部编统编三下语文类文阅读-10纸的发明公开课教案公开课教案公开课教案.docx
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1、类文阅读70纸的发明春 联春联这种文学样式以工整、对偶、简洁、精致的文字描绘时代背景,抒发夸姣愿望。每逢春节,() 城市还是农村,家家户户()要精选一副大红春联贴于门上,为春节增加喜庆气氛。春联在形式上有诸多限制。首先,上下联字数要相等。譬如,“新春富贵年年好,佳岁安全步步高” 这副春联,每联都是七个字,上下联字数相等,这是春联的最基本的要求。其次,上下联词性要相对。如 刚才例举的对联,上下联词性相对,新春对佳岁富贵对“安全”,“年年好”对“步步高”。此外,上下联平 仄要相调。现在的一声二声大致相当于古代的平声,三声四声大致相当于古代的仄声。对联讲究平仄,末 尾最严。上联末尾字字音必须为仄声,
2、下联末尾字字音必须为平声。如“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”, 上下联末的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。春联的内容也有许多讲究。譬如,“春好禾苗壮,人新稻谷丰是体现农民对新的一年期望与祝福的 春联。“百货琳琅,柜盈春夏秋冬货:大楼兴旺,客满东西南北楼”是宣传商业繁荣的春联。可见,不同 的人家,不同的行业,都会有不同于他人的期望与祝福。1 .在短文括号里填入合适的关联词。2 .在下列哪些是春联的特点?是的画“ J ”,不是的画“X”。(1)上下联字数相等。()(2)韵律性强。()(3)词性相对。()(4)平仄相调。()3 .新春佳节,家家户户张贴春联有什么作用4 .根据短文内容,把下列上下
3、联连一连。又是一年芳草绿 谷同大地干山秀 勤劳门第春光好 绿柳舒眉辞旧岁 梅开春烂绳竹报岁安全依然I 里杏花红 日照神州百业兴 和建人家幸福多 红桃开口贺新年5 .根据短文第三自然段,你觉得下面这幅春联应该贴在哪里?选一选。东西南北四方宾至如归饭香菜美喜供佳宾醉饱 ()A.宾馆B.家里C.商店 D.学校1 .无论都2 . (1) J X J (4) V3 .抒发夸姣愿望,增加喜庆气氛。4 .又是一年芳草绿一依然十里杏花红 春同大地下山秀一日照神州百业兴勤劳门第春光好一和睦人家幸福多 绿柳舒眉辞旧岁一红桃开口贺新年 梅开春烂鳗一竹报岁安全5 . A我爱你,中国的汉字我写着写着,往往为我面前这一个
4、个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像 一朵朵漂痉多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展, 去不受拘束地享受自己的欢乐。真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每一个字都有不同的风韵。“太阳” 这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。” 笑字令人欢快,“哭”字一看就像流眼泪。冷霜好像散发出一种寒气,“幽深”两个字一浮现,你似乎进入 森林或者宁静的院落。这是一些多么可爱的小精灵呵!而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化, 或者挺拔如峰,或者清澈如溪,或
5、者浩瀚如海,或者凝滑如脂,它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的乾 坤,任你纵情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么 丰富的书法瑰宝?我的使用汉字的同胞们、朋友们,请去发展它、丰富它吧!1 .把画横线的句子改为用句号结尾的句子,不改变句意。2 .填空。作者运用比喻的修辞手法,把方块字比成为了、。3 .作者从( )两个方面写了汉字的魅力(双选)。A.高强度悟性的结晶B.具有强大的再生活力C.每一个汉字都有不同的风韵D.书法艺术中无穷无尽的变化4 .根据短文第二自然段,写出你对下列汉字的感受。看见“太阳”这个词,你感受到;看到“森”这个字,你感受到 I:看到“这个字
6、,你感受到。5 .根据短文中作者表达的感情,回答下面的问题。如今,电脑打字已悄悄颠覆了人们传统的书写习惯。人们能快速地在 键盘上敲打出自己需要的汉字,但书写汉字的能力却急剧下降,时常浮现 写错别字或者“提笔忘字”的情况。你觉得,针对这种情况,人们应该怎样做?写出你的想法。1 .在人类占老的长河中,没有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝。2 .孩子鲜花精灵3 . CD4 .例:热和力一棵棵大树休人坐在树下5 .例:人们应该多拿起笔来书写汉字,少用电子产品。以下资料为班级建设资料,有需要可以用:滴水精神主题班会活动目的:教育学生懂得“水”这一珍贵资源对于我们来说是极其珍贵的,每一个人
7、都要 保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1 .主持人上场,神奇地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗? ”大家回答:“愿意!” 主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么? ”生答:“水! ”一辈子戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是 真的吗? ”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗? ”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了
8、,就不能为美化环境 做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。 乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。 丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2 .主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一
9、定把喝剩下的水倒在盆里 洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学 们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3 .主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3) 一辈子跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉 她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或者浇花用。(电话内容略写)(4)一辈子说:主持人我们想给大家表演一个小品格吗?主持人
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