世界卫生日两学一做4.7演讲稿【5篇】.docx
《世界卫生日两学一做4.7演讲稿【5篇】.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《世界卫生日两学一做4.7演讲稿【5篇】.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、世界卫生日两学一做4. 7演讲稿【5篇】世界卫生日两学一做演讲稿(精选篇1)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是六年级三班的很荣幸能够在这里给大家带来这次演 讲。我们作为小学生对我们来说最重要的是什么,就是学习。学 习不管是对于那个阶段的学生来说都是最重要的,我们作为学生 的义务就是学习。而除了学习知识之外我们也还有很多需要学习 的,讲文明,懂礼貌呀,还有个人的卫生习惯之类的。而一个良 好的习惯对于一个人来说是有很大的好处的,不光是带给人的第 一印象会更好,也会让其他的人更加的会想要和你交朋友和你一 起玩一起学习,因为和优秀的人在一起玩,你也会慢慢变得优秀, 而总是和一群不学好的朋友一起玩,
2、自己也会慢慢的变得更加堕 落。而一个好的卫生习惯对于现在的我们来说是很重要的,而那 些初中高中的大哥哥大姐姐们都有着讲卫生的好习惯,而他们也 都是在我们这个年纪慢慢学会的。像我们这个年纪想必大家也都 经常的打闹吧,而除了出一身汗之外,想必回家的时候身上的衣 服也都脏的不成样子吧。而我们的母亲每天工作就已经很辛苦了, 回到家还要给我们做饭,管理家务,而我们的衣服弄得太脏洗衣 机也是洗不干净的,而用手洗才能洗干净。而我们的母亲还要因 为这些小事在来为我们操心也确实事很辛苦的。如果大家有一个 更好的卫生习惯,更讲卫生的话,我们的母亲也就不用那么劳累 To有两个人,一个很讲卫生身上也总是有着一股香味,
3、而另一 个人遛里遹遢,头发也都是和鸡窝一样大家会更想和哪个交朋友 呢。所以有一个好的卫生习惯对于交朋友来说也是非常重要的。 而怎么样养成这些好的卫生习惯呢,除了坚持把这些融入到自己 的日常生活中别无他法,时间长了慢慢的如果你不按照这些习惯 走自己反而会不舒服。像是你习惯了一天洗一个澡,如果哪天你 一天不洗澡自己不管是身上还是心里都不舒服的,这就是习惯的 力量。而像饭前便后要洗手这种就更是要遵守了,不管是怎么样, 我们的双手每天接触很多的东西,而那些东西上都充满了脏东西, 和各种有害细菌,而勤洗手能够去掉很多表面上看不见的病菌, 也有益于大家的身体健康。这些都是要长期坚持下去的,希望大 家都能有
4、一个好习惯,不要轻易放弃。我的演讲完毕,谢谢大家!世界卫生日两学一做演讲稿(精选篇2)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!今天我发言的主题是让我们心里充满阳光。你知道吗,10月10日,这是一个特殊的日子:世界精神卫生日。心情好的时候你会觉得天都特别的蓝,坏心情来了就看什么 都不顺眼。亲爱的同学们,你关注过自己的心理健康吗健康的生 活离不开健康的心理,今天,我们就和大家一起来探讨一下心理 卫生的问题。从1992年开始,每年的10月10日被规定为“世界 精神卫生日”。今年10月10日是第十六个世界精神卫生日,今年的主题是 “为心理健康投资”。世界精神卫生日(10月10日)是用来在全 球范围内提
5、升心理卫生教育、增强心理卫生意识的一天。1992年, 世界精神卫生日由世界心理卫生联和会发起。该组织是一个联合 了 150多个国家的全球性心理卫生机构。世界精神卫生日(10月 10日)是用来在全球范围内提升心理卫生教育、增强心理卫生意 识的一天。1992年,世界精神卫生日由世界心理卫生联和会发起。 该组织是一个联合了 150多个国家的全球性心理卫生机构。特别 是我们青少年的心理健康问题被提上了世界精神卫生日的议题, 可见青少年的心理健康状况现在得到了世界各国越来越多人士的 关注。同学们,当你学习上遇到困惑时,当你生活中遇到困难时, 当你与同学交往遇到矛盾时,当你遇到种种不愉快时,你是怎样 处理
6、的是找老师,长辈,朋友述说解开心结,还是闷在心里,任这种不愉快肆意滋长其实这就是一个关乎心理健康的问题。我想 同学们都会去寻求老师,家长,朋友的帮助,打开心扉,解开心 结。上个月在附近天桥上发生的“小湘妹事件”就是一个由心里 不健康引发的血淋淋的教训。同学们,我们学校非常重视你们的心理健康状况,关注学生 的整体素质发展,在思品课上开设了心理健康教育课,创办了学 校心理咨询室。今年我们以现有的心理健康教育课和心理咨询室 为依托,希望可以全方位深入地开展心理健康教育,更好地帮助 同学们开始人生朝气蓬勃,充满活力的这一特殊征程。每个人都希望自己是个健康的人,健康的、意义不仅仅在于身 体方面,在心理方
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 5篇 世界卫生 日两学一做 4.7 演讲
限制150内