中学生家庭教育的心得.docx

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1、中学生家庭教育的心得中学生家庭教育的心得（篇1）说道家庭教育，这不仅让我回味了自从孩子从出生之后家庭 的进步和改变。还记的在最初的时候，我们作为父母，一心只想 着将自己认为最好的一切都教给孩子。让他努力的上学，努力的 读书，将来再供他读最好的大一切，在开始的时候都是这么 的简单。但是，渐渐的，我们都发现了其中的问题。孩子越发的反抗， 我们也越发的无力管教，每次受到孩子的对抗，我们作为父母， 也很伤心，在之后也有多次的反思过自己。但是在后来，我们才 明白，我们从一开始就错了。回顾到最初的起点，我们总是将“最好”的拿给自己的孩子, 但是这个“最好”却往往来自于我们自己的判断。确实，比起未 成年的孩

2、子，我们在社会以及生活中都有着丰富的经验，而且都 非常了解作为一个优秀的大人所需要的“营养”。但是，我们却 往往忘记了，这份来自我们判断的“最好”，是否适合孩子现在 的阶段呢？再过去，我们总是将典型的高材生行为强加在孩子的身上,中学生家庭教育的心得（篇5）中学生是一个特殊的群体，他们正处于由儿童向*转变的 过渡期，有其独特的心理发展特点及各种各样的心理问题，因此 这一阶段的家庭教育就显得尤为重要。它不仅对孩子一生有重要 的影响，而且对提高整个民族的素质也有十分深远的影响。做好 中学生家庭教育是如此重要，那么，家长们应该怎么做，让孩子 受良好的家庭教育呢？一、要正确对待孩子的学习成绩在这个以升学

3、率来衡量教育成果的时代，家庭教育质量往往 被学业成绩所掩盖。大多数家长只关心中学生的分数，而不飞外 如何引导孩子在学习中不断进步、不断完善自我，从而走向成功。有的家长认为孩子学习成绩不好，一定是孩子态度不认真的 表现，那就错了，其实，有10%到30%的孩子存在着学习能力障碍， 家长应该仔细地分析其原因，对于每个学生来说，并不都是学习 成绩好、考试分数高一定能体验到成功。成功或失败，还取决于 学生对考试成绩的态度，因而，父母应该告诉孩子，只要平时上 课用心听讲，学习认真、努力，无论最后考试得多少分，比以前 进步了，就应该感到满意。因为进步代表超越自我，超越自己， 这就是一种成功。二、要让孩子学会

4、独立、自主传统的家庭观念必须改变，如子女必须无条件服从家长，是 好孩子；不为人先，不为人后；千金之子，坐不垂堂（不冒险） 应该培养孩子的科学与民主、自立与自强、公平与竞争的能力。家长们不妨对孩子说：孩子，你已经上中学了，爸妈相信你， 你的事可以自己做决定，爸妈说的话可以做参考。给孩子足够的 信心，给孩子多一点自由。尊重他们的各种需要，尊重他们的兴 趣和爱好，鼓励他们表达自己的思想和情感。遇事多跟他们商量， 多听他们的意见，允许他们自己做选择和决定，容*孩子有与父 母不同的见解。放手让孩子接触社会生活，使他们在社会生活中 经历各种见解，让他们在社会生活中锻炼，增长才干，提高社会 适应能力。三、实

5、行家教合作家长要多和学校、老师进行沟通和商议，要用宽容的态度对 待学校，对待孩子。学校教育是中学生教育的一个重要领域，家 长只有多和老师沟通，才能更好地了解孩子的学习情况、思想情 况和生活情况，从而更好地与孩子进行沟通，帮助孩子解决他们 在成长过程中碰到的困难和挫折，促进其独立、健全人格的形成。学校应该设立一个家长与孩子、学校的互动平台，即家长教 师协会，它包含家长活动委员会、学员活动委员会、学校安全委员会等分会，以共同激发孩子学习兴趣，促进孩子学习效果为目 标。并定时推出各种活动，比如：教育专家讲座、教育经验分享 等。通过加强家长与学校之间的联系和交流，为学生的健全人格 的形成，创造良好的家

6、庭环境和学习环境，从而促进学生的进步。四、自然教育让孩子通过亲近自然、接触社会，开阔视野，陶冶情操，锻炼 身体，锤炼出坚强的*格，培养对大自然、对人类关怀的博爱之 心，孩子会飞外许多为人处世的道理，真切地认识到自然与生命 的价值，感受到人生的奥秘，开始对理想的追求。孩子是否乐意不说，这样*度的学习方式，是否又真的能让孩 子接受呢？如果一心只想着自己的目标，将孩子培养成自己眼中 的“最好”，那么也不过是将孩子当做完成自己心愿的机会罢了。在现在的我看来，学习主要应该是学校中的事情，而家庭， 应该是休息的温暖场所。孩子在学校中费尽学习了回来，如果回 到家中却还是要面对父母的催促，那简直如同24小时都

7、在为学习 而努力。不说孩子，我们自己都会受不了。所以，在家庭教育中， 我主张，在家中，父母负责的，更多的是引导，是包容。要在家中 给孩子一个温暖的空间，努力的营造家庭关系，多对孩子的生活 关心。但是，也必须要有底线，作业、学习任务，该做好必须陪伴 孩子完成。最终的目标，是为了让家成为一个休息，但却不是毫 无纪律的场所。为了完成这个目标，我们要做的不仅仅是在家中空想，更要 去主动的了解孩子在学校中的情况，并且，要了解孩子自己心中 的所想！这样才能去了解，他自己的想法，才能做出正确的引导。一个教室中有几十个孩子，老师不可能每个都细心引导好。 但自己的孩子只有一个，那就必须努力的去引导！中学生家庭教

8、育的心得（篇2）说起孩子，大概每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾 注了我们太多的心血与爱，当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。 孩子们一天天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步，到如今的小小儿 童，他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也 是我们为人父母的成长过程，我们在父母这个学堂里也在不停地 学习和进步，真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们？孩子一出生就意味着教育的开始，教育可分为家庭教育、社 会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成 绩的好坏。我认为，家长应注重：孩子的身心健康教育；情感教 育；社会道德；意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。知 识教学、智力

9、开发这些一定要由学校教育来完成。即便家长飞外 这些知识，可能不飞外解决问题的方法，甚至和专业老师的方法 相矛盾，所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的支持。 下面，我就对孩子的教育谈谈我的一些心得。我的儿子今年8岁，就读于莱芜市第二实验小学一年级一班, 他有值得我骄傲的地方：孩子发展比较全面，学习上进步非常明 显，有一定的独立自主的能力，能主动学习；有一定的责任心和 爱心，能体谅、尊重父母，与小朋友和睦相处，知道劳动的娘辛， 有较强的交际能力。但也存在不少的问题：如粗心、爱玩电脑游 戏、做事情慢等。要说起教育孩子，我觉得谈不上有什么成功之处。但是，孩 子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略

10、懂人事的孩子，这过程 也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。 下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。中学生家庭教育的心得（篇3）一、让孩子牢固树立远大的理想理想是一簇火种，能点燃拼搏进取的火焰；理想是一盏明灯， 能照亮人生奋斗的历程。理想是我们的强大精神动力，牢固树立 远大理想，是中学生成长和成才的根本保证。古人云：志之所趋， 无远勿届，容山距海不能限也。志之所向，锐兵精甲不能御也说 的就是这个道理。那么要让孩子树立什么样的远大理想呢？许多 优秀中学生的成长成才之路告诉我们，一个人的理想只有和全民 族的共同理想融合在一起才更有价值。二、让孩子在温馨幸福的环境中成长家庭环境

11、对孩子的成长至关重要。首先，家长要关心孩子的 成长，为孩子的成长创造幸福的环境。单亲家庭，离异家庭的孩 子思想从小就受压抑，心灵和自尊心都受到一定程度的伤害，因 而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长，必须创造出一个幸福的环境，让孩子感到家的温暖，和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常暴发战争,孩子在惊恐中不知如何是好，大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习，甚至发生悲剧。孩子既是 子女又是朋友，对孩子要尊重，只有这样才能建立孩子的自尊心 和人格。在家里我们从不给孩子什么压力，让他快快乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师，家庭是摇篮，只有幸福温暖的家庭环 境，才有可能培养好孩子，教育好孩子，

12、使他茁壮成长，不断进 步，取得可喜的成绩。三、让孩子学会自己的事情自己做从小树立吃苦的精神让孩子学会自己的事情自己做，从小树 立吃苦的精神对孩子的成长非常重要。家长要让孩子从小学会生 活自理，飞外生活的艰辛，从小树立自立的思想，不仅要培养吃 苦精神，还要培养独立生活的能力，使之成为一个独立的社会成 员，在日本，特别注重培养孩子的吃苦意识，不管是在幼儿园， 还是在中小学，他们要求孩子在寒冷的天气中跑步，培养他们吃 苦耐劳的精神及克服困难的毅力；在英国有一所著名的伊顿中学, 那里的学生几乎都能考入名牌大学，其经验之一就是让学生吃苦, 该中学不设暖气，在异常寒冷的冬天，也只让学生盖一条毛毯睡 觉，洗

13、冷水澡，这就是刻意苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，使学 生得到磨炼；在法国，做父母的绝不让孩子乱花钱，即使是兄弟 姐妹之间也不轻易相互借钱。如果想用零用钱，只有去打工，他 们的教育是自食其力不靠父母；而在中国，少年儿童的身心日趋 脆弱，常表现出怯懦、孤僻、任*、自私等心理，因为他们不知道 何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷孩子中意志薄弱 者甚多，这与他们生活总是一帆风顺有关。所以，家长越保护越 替代，孩子就越依赖越无能，勤劳是幸福的种子，闲散是堕落的 祸根，安逸是孩子们成长的最大敌人，是埋在孩子们心中最大隐 患。所以，要让孩子在逆境中，在经历风雨后的人生显得更加灿 烂。四、广泛培养孩子的爱好

14、和兴趣，不断提高孩子的、素质。社会的发展需要高素质的人材。孩子是祖国的未来，是祖国 的希望。培养孩子不能光抓学习，要注意孩子的全面发展。我的 作法是提供各种条件全面培养孩子的兴趣和爱好。孩子从小就参 加一些有益社会实践活动，通过这些学习提高孩子的素质，我感 觉，今后的孩子光学习好肯定是不行的。现在提倡综合素质教育， 就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面全面发展。家长在培养 孩子的时候一定要掌握这个原则，不能死扣学习，一定让孩子有 特点有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢，各国留学生 在台上又唱又跳，各种乐器很在行，演奏的十分动听。邀请中国 留学生上台时，个个摇头，你推我来我推你，没有一个

15、能上场。说起学习中国留学生最刻苦，可其他方面就差了一截，这是不行 的。为培养孩子的学习兴趣和读书习惯，我经常带他去书店购书， 开始是我为他选，后来是他自己选。从小学开始到现在，家里已 经摆满了几十本的书籍，孩子从这些书中开阔了眼界，丰富了知 识，提高了素质。另外，组织经常*的户外活动，开阔孩子的视 野，培养孩子不能总把孩子关在家里，经常带孩子出去，让孩子 在大自然和新颖的环境中开心地活动。有些有特别纪念意义的地 方，孩子将铭记一生。五、从小培养孩子的诚实、善良的*格我经常跟孩子沟通，从一些小事和孩子讲道理，让他真正理 解皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理。他需要 什么，合理的我会满

16、足他，不合理的跟他讲清楚，坚决不跟他讨 价还价，不让他养成乱花钱的习惯。通过日常生活中每件细小的 事情，培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。家庭教育不容忽视，每个家长都要对自己的孩子做好家庭教 育，保证自己孩子的健康成长。中学生家庭教育的心得（篇4）我家孩子李心怡在阶梯英语学校的学习有两年了，在这短短的两年中孩子不仅学到了英语知识，而且在这种快乐英语的熏陶 下孩子各科的学习都变得积极主动热情，对任何事情都很有激情。 课上由不开口到抢着说，由不举手到抢着回答问题这些都是阶梯学校带给孩子一生中最大的财富，使她学到了积极 乐观不断进取的求学精神，对于孩子的英语学习，我是从以下几 个方面引

17、导的：一、从小激发孩子对英语的学习兴趣我家孩子小时候没开始说话吐字就十分清晰，她对语言的理 解及反馈我认为很有天赋。孩子四岁时，我们就带她学过两年幼 儿快乐英语，是澳大利亚吉蒂老师教的。孩子当时学的很有乐趣， 平时都催着我们让她学。每年举办的英语联欢上积极表演都能获 得奖励，吉蒂老师很喜欢她。于是我们就把孩子的优点都认真的 对她讲，使她从小就在心里埋下“我有语言天赋”的种子和自信。二、学习开始阶段，正确的督促引导至关重要一年级过后，我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校，一开 始孩子就被*生动的教学感染。每节课都提前准备好急急地 去，生怕晚了。在学校“听读卡”的督促下，孩子都能认真完成 老师的作业

18、。爱玩是每个孩子的天*,孩子的好习惯也是从开始 的“督促”养成的。这种不断的督促需要家长付出很多：每次课 后都要督促把读的作业完成，要不厌其烦的引导她，慢慢的孩子就能接受阶梯学校的这种模式，能够主动地学，逐渐的进入了状 态。三、注重学习方法，孩子遇到困难要多加鼓励我们平时教导孩子，凡是能尽早完成的，绝不落后。所以每 次回家我们都要督促她，除了认真将学校的作业（一库一库什么意 思日语？ “一库”现今网络流行日语：行 （口）发音：一库： 译：去、走、前进等，常用：行:我们走吧。网络流行是引自亚 麦蝶片片里男科*5前常使用的*语的日语发音，行行 止（/）的/,译为，*、*、（流了）不行了。） 完成后，还要将过去学习过的内容复习一遍，包括单词音标句型 及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要注重“适 量”。不能太多，每天进步一点点，不能给孩子造成一种负担， 急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在快乐的学习中成长。上学期刚开始接触青少版新概念，背课文的确有些压力，我 们就给她分解段落一句句的背，慢慢的一段段的背，到后来就能 成篇背诵。在她心里发生变化一一刚刚出现“难”字的时候，我 们要热情的鼓励。我经常对她讲“你有语言天赋，这篇小小的课 文难不住你”，结果不出一刻钟孩子就能背诵全文，就是在这一 次次恰到好处的激励中，我看到孩子的进步。