南中建议, 早餐应提供全天25%-30%的能量。粥里缺乏优质蛋白和植物中的维生素,让孩子喝一大碗粥, 肚子就没有空间再装下鸡蛋、蔬菜、牛奶、肉类了。,多留点空间吃肉、蛋、奶、 蔬菜这些营养更丰富的食物。一份合格的早餐应该是这样
10、的:1.富含蛋白质,“充足的牛奶和鸡蛋”,这类食物富含 蛋白质,容易消化吸收,增强机体免疫力,日常早餐可以是一个鸡蛋,200-250L牛奶;2. 富含碳水化合物,这也就是我们常说的主食,是人体能量的主要来源,其实碳水化合物种类 很多,如包子、面条、红薯等,日常注意粗粮和细粮相结合,主食控制在80700g; 3.有新 鲜蔬果,,蔬菜水果不仅能为机体提供维生素,还可提供膳食纤维和矿物质。新 鲜蔬果至少二选一,摄入150-200g比较适宜。清晨,一顿富含营养而味道清淡的早餐,是你我健康的选择。(1)下列句子中的“我”和文中画横线处的“我”,用法及意义相同的一项是(A.在这件事上,你我都没有错,只是看
11、问题的角度不同而已。B.在这样一个激动人心的时刻,作为一个中国人,你我都会感到无比的自豪。C.进入高三以来,我们班已形成一股你追我赶的学习风气。D.南极变暖,全球生态问题日趋严峻,环境保护是你我的责任。(2)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密, 每处不超过12个字。【答案】(1) D(2)早餐应该怎么吃 控制喝粥的量 它可以提供丰富的营养【解析】(1)本题考查学生对词语用法和意义的把握能力。例句中“我”泛指任何一个人。 A. “我”是第一人称,语境中和你相对的一个人。B. “我”是泛指,每一个中国人。C. “我” 是泛指,班上相互竞争的同学。D. “我”泛
12、指任何一个人。故选D。(2)本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处,根据后文“喝粥还是牛奶”的提 示,可知这一段是在围绕早餐应该吃什么,或者怎么吃来说的,本处位于段首,统领后文, 引出话题,所以可填“早餐应该怎么吃;第二处,前面说到粥里缺乏优质蛋白和植物中的 维生素,而让孩子喝一大碗粥,肚子就没有空间再装下鸡蛋、蔬菜、牛奶、肉类了,所以为 了多留点空间吃肉、蛋、奶、蔬菜这些营养更丰富的食物就要控制喝粥的量,故本处可填“控 制喝粥的量”;第三处,本段在陈述其他早餐的种类时,还说明了这类早餐的作用,所以在 说完新鲜蔬果后,要紧跟着说明新鲜蔬果的作用,故本处可填“它可以提供丰富的营养”之 类的
13、句子。7. (2022 辽宁模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。翻过几座沙山,眼前一亮,只见一片银灰色的油罐塔高耸着,巨大的弯弯折折的银灰色 管道在塔间穿绕;还有一些雄伟的建筑和这些油塔管道比肩而立。阳光下,银色、金色、 棕色,各种由建筑物放射出的光芒,让人顿时抖落了长途奔驰的困倦与疲惫。塔中油田到了。 仰望那些建筑,那一瞬,脑海中突然闪现出唐僧师徒历尽波折,看到西天胜景时的那番惊讶 和喜悦。明知一切都是真实的,你有时还不得不问自己:这会不会是幻觉?在这一切色彩中,最鲜艳夺目的,是石油工人身上工装的红色。那是一种让人肃然起敬 的颜色。红帽、红衣、红裤,有如朝霞,有如春花,更似共和国飘扬的旗
14、帜,照耀着这一片 沙漠。在油田,我看到最显眼、最有气势的两句话:“只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生”。 这两句话被写在墙壁上,刻在石头上,嵌在沙丘上。是心声,也是写照;是鼓动,更是诺 言。我们的终点是伟大的西气东送工程的起点克拉2号气井。和沙漠地貌截然不同, 这里是犬牙交错、怪石林立的雅丹地貌。没有路,钻井的迁移甚至不得不动用直升机。石油 工人硬是在这乱石中,打下了井,钻出了气,修成了路,铺下了管道。当我把耳朵贴近输气 管道,听见丝丝的天然气奔走的急促喘息声,那一刻,真有点让人激动。它们翻山越岭,渡 江跨河,要到数千里之遥的上海、北京。那一刻,我真想让北京的亲友知道,当你们为做午 餐轻轻转动天然
15、气灶的开关旋钮时,我能听见那清脆快活的声音,我的心跳正激荡在这离你 们遥远而又亲近的地方。虽说是深秋,草木尽枯,但我却看到了荒漠里最令人难忘的色彩。(1)上面文中四处画波浪线位置的标点符号,使用不正确的一项是()A. B. C. D.(2)文中画横线的句子中两处“荒凉”含义不同,请结合文本简要分析。(3)选文第3自然段运用了多种方法来写克拉2号气井,请找出任意两种,并简要分析其 作用。【答案】(1)C(2)第一个荒凉,形容沙漠,指人烟稀少没有生气。第二个荒凉,形容人生,指与石 油工人们斗志昂扬、朝气蓬勃截然相反的毫无理想斗志,无所作为。7.示例:对比手法, 把雅丹地貌与沙漠进行对比,突出石油开
16、采工作的艰难,赞美工人们不畏艰辛的精神;把石 油工人开采的艰难、天然气运输的困难与人们使用燃气灶的便利轻松进行对比,突出石油工 人们的伟大贡献。拟人,赋予天然气人的特征,生动形象地写出天然气运输过程的漫长,以 天然气急急奔走的状态写出石油工人们为人们做贡献的急切心理,讴歌工人们的贡献精神。【解析】(1)本题考查学生正确使用标点符号的能力。C.这两句是直接完整引用,句号应 放在引号内。故选C。(2)本题考查学生理解文中重要词语含义的能力。第一个荒凉,修饰沙漠,是形容自 然环境,根据文中油田所处环境沙漠、雅丹地貌可知,是指人烟稀少而没有生气。第二个荒 凉,修饰人生,从文中石油工人们红帽、红衣、红裤
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