深圳公务员考试行测真题答案解析.docx
《深圳公务员考试行测真题答案解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《深圳公务员考试行测真题答案解析.docx(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、深圳公务员考试行测真题答案解析2015深圳公务员考试行测真题答案解析2015深圳公务员考 试行测真题答案解析1.【答案】Co中公解析:第三条本规定发布前,国家工作人员有本规定其次条所列情形 的,应当在本规定发布后60日内,依据干部管理权限向组织(人事) 部门书面报告配偶、子女移居国(境)外的有关状况。故本题答案选Co2 .【答案】Do中公解析:函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、恳求批 准和答复审批事项。请示适用于向上级机关恳求指示、批准。通报适用于表彰先进、指责错误、传达重要精神和告知重要状况。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执 行的事项,批转、转发公文。
2、题干中是某县委向县党的各级组织印发公文,D项符合。故本题答案选Do3 .【答案】Bo中公解析:深圳市行政机关行政执法类公务员管理方法(试行)第27条规定,行政执法类公务员晋升职级,应当逐级晋升。里形容分析透彻、切中要害。由句中拥有如庙堂般雄伟的气概可知,这里侧重的是气概的雄 伟,选高屋建领更恰当。故本题答案为Ao65 .【答案】Bo中公解析:先看第句,领会指了解事物的状况,进而相识它的意义,或者 辨别它的体会。本身含有领悟之义。且与句中的禅味搭配更恰当,解除C、Do再看第句,用来形容它们不畏寒冷举起美的萌芽,用坚韧更合 适。故本题答案为Bo66 .【答案】Do中公解析:D项标记与贡献无法构成递
3、进关系,而且应改为不仅,前面第一 个不仅删掉。68 .【答案】Do中公解析:A项搭配不当,应改为大大超过了平安限度。B项应为今昔比较,去年和今年依次互换。C项搭配不当,创新与平台搭配不当,应改为创新问政方式。故本题答案为Do69 .【答案】Co中公解析:A项歧义,最终答应了的主语是班长还是我们不明确。B项两面对一面,应改为有好的学习方法。D项偷换主语,起先主语为聊斋志异,后偷换为各种版本。故本题答案为Co70 .【答案】Ao中公解析:B项搭配不当,生活水平与改善不搭配,精神生活与提高不搭配。C项关联词运用不当,应为无论还是。D项句式杂糅,应改为所以我们选他作学科带头人或学科带头 人他当之无愧。
4、故本题答案为Ao71 .【答案】Do中公解析:A项,取缔的对象应为场所摊点等,而不是音像制品,且多处与 音像制品搭配不当。B项,结构混乱,应将不会减弱删掉;同时,中国经济是全球投 资者憧憬的地方主宾搭配不当。C项不合逻辑,应把所以改为因为。故本题答案为Do74 .【答案】Bo中公解析:本句由于结构混乱导致表意不明,可将七彩瀑布群之后的逗号删 掉。故本题选Bo75 .【答案】Bo中公解析:结合句意以及中的但可知,(3)与构成转折关系,且依次 为,解除A、Co与相比,(1)句与(4)连接引出下文更恰当,且(2) (7)相连放 到句末更通顺。故本题答案为Bo78 .【答案】Bo中公解析:由第一段其次
5、句话人类大脑别出心裁的是,它能够学会很多比较 特地的活动技能,B项表述与此相符,当选。79 .【答案】Co中公解析:本题运用解除法。由第三段其次句话,语言实力也基本上由左脑限制可知,句说 法有误,解除B、Do由其次段第一句话,人脑的这些高级功能中至少有一部分是由神经网络限制的无法推出句这些功能都是由神经网络限制的,解除 Ao故本题答案为Co81 .【答案】Bo中公解析:文段列举了社会上很多区分对待穷人和富人的现象,意在说明社 会上存在广泛排斥穷人的现象。A项经济领域只是穷人被区分对待的一个领域,C项过度引申, 与文段的观点无关,D项所提出的社会不稳定本文并没有涉及,解除。82 .【答案】Ao中
6、公解析:由其次段最终一句话可知,A项说法正确。由常识可知,创始论本身具有神话性质,故以理性思维为基础不 正确,解除Bo由非专业人士至少可以了解支持进化论的各种数据和观点可知,C项说法有误。由第一段最终一句话可知,全部科学家都将科学创始论看作是拙 劣的科学和拙劣的宗教,D项说法有误。故本题答案为Ao三严三实开展以来,我仔细学习了习近平总书记系列讲话,研读了中心、区、市、县关于党的群众路途教化实践活动有关文件和 资料。我对个人四风方面存在的问题及缘由进行了仔细的反思、查摆和 剖析,找出了自身存在的诸多差距和不足,理出了问题存在的缘由, 明确了今后努力的方向和整改措施。现将比照检查状况报告如下,不妥
7、之处,敬请各位领导和同志们 指责指正。一、存在的突出问题 一是学习深度广度不够。学习上存在形式主义,学习的全面性和系统性不强,在抽时间和 挤时间学习上还不够自觉,致使自己的学习无论从广度和深度上都有 些欠缺。学习制度坚持的不好,客观上强调工作忙、压力大和事务多, 有时不耐性、不耐烦、不耐久,实则是缺乏学习的钻劲和恒心。学用结合的关系处理的不够好,写文章、搞材料有时上网拼凑, 求全求美求好看,结合本单位和实际工作的实质内容少,好用性不强。比如,每天对各级各类报纸很少刚好去阅读。因而,使自己的学问水平跟不上新形势的须要,工作标准不高, 唱功好,做功差,忽视了理论对实际工作的指导作用。二是服务不深化
8、不主动。工作上有时习惯于按部就班,习惯于常规思维,习惯于凭老观念 想新问题,在统筹全局、分工协作、围绕中心、协调方方面面上还不 够好。存在着为领导服务、为基层服务不够到位的问题,参谋和助手作 用发挥得不够充分。比如,到乡镇、部门、企业了解状况,有时浮皮潦草,不够全面 系统。与基层群众谈心沟通少,没有真正深化到群众当中了解一线状 况,驾驭的第一手资料不全不深,书到用时方恨少,不能为领导决策 供应更好的服务。三是工作执行力不强。日常工作中与办公室同志谈心谈话少,对干部思想状态了解不 深,疏于管理。办公室虽然制定出台了公文办理、工作守则等规章制度,但执行 的意识不强,有时流于形式。比如,办公场所禁止
9、吸烟,这一点我没有严格执行,有时还在办 公室吸烟。四是工作创新力不高。有时工作上习惯于照猫画虎,工作只求过得去、不求过得硬,存 在着求稳怕乱的思想和患得患失心理,导致工作上不能完全放开手 脚、甩开膀子去干,缺少一种敢于负责的担当和气魄。比如,做协调工作,有时真成了传话筒和二传手,只传达领导交 办的事项,缺乏与有关领导和同志共同商讨如何把事情做得更好,创 建性地开展工作。五是深化基层调查探讨不够。工作中,有时忙于详细事务,到基层一线调研不多,针对性不强, 有时为了完成任务而调研,多了一些官气、少了一些士气。往往是听汇报的多,干脆倾听群众看法的少;了解面上状况多, 发觉深层次问题少。比如,对县委提
10、出的用三分之一时间下基层搞调研活动,在实际 工作中却没有做到。即使下基层,有时也是走马观花,蜻蜓点水,让看什么看什么, 让听什么听什么。在基层帮扶工作上,有时只注意出谋划策,抓落实、抓详细的少, 对群众身边的一些小事情、小问题关切少、关注不够。六是主观能动性发挥不够。自认为在办公室工作多年,已经能够胜任工作,有自满心情,缺 乏俯下身子、虚心请教、不耻下问的看法。对待新问题、新状况,习惯于依据简洁阅历提出解决方法,创新 不足,主观上存在满意现状,不思进取思想,主观能动性发挥不够。七是对工作细微环节重视不够。作为办公室负责人,存在抓大放小,不能做到知上、知下、知左、 知右、知里、知外,有时在一些小
11、的问题上、细微环节上没有做好, 导致工作落实不到位,出现偏差。八是工作效率不是很高。面对比较繁重的工作任务,工作有时拈轻怕重、拖拉应付、不够 仔细。存在不推不动、不够主动,推一推动一动、有些被动。比如,文稿材料的撰写,有时东拼西凑、生搬硬套、缺乏深化思索。有时也存在着推诿扯皮现象,不能刚好完成,质量也难以保证。对于领导交办的事项,有时跟踪、督导的不够,不能刚好协调办 理,缺乏应有的紧迫感,缺乏开拓创新精神,致使工作效率不高。二、产生问题的缘由分析仔细反思和深刻剖析自身存在的问 题与不足,主要是自己没有加强世界观、人生观、 价值观的改造, 不注意提高自身修养,同时受社会不良风气的影响,在详细应对
12、上没 有很好地把握自己,碍于情面同流合污。产生问题的缘由主要有以下几方面。(一)自身放松了政治理论学习。对政治理论学习的重要性相识不足,重视程度不够。尤其是在处理工作与学习关系方面,把工作当成硬任务,把学习 当作软指标,对政治理论学习投入的心思和精力不足,缺乏自觉学习 的主动性和主动性。(二)宗旨意识有所淡化。由于乡镇工作比较辛苦,从基层回到机关工作后,产生了松口气 的念头,有时不自觉产生了优越感和傲慢自满的心情。听惯了来自各方面的赞誉之声,深化基层少,对群众的呼声、疾 苦、困难了解不够,没有树立较强的大局意识和责随意识,使得自己 有时会片面地认为只要做好本职工作,完成领导交办的任务就行了,
13、而未能完全发挥自身的主观能动性,缺乏做好工作应有的责任心和紧 迫感。(三)忧患意识不强。只是片面看到了自身工作生活环境的改变,吃苦耐劳的精神有些 缺乏,开拓进取、奋勉有为、敢于冲锋、勇于担当的锐气有所弱化。有做太平官的意识,身处领导岗位,求新、求发展意识薄弱,表 率作用发挥得不够好,忽视了工作的主动性、主动性和创建性。(四)勤政廉洁意识有所弱化。随着自身经济条件的改善,降低了约束标准,勤俭节约的传统美 德有些淡化,对奢侈之风的极端危害性相识不足,没有引起高度重视。诚然,造成自身存 在问题的缘由远不止这些,还有很多,如自 身的固化思维方式,缺乏居安思危的深层次思索等。三、今后的努力方向和改进措施
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 深圳 公务员 试行 测真题 答案 解析
限制150内