2022年人教版道德与法治一年级下册第14课《请帮我一下吧》word教案1 .pdf
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1、名师精编优秀教案课题14、请帮我一下吧备 课 人授课班级课时安排2 课时教学目标1知道生活中大家应该互相关心、互相帮助的道理。2能够通过移情感受他人的困难,同情别人、关心别人。3有帮助他人的实际行动,感受帮助别人是快乐的,并学会简单帮助别人的办法。教学重难点使学生懂得在遇到困难时, 要主动向他人求助,锻炼其求助技能。教 学 准 备教学课件第一课时教学过程预设活动一:游戏揭题:1游戏贴鼻子(1)讨论游戏办法:师:小朋友,今天老师带来了一个有趣的游戏,名字叫“贴鼻子”。你看,我们要把鼻子正确地贴在这两个小姑娘的脸上,就算成功。不过,过去贴时,我们还要蒙住眼睛, 绕过这把椅子,你能行吗?男女生比赛,
2、 指名 2 人蒙上眼睛。讨论:* 请你猜猜,现在这两位小朋友是什么心情?(随机问两个人,是不是紧张、害怕?)老师问:你能不能一个人完成?给你一次机会,需要别人帮忙吗?(告诉他,你得拉着他的手,扶他们走,快碰到障碍物时提醒他们该怎么走)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案1 人自己完成,现在就开始比赛了。中间问:你现在需要别人帮助啊?(2)开始游戏(3)谈体会教师采访:成功的一组,在的帮助下,你成功地完成了这个游戏,心里
3、有什么感受?想对他说什么?评价:因为有了别人的帮助,他们又快又准确地贴好了鼻子,获得游戏的胜利,恭喜他们。不成功的一组,你呢,现在老师再给你一次机会的话,你需要别人帮助吗?2. 揭题:(出示课题)小朋友,在我们的学习和生活中,也像做游戏遇到障碍物一样,会遇到很多很多困难,我帮你,你帮我,就可以帮我们解决更多的困难,让我们取得更多更大的进步。这节课,我们就来聊聊:请帮我一下吧。二、展示自我:导入:小朋友,在我们的学习和生活中,当我们遇到困难的时候,一定有许多小朋友真诚地帮助过你,帮助过我,帮助过他。小朋友,你还记得他们吗?下面我们就说说你和小朋友之间互相帮助的故事。(随机奖励爱心和笑脸)精品资料
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