家长会老师家长代表发言稿5篇.docx
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1、家长会老师家长代表发言稿5篇家长会老师家长代表发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感 谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对 孩子教育问题的关心。在这里允许我代表我自己和所有的任 课教师对大家的到来表示感谢。今天能有机会和各位家长及 孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子 的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知,八 年级是极其重要的一个学习阶段,学生已经熟悉了学校的一 切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大, 自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发 育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做
2、事、学习 凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老 师作对,以此显示自我个性。召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的 在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配 合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成 绩!5、背书积极的有: 6、开学以来从未少过作业的有:以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一 点名表扬。以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力 和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次 向支持我们学校工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学 生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优 秀的成绩而自豪。家长会老师家长
3、代表发言稿篇3 尊敬的领导: 大家好!很高兴各位家长都准时的来参加我们的家长会,也是各 位家长对自己孩子们的关心,来一起探讨教育的问题,在这 里我也是特别的高兴,毕竟半个学期过去了,家长们也是比 较关心孩子们的成绩情况如何,孩子们在校的情况如何。成绩方面,我们班的成绩在整个年级处于中上的水平, 有成绩特别优秀的,也有成绩比较糟糕的,不过整体来说, 孩子们都是比较追求上进,努力学习的,即使一些成绩不太 好的孩子,在平时的纪律方面也是认真的遵守,上课也会听 讲,课后的作业也是会完成,每个孩子对待学习方面,都是 比较积极的去面对,不会说不学习,或者不做作业的情况发 生,成绩虽然代表了他们目前的水平,
4、不过也只是局部的反 应了他们学习的一个情况,每个孩子的理解能力,接受能力 都是不一样的,所以才有成绩的差别。所以也是希望家长们 能接受孩子们目前的成绩,同时不要给他们太大的一个压 力,而且只要学习态度是端正的,自然成绩也是会有进步的。在这里也想给家长们一些建议,对待我们的孩子需要有 耐心一些,就像成绩一样,不是一下子就提高上去的,我想 我们大家都有学习的经历,很多事情,刚开始做的时候都是 不熟练的,只有做得多了,做得久了,才会慢慢变好,有些 人学得快,有些人学得慢,这个都是正常的,我们的孩子同 样如此,只要一直是学习的,那么我们家长更是要有耐心, 同时要给予他们一定的鼓励。多给他们赞扬,让他们
5、学习的 自信心增加,这样反而会让他们更加主动,更加积极的学习。对待孩子我们也要做一个榜样,给孩子创造一个好的学 习环境,像在家里,我们家长如果在看电视,玩手机,而想 孩子认真学习,其实是比较难的,即使不是在一个房间里面, 我们家长其实更建议多看书,多陪孩子做作业,或者和孩子 一起学习,这样的话,孩子看到你们的关心,你们的这种状 态,也是会把心思花在学习上面的,而不是觉得你们能玩, 他也能玩。那样的话,学习的状态没有,也就会导致对学习 不主动。最后,我也希望我们的孩子们在今后的学习中继续的发 扬主动的精神,家长们做好榜样,那么我们的孩子一定会在 以后的学习中有进步,有更大的发展空间。谢谢!家长会
6、老师家长代表发言稿篇4各位家长:下午好!时间过得很快,转眼间,您的孩子进入小学学习已经两 个多月了。许多家长一定被一句话警醒着:“不要让你的孩 子输在起跑线上因此,每天都在对自己的孩子左叮咛, 右嘱咐,希望孩子有一个好的开始,每天都有好的表现,但 有时往往不能令人满意,可能也有一些疑惑,作为老师也想 让你们了解学校的要求,学生之间的一些差距。我想这个家 长会是大家期盼以久的,今天我们坐在一起,是为了加强家 庭和学校的合力,共同构建和谐教育,是为了孩子的更大进 步,这是我们合作和交流的开始.感谢各位家长的光临。一.学校数学的特色:可能各位家长对我们数学不留回家作业,心存疑虑,那 么首先请允许我向
7、大家介绍一下我们梅岭小学的数学教学 特色。多年来,我们学校一直是这么做的,就是六年级也没 有回家作业。在老校长特级教师翟裕康的带领下,一直致力 于课堂教学的研究,先后进行了“数学课堂教学结构的改革、 计算机辅助教学、苏教版教材立体化教学、绿色数学课堂的” 等一些省、市级教研课题的研究,在此间锻炼和培养了一批 批优秀的教师,社会各界和扬州各个中学对我校毕业出去的 学生评价也是非常高的.目前我们正在研究“如何更好地利 用白板教学,提高课堂教学的有效性”.“效率高、负担轻、 后劲足”是我们一直不断追求,坚持提倡的课堂教学的目标. 具体的做法:每一节课重视对每一个教学环节的优化,学生 愉快、高效地参与
8、学习.要求做到“三不,四了”:即“不拖 堂、不留家庭作业、不上黑课”“讲了、练了、评了、收了” 该讲的要讲了;该练的练了;练后立即讲评了;作业本收了. 老师每天的备课的教案都要经过学习借鉴-反思修改一电 子上传审查的过程,课前老师总花很大的精力备课,从教具 的使用、多媒课件的使用、时间的分配、教学语言的修练、让学生有功的体验.上课我们都是分秒必争,通过限时 练习来训练学生的速度,提高时效。二.具体做法:针对一年级小朋友的特点,从开学到现在两个多月的时 间我们重点训练小朋友的课堂常规:课前准备:首先前一天在家里要明天所需的学习用品、,最好家长 指导孩子根据课表,让他自己动手准备每节课所需的课本、
9、 学习用品、要带的学具等等,知道自己的书和本子放在哪里, “懂得什么事情要靠自己”。(举例学具的使用:课上学生做 有趣的拼搭图片,如果要准备学具请家长帮助准备好,不然 就会影响第二天的学习)。其次是课前准备:为了节约上课 的时间,要求桌子上只放一块橡皮和一支铅笔和书,作业本 打开放在桌子上,拿起来就写,文具盒放在抽屉中至少准备 2支削好的笔备用,每天对做的好的同学评价奖励。一个月 以来,学生在一次次的激励竞争中慢慢形成了课前准备这一 良好的习惯.学会倾听,认真听讲的习惯:一年级学生好动、注意力不易集中,尤其是刚入学时, 40分钟的数学课对于他们来说一时很不习惯,在这种情况 下,我们总是想方设法
10、运用各种手段来激发学生认真倾听的 好习惯。首先是认真倾听老师的讲课。其次是认真倾听同学 的发言。一年级小朋友刚入学时最大的一个弱点就是当别人 发表意见时,不懂得如何认真倾听。有的一心想表现自己, 边举手边不停地喊“我来、我来”,打断别人的发言,随便 说。通过对认真倾听老师的讲课、提问,认真思考,作出积 极的反应的小朋友及时鼓励肯定,开展“比比谁听得最认 真! ”“他哪儿说得好,你还有什么更好的想法?” “,他的说 法跟你是不是一样,欢迎发表不同的意见。”并建立个人红 星榜,比一比“谁得的红星多”等活动,这样多次及时的提 醒与交流评价,学生认真听讲的兴趣大大增强了。学生能逐 渐养成认真倾听教师和
11、同学发言的好习惯。在这个方面做得 比较好的是:数学课上,几乎90%的学生已经养成写完作业, 举左手告诉老师写好了,用右手继续检查;发言或有问题要 问举右手。这很重要,孩子课堂上接受知识,大多数是从“听”开 始的,听了才会“思”,想明白了,就会“说”道理了,练 习就正确了。有的学生很聪明,成绩提不高,总在中上游水 平徘徊,有的孩子不怎么聪明,但是上课全神贯注,成绩却 差不了。现在一年级看不出来,因为有一些知识在幼儿园学 过,都在吃老本,但是如果不改,到了二年级三年级全是新 知识,不听就会越来越差。活泼好动,是可爱,动得收不住, 定不下神,就会影响学习,认真倾听这个习惯不养成,高年 级跟着课后来补
12、是划不来的。不要以为这只是课堂上老师的 事,这与家长平时的管教是分不开的,所以家长在家也要注 意培养孩子认真倾听的好习惯。家长会老师家长代表发言稿篇5各位家长朋友们:上午好!首先,请允许我代表初三全体教师对你们的到 来表示热烈的欢迎!你们的到来,是对孩子最好的帮助,是 对我们学校最大的支持!感谢你们!今年是全县的质量攻坚 年,更是我们实验中学更名后的第一场硬仗。因此,这一次 的家长会就显得格外特别,也格外重要。初三对于学生来说,是检验三年初中学习成果、全力跨 入理想高中教育的一个关键节点,也是我们家长心中最关注 和担心的一年,当然,更是我们老师需要特别关心的一年。 因此,这次家长会的意义很特殊
13、,是我们老师、家长和学生 三者围绕孩子学习这一核心,共同实现孩子三年初中学习最 大收获的推进会。转眼间,距离初三中考就只有不到90天的时间了。在 这样关键的时候,把大家请到这里来,无非是想让你们理解、 分析孩子的学习、生活情况,给予他们适当的帮助与推动, 使学校、学生和家庭形成合力,确保今年的中考胜利。希望 能得到你们的理解与支持。并请大家就孩子们的教育献计献 策,共同打造他们人生的辉煌。争取在今年的中考中最大程 度地发挥他们的水平,考上理想的高中。所以,我觉得这次 家长会的主题应该是:家校同心,共创佳绩。家长朋友们,也许你们中有关注我们学校成长的有心 人,那么我们学校20xx年打了一场中考翻
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