(完整版)第十章浮力强化练习题及其答案.pdf
《(完整版)第十章浮力强化练习题及其答案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(完整版)第十章浮力强化练习题及其答案.pdf(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第十章浮力强化练习题一、选择题1、下列各种生活现象与其涉及物理知识之间的关系中,正确的说法是A矿泉水瓶盖上有竖纹,可以减小拧瓶盖时的摩擦力B桌面对字典的支持力和课桌受到的压力是一对平衡力C旗杆顶部安装的滑轮是一个可以省力的简单机械D用吸管吸饮料是利用了大气压把饮料压入口中2、潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中,体积不断变大。关于气泡所受压强和浮力的变化情况,下列说法正确的是()A压强变大,浮力变大B压强变大,浮力变小 C 压强变小,浮力变大 D压强变小,浮力变小3、以下关于压强的说法,错误的是()A菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强B“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中,受到的海水压强增
2、大C氢气球升到高空后会炸裂,是因为大气压随高度的增大而增大D动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较小4、关于压强,下列说法正确的是A汽车上的破窗锤,前部做得较尖锐主要是增大压力来增大压强B“蛟龙号”潜到7000m深海处受到海水的压强约为7106Pa C客车行驶时窗帘向车外飘,是因为车内空气的流速比外面大D用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压5、晶晶帮妈妈洗碗时发现,同一只瓷碗既可以漂浮在水面上,也可以沉入水底( 如图所示 ) ,下列说法正确的是 ( ) A瓷碗能漂浮在水面上,说明陶瓷的密度比水小B瓷碗漂浮在水面上时,所受浮力等于其受到的重力C当漂浮的瓷碗沉入水底后,水对盆底的压力变大D
3、当漂浮的瓷碗沉入水底后,水对盆底的压强不变6、两个足够高底面积不同的圆柱形容器中分别盛有质量相等的甲、乙两种不同液体,如图所示(S甲S乙)。若在两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后,则以下关于液体的密度甲、乙及此时液体对容器底部压强 P甲、P乙的判断正确的是A. 甲乙,P甲P乙B. 甲乙,P甲P乙C. 甲乙,P甲P乙D. 甲乙,P甲P乙7、如图所示,舰载飞机正从“辽宁号”航母上起飞,下列说法中正确的是()A. 飞机在起飞过程中,惯性将消失B. 飞机在航母甲板上加速飞行时,受平衡力作用C. 飞机飞离航母后,航母始终漂浮,航母所受浮力的大小不变D. 飞机飞行时由于机翼上方空气流速大于机翼下方
4、空气流速,从而获得升力精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 16 页 - - - - - - - - - - 8、小伟在学习了浮力知识后做了如图所示的实践活动,在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,将同一颗梨分别放入两容器中,当梨静止时两容器中液面恰好相平。他对实验进行如下的分析,你认为他的分析正确的是A梨两次排开液体的质量一样大B甲液体的密度比乙液体的密度大C梨在乙液体中受到的浮力大D甲液体对容器底部的压强较大9、如图所示,相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水
5、,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球,则下列说法正确的是( ) A三个容器对水平桌面的压力相等B三个容器中,丙容器对水平桌面的压力最大C如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大D如果向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力不变10、图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB,容器底部受到液体的压力分别为FA、FB,则 ( ) ApApBFAFBBpApBFAFBCpApBFAFBDpApBFAFB二、填空题11、钢笔吸墨水时,先用手捏笔胆排除里面的空气,松手后墨水在的作用下进入笔胆当刮风时,风速越大,其中空气的压强越12、在一次抗洪救灾行动中,一
6、名质量为60kg 的武警战士登上一艘自重为540kg 的冲峰舟准备抢险救灾,此时漂浮在水面上的冲锋舟排开水的体积为m3,若满载时排开水的体积为1.2m3,最多还能装载质量为kg 的人和物资。(水=1.0 103kg/m3)13、把重 5N、密度为0.9 103kg/m3的实心物体投入水中、当物体静止时,物体处于状态(填“漂浮“、“悬浮”或“沉在水底“),物体所受的浮力是N(水的密度为1.0 103kg/m3)14、 2015 年 6 月 1 日, “东方之星”游轮受龙卷风的影响而倾覆,这是因为龙卷风的中心空气流速大,压强 事故地点水深15 米,此处江底受到水的压强Pa15、“蛟龙”号载人潜水器
7、于2016 年 5 月 18 日在西北太平洋完成该海域的第三次科学应用下潜“蛟龙”号潜水器在上浮时,其受到的重力(填“大于”、“等于”或“小于”)浮力;当“蛟龙”号受到海水的压强是 5107Pa 时,说明下潜至m深处(海水=1.0 103kg/m3,g 取 10N/kg )16、2017 年 11 月 10 日,素有“中华神盾”美誉之称的151“郑州”号 ( 如图所示 ) 从浙江舟山起航,赴泰国参加东盟成立50 周年国际舰队检阅活动当士兵登上“郑州”号时,此时“郑州”号所受的浮力_( 选填“变大”“变小”或“不变”) ,当舰底某位置距海面 3 m 时,该位置受到海水的压强为_ Pa(海水的密度
8、为1.03 103kg/m3) 18、取一只空牙膏皮,一次将它挤瘪,一次将它撑开,两次都拧紧盖后,先后放入同一杯水中,如图所示两次牙膏皮的质量m甲和m乙的大小关系为m甲m乙;两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系为F甲F乙;两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系为p甲p乙(选填“大于”、“小于”或“等于”)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 16 页 - - - - - - - - - - 三、实验 , 探究题19、在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸
9、没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h 变化的图象求:( 1)分析图象可知,圆柱体重力是N;( 2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是N;( 3)圆柱体的体积是m3;( 4)圆柱体的密度是g/dm3;( 5)分析图象BC段,可得结论:物体浸没液体之前,浸入液体的深度越深,受到的浮力越(选填“大”或“小”);( 6)分析图象CD段,可得结论20、小亮在生活中发现木块总浮在水面上,铁块却沉入水底,由此他提出两个问题:问题 1:浸入水中的铁块是否受到浮力?问题 2:浮力大小与哪些因素有关?为此他设计并完成了如图所示实验( 1)(b)
10、、( c)图中弹簧测力计示数均(选填“大于”或“等于”或“小于”)(a)图中弹簧测力计示数,说明浸入水中的铁块(选填“受到”或“不受到”)浮力;( 2)做(选填字母)三次次实验,是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度关系(选填“有”或“无”)( 3)做(a) 、 (d)、 (e)三次实验, 是为了探究浮力大小与的关系, 得到的结论是( 4)小铁块的体积为100cm3,浸没在水中时受到的浮力是N( g=10N/kg,水=1.0 103kg/m3)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,
11、共 16 页 - - - - - - - - - - 22、如图所示为活动课上的几个实验。 如图( a)所示实验过程是定量研究浸没在液体中的物体受到的浮力与_之间的关系,量筒中盛放的是水,物体受到的浮力可以用 _ 表示, (V2-V1 ) 表示。 如图( b)所示,在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,将铅笔压在大拇指和食指之间,观察到手指肌肉下陷情况不同,这是在探究的关系。 在探究液体压强规律的实验中,在空饮料瓶底部的同一深度处扎三个小孔,瓶中装满水后,观察到如图 (c)所示的现象,这说明。 如图( d)所示是实验的过程,实验中若玻璃管再下放一点点,管内外水银面的高度差将(选填“变大”、“变
12、小”或“不变”)。23、如图甲所示为探究“浮力大小与物体浸入水中深度的关系”的实验装置。先在弹簧测力计的下端挂一个金属圆柱体,测出金属圆柱体的重力,然后让圆柱体缓慢地浸入水中,记录从圆柱体底面刚接触水面开始,到完全浸没水中(未接触容器底部),不同深度h时弹簧测力计的示数,得到弹簧测力计示数F示和圆柱体受的浮力F浮随h变化的图像如图乙所示。( 1)其中圆柱体受的浮力F浮随h变化的图像是图24 乙中的 _(选填“”或“”);( 2)从图乙中可以得出:浸在液体中的物体受到浮力大小与物体排开液体体积_,浸没在液体中的物体受到浮力大小与浸没的深度_。(均选填“有关”或“无关”)( 3)从图乙可求得金属圆
13、柱的质量为_ kg ,体积为 _ m3,密度为 _ kg/m3。24、在学习了密度计的知识后,小明同学自制了一支密度计,通过实验比较自制密度计与实验室用密度计的异同他将两支密度计A、B分别放入甲、乙两种液体中,观察到密度计静止后的现象如图(a)、( b)、( c)和( d)所示(两支密度计的重力相同)观察比较图(a)、( b)可以判断:液体密度大(选填“甲”或“乙”)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 16 页 - - - - - - - - - - 观察比较图(c)、( d)可知
14、,自制密度计判断出液体甲、乙密度的大小关系(选填“能”或“不能”),且对比密度计A、B可知,它们的刻度线都是的(选填“均匀”或“不均匀”),其中自制密度计B的刻度线间距较小,其原因是四、计算题25、如图所示,一正方体物块边长为10cm,漂浮于足够高的底面积为S0的盛有足量水的圆柱形容器中,有1/5体积露出水面。水的密度为1.0 103kg/m3,g取 10N/kg 。求:( 1)该物块受到的浮力;( 2)该物块的密度;( 3)若未投入物块时,水对容器底部的压力为F0。试求出物块漂浮时,水对容器底部的压力F1和物块浸没时水对容器底部的压强P2;( 4)若物块漂浮时与未投入物块时比较,水对容器底部
15、的压强变化了200Pa,物块浸没时与物块漂浮时水对容器底部的压力之比为30:29 ,则未投入物块时容器中水的深度是多少?26、如图所示,实心物体A漂浮在水面上,现利用电动机通过滑轮组拉动A,使 A向下运动。已知A的体积为1m3,密度为 0.5 103kg/m3动滑轮重为1 103N,电动机工作时拉绳子的功率为1.2 103w且保持不变,不计绳重、摩擦和水的阻力,求:( 1)A的重力;( 2)A浸没在水中受到的浮力;( 3)A向下运动的最小速度;( 4)A向下运动过程中,滑轮组机械效率的最大值。27、 如图所示, 已知重为10N的长方体木块静止在水面上,浸入在水中的体积占木块总体积的4/5( g
16、=10N/kg ) 。求木块所受到的浮力大小;若木块下表面所处的深度为米,求木块下表面受到水的压强;若要将木块全部浸没水中,求至少需要施加多大的压力。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 16 页 - - - - - - - - - - 28、在物理实验操作考核中,水平桌面上放置底面积为100cm2的圆柱形容器(不计容器壁厚度),内有12cm的水(如图甲),某考生用弹簧测力计悬挂一金属圆柱体,从液面开始缓慢浸入水中,拉力F 与圆柱体下表面到水面距离h 的变化关系如图乙所示,当圆柱体下
17、表面距液面为10cm时,系圆柱体的细线恰好松开,圆柱体沉入容器底部(水未溢出)如图内所示(g 取 10N/kg ),求:( 1)圆柱体浸没在水中时所受到的浮力;( 2)圆柱体的体积;( 3)圆柱体沉入底部时,水对容器底部的压强。29、如图所示,用细绳将质量为200g 的木块系住,使木块浸没在水中,当木块静止时细绳对木块的拉力为1N,容器底部水的深度为20cm ,已知容器底面积为40cm2,求:( 1)木块受到的浮力;( 2)水对容器底部的压力和压强。30、如图所示,将边长为5 cm 的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中,木块静止时,从杯中溢出水的质量为 0.1 kg (g 取 10Nkg)
18、 求:(1) 木块受到的浮力;(2) 木块的密度;(3) 若将木块直接放在水平桌面上时,求木块对桌面的压强精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 16 页 - - - - - - - - - - 31、如图所示是某课外科技小组的同学设计的厕所自动冲水装置的示意图,它在自来水管持续供给的较小量的水储备到一定量后,自动开启放水阀门,冲洗厕所。实心圆柱体浮体A的质量为5.6kg ,高为 0.18m,阀门 B的面积为 7.5 103m2;连接 A、B的是体积和质量都不计的硬杆,长为0.16m。
19、当浮体A露出水面的高度只有0.02m 时,阀门 B恰好被打开,水箱中的水通过排水管开始排出。已知水的密度为1 103kg/m3,不计阀门B的质量和厚度。当水箱开始排水时,求:(1) 浮体 A受到的重力;(2) 水对阀门 B的压强和压力;(3) 浮体 A受到的浮力;(4) 浮体 A的密度。32、有一个足够大的水池,在其水平池底竖直放置一段圆木。圆木可近似看作一个圆柱体,底面积0.8m2、高2m、密度为 0.7 103kg/m3。(g 取 10N/kg) (1) 未向池内注水时,圆木对池底的压强为多大?(2) 向水池内注水,在水位到达1m时 圆木对池底的压力为多大?( 假定在注水时圆木始终处于竖立
20、状态,圆木与池底也不紧密接触) (3) 当向水池内注水深度达到2m时,圆木受到的浮力为多大?五、综合题33、把一根两端开口的细管浸人水中,充满水后用手指把一端堵住,移出水面,如图甲所示。( 1)B端的水不会流下来是由于受到作用。( 2)把手指移开后管内的水会怎样流动,不同的同学会有不同的猜想,而检验猜想是否正确最直接的方法是。( 3)把细管倒过来,如图乙所示。如果把手指移开,管内的水会不会从A端流出?请写出你的判断,并用你所学的理论知识证明你的判断。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,
21、共 16 页 - - - - - - - - - - 34、如图,某中学想用离心泵将湖中的水抽到C处的养鱼池中。要求在30min 内至少向养鱼池中输水120m3,学校领导将以下几个需要解决的问题交给了科技小组。( 1)A,B处各有一个平台,离心泵应放在什么位置,请说明理由。( 2)如果某型号离心式水泵的扬程为15m ,功率为 17kW ,效率为 0.6 ,试通过计算说明这台水泵是否可满足该中学的需求 ? ( 3)为了节约资金,有人提出全部采购比硬质管便宜、而且与水泵管径相符的软橡皮管配套使用,你认为是否可行,为什么?说出你的正确方案。35、阅读短文,回答问题如图甲是我国首艘“海上飞船”“翔州1
22、”它的最大起飞质量为2.5t ,巡航速度140160km/h,最大航速可达 210km/h,最高能爬升至150m,可乘坐 7 人它既可以在水中航行,又可以贴近水面飞行该设计利用了“翼地效应”,即当运动的飞行器掉到距地面(或水面)很近时,气流流过机翼后会向后下方流动,这时地面(或水面)将产生一股向上的反推力,使整个机体的上下压力差增大,升力会陡然增加,阻力减小( 1)下列有关“翔州1”的说法中错误的是()A“翔州 1”漂浮在水面时,它受到的重力与浮力是一对平衡力B“翔州 1”在水面上飞行时,机翼下表面受到的空气压强较大C“翼地效应”是利用流体压强与流速关系使“翔州1”获得更大升力的D随着“翔州1
23、”在水面以上爬升的高度增加,船外大气压减小( 2)“翔州 1”在平静的水面由静止开始运动,若运动过程中受到的阻力不变,水平方向获得的动力F随运动时间t的变化关系如图乙所示t=50s 后,“翔州1”以 20m/s 的速度做匀速直线运动则在050s 内,“翔州 1”的运动状态是_(选填“减速”、“先加速后减速”或“加速”)运动从50100s 时间内牵引力做了 _J 的功( 3)该“翔州1”以最大航速匀速飞行1.5h 通过的路程是 _km“翔州1”船身设计成“流线形”是为了 _( 4) “翔州 1”靠岸后, 有 5 名乘客从船上登岸,则船排开海水的体积约减少多少m3?(人的平均质量为70kg,海水=
24、1.0 103kg/m3,取g=10N/kg ,请写出计算过程)甲乙精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 16 页 - - - - - - - - - - 第十章浮力强化练习题参考答案一、选择题1、D 2、C 3、C【考点】 84:增大压强的方法及其应用;88:液体的压强的特点;8G :大气压强与高度的关系;8K:流体压强与流速的关系【分析】 A、固体压强的大小与压力大小和受力面积的大小有关,在压力一定时,可以通过减小受力面积的方式来增大压强B、液体内部的压强随深度的增加而增大;C、
25、大气压随高度的最大而减小;D、流体的压强跟流速有关,流速越快的地方压强反而越小【解答】解:A、菜刀刀口做的很薄,减小了受力面积,从而增大了压强,使刀更锋利,故A正确;B、“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中,深度增大,受到的海水压强增大,故B正确;C、氢气球升到高空后会炸裂,是因为大气压随高度的增大而减小,故C错;D、动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较小,故D正确;故选 C4、D 5、B 解析 瓷碗是空心的,增大了可以利用的浮力,所以瓷碗漂浮在水面上,并不能说明陶瓷的密度比水的密度小,故A错误;瓷碗漂浮时,根据浮沉条件可知:瓷碗受到的浮力等于它所受的重力,故B正确;由于瓷碗浸没时是沉底
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 完整版 第十 浮力 强化 练习题 及其 答案
限制150内