4月份教师工作计划范文锦集三篇.docx
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1、4月份教师工作计划范文锦集三篇4月份教师工作计划范文锦集1(一)加强理论学习,大 胆实践,进一步深化小学课程改革。1、深化语文课堂教学改革,大胆实践探索。要确立以 活动促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨 活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解 决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学 习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视 兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。上课既要 有课前的预设,又要开放地纳入弹性灵活的生成。2、认真学习语文课程标准等教育文件,转变观念。 要继续努力将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行 为,整合优化教学过程。
2、3、加强课改过程管理。组内各位教师要积极切磋教法 学法,积极上好课改实践课、研究课,开展评课交流,及时 反思、提炼和总结经验。充分发挥组内骨干教师的导航、引 领作用,同时要努力将教研组建设为学习型组织,重视组内 和组际之间的团队学习和合作学习,整体促进教研组业务水 平的提高。4、本学期切实开展组内三人“同备一节课、同上一节 课、同听同评一节课”等系列活动,活动努力做到人人准备, 人人参与,逐步完善“同课异构”教研氛围,促进本组语文 薄弱环节的发展。通过“校公开课”系列活动和“互听互评” 活动,提升教师群体水平。(二)充分发挥教研组功能,促进教师业务水平提高。1、加强集体备课每位教师的独立备课要
3、体现自己研究的课题特点,在此 基础上进行集体备课,相互研讨交流,从实际出发切实提高 集体备课的质量。本学期我们选定第二单元、第六单元作为 全校集体备课内容,在集体商量讨论的基础上,由一位老师 执笔写出网络结构图,选定第二单元、第五单元、第七单元 为组内集体备课内容,时间分别安排在四月,通过集体研讨 后,每位绘制出网络结构图。2、提高教研活动质量。每次教研活动教师要认真对待, 积极准备资料,积极发言。3、积极组织组员参加公开课教学活动。(三)规范语文教学常规管理,全面提高学生语文素养。1、注重培养学生的语文素养,引导学生热爱祖国的语 言文字,每周上足两节阅读课,组内每位教师这学期在四月 上一节阅
4、读优质课。培养指导学生的阅读能力,并且加强学 生的日记写作,使阅读与习作紧密结合,促进学生阅读理解 与写作能力的提高、发展。2、重视学生的课外阅读,丰富学生的语言积累,年级 组内统一给学生推荐XX。本学期除了让学生阅读大量的 课外书籍,背诵一定数目的古诗外,本组还给学生推荐经典 诵读XX里边的部分内容。3、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专 心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成, 采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良 好的基础。4月份教师范文锦集21、搞好班级的稳定工作稳定才能求得发展,稳定才能进步,没有班级的稳定, 就无从谈学习争优,无从说考核优秀,对
5、学生的日常行为要 一如继往的严格要求,学生“五不禁令”要时时抓,处处抓, 对有破坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施,及时制 止,确保班级有稳定良好的学习氛围。2、完成好政教处的部署、安排。对于学校、政教处的部署、安排,认真执行,使学生在 搞各种的过程中提高自我,完善自我,通过完成一系列的活 动、任务凝聚班集体的力量,树立班集体的正气,使学生有 一个良好、团结、向上的奋斗环境。3、加强班干部的培训学生干部归根到底还只是学生,在工作当中难免会有过 错、失误,可能会难以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具 备担当班干部的能力,对学生干部不可以听之任之,放任自 流,应当及时关注,及时了解他们的工作效果
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